階段檢測(cè)卷（二）

1、智浪教育-普惠英才文庫階段檢測(cè)卷(二)光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用班級(jí)：_姓名：_第一部分選擇題1當(dāng)你漫步在小河邊，看到岸邊柳樹在水中的倒影和在地上的影子，關(guān)于這兩種現(xiàn)象形成的原因()A都是光的直線傳播形成的B都是光的反射形成的C倒影是光的反射形成的，影子是光的直線傳播形成的D倒影是光的直線傳播形成的，影子是光的反射形成的2許多公共場(chǎng)所都使用了自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，我們只需把手伸到水龍頭的下方，水龍頭就啟動(dòng)工作。這主要是利用了()A紫外線 B超聲波 C紅外線 D白光3下列成語與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是()A立竿見影 B鏡花水月 C坐井觀天 D海市蜃樓4在下列光現(xiàn)象中，說法正確的是()5下列光學(xué)圖中不正確的是()

2、6下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋，說法錯(cuò)誤的是()A樹蔭是光沿直線傳播形成的B太陽光是白光，白光是一種單色光C“潭清疑水淺”是由于光的折射形成的D遠(yuǎn)視眼用凸透鏡矯正是因?yàn)橥雇哥R對(duì)光有會(huì)聚作用7下列光現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不符合的是()A測(cè)溫槍能進(jìn)行體溫測(cè)量利用了紅外線的熱效應(yīng)B太陽光通過三棱鏡后形成的彩色光帶光的色散C從不同方向都能看到桌面上的蘋果光的直線傳播D從岸上看見湖中的游魚光的折射形成的虛像8在如圖1所示的四幅圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()圖1A B C D9下列有關(guān)透鏡應(yīng)用的說法正確的是()A照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡B近視眼可戴凸透鏡做的眼鏡進(jìn)行矯正C用放大鏡觀察物體時(shí)，物與鏡

3、的距離必須大于兩倍焦距D伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察天體，以確鑿的證據(jù)支持了“日心說”10如圖所示的現(xiàn)象或情景中，成實(shí)像的是()11下列關(guān)于圖2中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()圖2A圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光D圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律12(2017眉山)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，光具座上各元件位置如圖3所示，此時(shí)在光屏上恰好成一個(gè)清晰的像，則下列說法正確的是()圖3A利用了這一原理制成了照相機(jī)B若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像，且像逐漸

4、變小C若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置互換，會(huì)在光屏上成一個(gè)清晰倒立、放大的像D若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭放在刻度線45 cm處，適當(dāng)移動(dòng)光屏也能得到一個(gè)清晰的像第二部分非選擇題13為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)選用了平面鏡、白色硬紙板和激光器進(jìn)行了如圖4所示的實(shí)驗(yàn)。圖4(1)白色硬紙板的表面應(yīng)盡量_(選填“粗糙”或“光滑”)，目的是_，硬紙板放在平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面_。(2)觀察如圖所示的器材，為了方便研究反射角與入射角的關(guān)系，還需對(duì)器材做出的改進(jìn)是：_ _。(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先讓激光筆垂直照射到平面鏡上，此時(shí)測(cè)得入射角為_。(4)為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系，當(dāng)紙

5、板上顯示出光路時(shí)，該同學(xué)將紙板B面繞軸ON向后折，在紙板B上就看不到反射光線，此時(shí)反射光線_(選填“存在”或“不存在”)，這個(gè)現(xiàn)象說明了_。(5)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實(shí)驗(yàn)研究，你應(yīng)該采取的操作是_。A向紙板噴煙或霧 B使激光緊貼紙板面入射C使激光垂直紙板面入射14(2017阜新)如圖5是小麗同學(xué)利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。圖5(1)實(shí)驗(yàn)中選擇兩支完全相同的蠟燭是為了比較_(填符號(hào))。A像和物的大小 B像的虛實(shí)C物距和像距 D像的倒正(2)為了在水平桌面上找到像的位置，實(shí)驗(yàn)中玻璃板的放置必須與水平桌面_。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板，它的像將_(選

6、填“變大”“變小”或“不變”)。(4)移去玻璃板后面的蠟燭，在其原來位置上放一光屏，光屏上_(選填“能”或“不能”)成像，這說明平面鏡成的是_像(選填“實(shí)”或“虛”)。(5)小麗多次改變點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是_。15小文用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。(1)將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，如圖6甲所示，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是_cm。圖6(2)如圖6乙所示蠟燭、透鏡和光屏位置的擺放_(tái)(選填“合適”或“不合適”)。(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏，使?fàn)T焰、透鏡、光屏三者中心同軸等高。這樣做的目的是：_ _。(4)若器

7、材按如圖6乙位置擺放，保持透鏡、蠟燭的位置不變，為了在光屏的中心找到清晰的像，應(yīng)將光屏向 _(選填“上”或“下”)移動(dòng)，并將光屏_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。(5)調(diào)整光屏后，在光屏上會(huì)得到一個(gè)_、_的實(shí)像。(6)為了在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)將蠟燭移到光具座上_cm和_cm之間的區(qū)域。(7)當(dāng)在光屏上出現(xiàn)倒立、放大的實(shí)像后，若將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)，為了使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡的方向移動(dòng)，光屏上所成的像的大小將_(選填“變大”“變小”或“不變” )。16綜合開放題(1)如圖7所示，清晨的河面平靜如鏡，倒映著綠樹青山；水面彌漫的白霧，如

8、曼妙的輕紗悠然飄舞，給美麗的大自然平添了幾分神秘。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋這美景中的兩處物理現(xiàn)象。圖7_；_。(2)在日常生活或生產(chǎn)中，常用到平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、球面鏡等鏡子。仿照下例，請(qǐng)你舉出任意兩種鏡子在日常生活或生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。例：汽車駕駛室外的觀后鏡，應(yīng)用的是球面鏡中的凸面鏡。答：_；_。(3)給你一個(gè)平底玻璃杯，一桶水，一支筆，一張紙，一小勺奶粉，一只激光手電筒。請(qǐng)你選擇以上器材設(shè)計(jì)出兩個(gè)不同的光學(xué)實(shí)驗(yàn)，寫出器材，簡(jiǎn)單的操作方法，可能看到的現(xiàn)象，并簡(jiǎn)單解釋其應(yīng)用的原理。實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)實(shí)驗(yàn)器材操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)原理1玻璃杯、水、筆用筆敲盛有水的玻璃杯杯子發(fā)聲，水在振動(dòng)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

9、23參考答案第一部分選擇題1C2.C3.D4.C5.D6.B7.C8.C9.D10.D11B12.B第二部分非選擇題13(1)粗糙從不同的角度都能夠觀察到光線 垂直(2)在紙板上標(biāo)出角度(3)0(4)存在入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)(5)B14(1)A(2)垂直(3)不變(4)不能虛(5)多次操作，消除偶然性，得到普遍規(guī)律15(1)10(2)不合適(3)成像在光屏的中心(4)上靠近(5)倒立等大(6)6070(7)靠近變小16(1)清晨的河面平靜如鏡，倒映著綠樹青山，是景物在水面上所成的像，屬于光的反射現(xiàn)象水面彌漫的白霧，是空氣中的水蒸氣液化形成的，屬于液化現(xiàn)象(2)近視眼要戴透鏡矯正，應(yīng)用的是凹透鏡用