小學(xué)浙教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量通用檢測(cè)試卷_第1頁
小學(xué)浙教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量通用檢測(cè)試卷_第2頁
小學(xué)浙教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量通用檢測(cè)試卷_第3頁
小學(xué)浙教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量通用檢測(cè)試卷_第4頁
小學(xué)浙教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量通用檢測(cè)試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5小學(xué)浙教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量通用檢測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。wn nun bi k xi xi jng lng r no p gu y m gn tin 二、 比一比,再組詞。幸(_) 波(_) 絲(_) 將(_)辛(_) 潑(_) 叢(_) 妝(_)三、 讀一讀,連一連。小草 叮叮咚咚 春天的眼睛野花 吐出嫩芽 春天的琴聲樹木 探出頭來 春天的音符小溪 一朵兩朵 春天的眉毛四、 我會(huì)讀一讀,再完成填空。1“紋”的讀音是_,第六畫是_,

2、組詞_。2“軟”共_畫,第三畫是_,組詞_。3“異”的讀音_,第三畫是_,組詞_。4“株”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。五、 補(bǔ)充成語,并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。(填序號(hào))(_)(_)如洗 神(_)大地 萬里無(_)引人(_)目 錦上添(_) (_)發(fā)圖強(qiáng)大(_)小巷 絢麗多(_) (_)致勃勃1今天的天氣真好!(_),(_)。2小紅穿了一條粉紅色的裙子,十分(_)。3與其(_),不如雪中送炭。4公園里的花都開了,五顏六色,(_)。六、 在正確的音節(jié)后面畫“”,錯(cuò)誤的后面畫“”。溝 gu (_) 棚 bng (_)夠 gu (_) 味 wn (_)留 lu (_) 收 shu (_)搭 t (_

3、)七、 我會(huì)選擇最合適的動(dòng)詞填空。(填序號(hào))打 飄 落1.到了冬天,小雨滴變成了小花朵(_)下來,人們管它叫“雪”。2.小水滴聚在一起(_)下來,人們管它叫“雨”。3.有時(shí)候小雨滴會(huì)變成小硬球(_)下來,人們管它叫“冰雹”。迎上去 游過去 追上去4.烏龜擺動(dòng)著四條腳在水里游,小蝌蚪連忙(_)叫媽媽。5.媽媽一回家,弟弟趕快(_)。6.小蝌蚪(_),叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽笑了。八、 按要求完成句子練習(xí)。1例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。仿寫: 枝頭的桃花_,像_。2門前開著一大片鮮花。(把句子寫具體)門前開著一大片_的鮮花。3春天的校園格外美麗。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_4我們 走 一

4、條 沿著 小河 (連詞成句)_九、 閱讀短文,并回答問題 。棗樹上有個(gè)馬蜂窩?!罢l敢把它捅下來,就算誰勇敢!”小松指著樹上的馬蜂窩說。他問小勇:“你敢嗎?”“別捅!”小勇?lián)u搖頭說,“馬蜂蜇(zh)人可疼了?!毙∷芍钢∮碌谋亲诱f:“得啦,膽小鬼!瞧我的?!毙∷烧襾硪桓L竹竿,使勁一捅?!芭尽瘪R蜂窩掉下來馬蜂一下子炸了窩小松丟下竹竿捂著腦袋就逃大家嚇得跑開了。小剛年紀(jì)小,跑得慢,眼看馬蜂撲過來,他“哇”地一聲嚇哭了。小勇回頭一看,急忙往回(走 跑),把小剛拉到身后??赡邱R蜂并不理會(huì)這些,還是一個(gè)勁地往他倆(撲 飛)來。小勇急中生智,一邊掄起手中的小褂(gu),拼命地在空中揮舞著,一邊護(hù)著小剛撤離

5、險(xiǎn)境。剛剛在小勇的保護(hù)下,終于脫險(xiǎn)了,但小勇卻被馬蜂蜇得半邊臉腫得老高,疼得直掉眼淚。小勇哭了,可是,大家都說他勇敢。小松敢捅馬蜂窩,可誰也沒說他勇敢。1遇到不認(rèn)識(shí)的字,可以用部首查字法?!皸棥弊謶?yīng)該查部首_再查_畫。2請(qǐng)?jiān)谖闹小啊崩锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),在“( )”中選擇合適的字打“”。3仿寫句子:“小松丟下竹竿,捂著腦袋就逃?!保ㄗ⒁饧狱c(diǎn)的字。)_4小松敢捅馬蜂窩,可誰也沒說他勇敢。小勇哭了,為什么大家都說他勇敢呢?劃出文中描寫小勇勇敢的兩句話,并把你的想法寫下來。_十、 習(xí)作百花園。觀察下圖,圖中有誰?發(fā)生了什么事?用幾句話寫下來。_答案1、溫暖 貝殼 休息 精靈 熱鬧 屁股 姨媽 甘甜2、幸運(yùn) 波浪 絲線 將軍 辛苦 潑水 草叢 梳妝 3、4、wn 丿 波紋 八 丨 柔軟 y 異同 zh 丨 植株 5、碧 空 州 云 注 花 奮 街 彩 興 6、 7、 8、開放了 一片紅霞 五顏六色 我今天格外高興。 我們沿著一條小河走。9、1 一 7 2, 。 , 。 跑 撲3小紅走進(jìn)教室,拿出語文書讀了起來。4小勇回頭一看,急忙往回跑,把小剛拉到身后。小勇急中生智,一邊掄起手中的小褂,拼命地在空中揮舞著,一邊護(hù)著小剛撤離險(xiǎn)境。小勇為了保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論