合肥幼兒園報批課件

1、合肥萬科森林公園c2地塊幼兒園方案設計目錄五：意向圖片展示一：用地條件分析三：方案展示四：技術圖紙二：設計概念壹用地條件分析01本次規(guī)劃地塊位于合肥市區(qū)西北角的二環(huán)路與四里河路交口，區(qū)位良好，交通便利。用地區(qū)位分析區(qū)位大圖C1,2總圖基地總圖位置 三角地為合肥森林公園c2地塊的南端，位于含笑路和紫荊路，規(guī)劃路交口，對面為城市水景公園，是體現(xiàn)萬科項目城市形象的窗口。含笑路四里河路紫荊路幼兒園用地基地周邊現(xiàn)況 用地斜對面即為森林公園C3地塊，規(guī)劃高層加低層住宅樓。這些住宅與幼兒園充分錯開，日照上不會對幼兒園產(chǎn)生任何影響。四里河路紫荊路幼兒園用地含笑路城市公園C2地塊幼兒園總用地面積：5892退界：

2、建筑控制線后退內(nèi)部界限為 3M，冷衫路和紫荊路不得小于7米有效用地面積：4280.2。 容積率：0.99建筑面積：5822.61 建筑用地紅線用地條件分析城市綠化用地幼兒園實際排布用地建筑控制線貳設計概念02主題: 魚 -簡單，自由，堅強，快樂方案構(gòu)思：自由活力豐富多彩方案平面生成過程: 根據(jù)不規(guī)則的用地形狀，結(jié)合“魚”的形態(tài)，使幼兒園平面富有想象力，自由自在方案成形中間深化最初構(gòu)思引子： 親子游戲許多小魚游來了 魚的形體構(gòu)成腹鰭魚眼背鰭尾鰭臀鰭魚嘴參考案例：蘇州東湖大郡幼兒園建成效果該項目曾在建筑學報，時代建筑等欄目刊登，并獲得綠色建筑創(chuàng)新獎，中國創(chuàng)新風暴一等獎等獎項。愿景： 幼兒園：為孩子

3、們創(chuàng)造一個屬于他們的空間：充滿自由、童趣和豐富多彩的場所。愿所有生活、學習在此幼兒園的孩子們能像一條自由自在的小丑魚，游在森林公園，游向長江，游向大海，游向每一個夢想中的港灣。幼兒園:叁方案展示03總平面圖空間效果空間效果指標層面積用地面積容積率一層面積2266.2858920.99 二層面積2141.87三層面積1414.46總計5822.61各功能房間面積指標功能房間名稱個數(shù)單個面積（）功能房間名稱個數(shù)單個面積（）班級教室18149.3廁所234.4音體室1334.1教具制作及陳列室1153.9廚房184.7資料兼會議室1153.9餐廳1173.7專用活動室173.3科技館1153.9隔離

4、214.9園長室114.9晨檢114.9財務室114.9保健室114.9小辦公室114.9值班114.9大辦公室320.4儲藏114.9交通分析圖 主入口 次入口 停車位幼兒園內(nèi)部道路 后勤及辦公入口 教學入口城市規(guī)劃道路總平面圖層數(shù)分析圖總平面圖2F3F景觀分析圖總平面圖集中大景觀小院子班級教室音體室輔助用房辦公用房幼兒園一層平面圖一層建筑面積： 2266.28專用活動教室幼兒園二層平面圖班級教室音體室輔助用房辦公用房專用活動教室二層建筑面積： 2141.87 幼兒園三層平面圖班級教室音體室輔助用房辦公用房專用活動教室三層建筑面積： 1414.46 肆意向圖片展示04蘇州東湖大郡幼兒園建成效果蘇州東湖大郡幼兒園建成效果蘇州東湖大郡幼兒園建成效果蘇