青島市重點中學2021-2022學年中考四?；瘜W試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1健康飲食對青少年生長發(fā)育作用重大，下列做法不正確的是( )A每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B堅持用含氟牙膏刷牙C使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D夜盲癥患者補充維生素A2苯酚(C6H6O)是生產(chǎn)某些樹脂、殺菌劑、防腐劑的原料。下列對苯酚的說法正確的是A苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:6:1B苯酚分子中含

2、有13個原子C苯酚中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D苯酚的相對分子質(zhì)量是94g3下列有關生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯誤的是A加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質(zhì)量BpH5. 6的雨水稱為酸雨C“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的DPM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性4下列防止空氣污染的措施中不正確的是（）A大量植樹造林B控制煙花爆竹燃放C垃圾運到遠離城市的地方再焚燒D開發(fā)和利用清潔能源52019年1月3日，嫦娥四號探測器在人類史上第一次實現(xiàn)了月球背面著陸。在月球廣泛分布的巖石中，蘊藏著豐富的鈦、鎳等礦產(chǎn)。元素周期表中鈦、鎳兩種元素的相關信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的

3、是A鈦、鎳均屬于金屬元素B鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22C鎳原子核外電子數(shù)為28D鎳原子的相對原子質(zhì)量為58.696下列用途與物質(zhì)的性質(zhì)不對應的一項是A乙醇具有可燃性可用作汽車燃料B氫氧化鈉具有堿性可用于去除油污C氦氣化學性質(zhì)不活潑可用作保護氣D鋁的化學性質(zhì)活潑可制鋁合金門框7某同學在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了如圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是（）A金屬絲有良好的導熱性B金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了C可燃物的溫度降到了著火點以下D若預先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅8一帶一路國際合作高峰論壇在北京召開，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術

4、傳送到國外。下列古代成產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是A燒制瓷器B冶煉生鐵C紡紗織布D糧食釀酒9某同學加熱23 mL食鹽水，下列操作順序正確的是()點燃酒精燈加熱用試管夾夾好試管往試管中加入23 mL食鹽水將試劑瓶蓋好，放回原處ABCD10關于“膽礬”說法錯誤的是A顏色：藍色B類別：化合物C化學式：CuSO45H2OD作用：檢驗水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11同學們到實驗室進行“探究金屬的性質(zhì)”實驗。將鋅粉和銀粉的混合物加入到一定量的硫酸銅溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。請回答：（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則濾液里一定含有_（填寫化學式，下同），一定沒有_。

5、濾渣中一定含有_。（2）若反應后所的濾液呈藍色，則濾渣中一定含有_（填寫化學式）。（3）反應后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_（填“大于”“等于”或“小于”）原硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12現(xiàn)有l(wèi)00g 8%的NaOH溶液，通過計算回答下列有關問題：（1）若用該溶液吸收CO2，最多可以生成Na2CO3多少克？_（寫出詳細計算過程）（2）當NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后，Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應：Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3，直至Na2CO3完全反應完。請在如圖畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。

6、_（3）現(xiàn)有三種溶液：100g8%NaOH溶液、100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液，分別用相同質(zhì)量分數(shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應，需要的硫酸的質(zhì)量_（選填“相等”或“不相等”），原因是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，因向溶液加入硝酸鉀 g，或蒸發(fā)掉水 g。143月3日至11日，包括圓明園牛、虎、猴、豬四大銅質(zhì)獸首在內(nèi)的一批珍貴文物首次在合肥展出。銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠（俗稱銅銹）。銅綠的主要成分是堿式碳酸銅化

7、學式為 Cu2（OH）2CO3， 銅綠不穩(wěn)定，受熱后可分解生成三種氧化物。根據(jù)銅綠的化學式，你認識銅綠的形成是銅與_和氧氣共同作用的結(jié)果。為探究銅綠的組成，某化學興趣小組從其它銅器上取下適量的銅綠，放入圖 2 所示裝置中，加熱后， 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_，根據(jù)實驗現(xiàn)象說明，銅綠加熱后可生 成_、_和_ 。為驗證銅綠的組成中含有銅元素，你能設計一個實驗證明嗎？寫出簡要的操作步驟、可能的現(xiàn)象及結(jié)論_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15學習氫氧化鈉的化學性質(zhì)后,小明做了如下實驗，請你補充完整:(提示:氯化鎂溶液為無色，不能使酚酞溶液變紅)實驗實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋（1）現(xiàn)象為_二氧化碳與氫氧

8、化鈉發(fā)生化學反應（2）溶液由無色變?yōu)榧t色結(jié)論為_（3）加人稀鹽酸后,未觀察到明顯現(xiàn)象;滴人酚酞后,溶液變紅色鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學反應（4）有白色沉淀生成生成沉淀的原因(用化學方程式解釋)_（5）小軍認為小明實驗（1）操作設計不足以說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學反應,應做的改進是_；小軍還認為小明實驗（3）的結(jié)論不正確。（6）將（2）（3）（4）實驗后試管中的物質(zhì)倒人一個潔凈的燒杯中，燒杯中有白色沉淀，靜置，上層清液無色,據(jù)此可知上層清液中溶質(zhì)的成分一定有(除指示劑外)_，為了檢驗可能存在的溶質(zhì)，你的實驗方案是_。16在一次化學興趣小組的活動中，同學們做了兩個實驗：實驗一: 用給定的碳酸鈉溶

9、液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。扎西同學按以下過程進行實驗：（進行實驗）操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論分別用A、B、C三支試管取樣，然后各加入適量碳酸鈉溶液A中無明顯現(xiàn)象B中_C中_A中物質(zhì)是食鹽水B中物質(zhì)是稀鹽酸C中物質(zhì)是澄清石灰水（發(fā)現(xiàn)問題）如何處理上述廢液才能減少對環(huán)境的污染？（思考與分析）應先對廢液中的溶質(zhì)成分進行探究，后制訂方案。（實驗與探究）（1）扎西將所有廢液倒入一潔凈燒杯中，靜置后得到上層清液。（2）取少量清液加入足量的氯化鈣溶液（中性），若出現(xiàn)_，說明清液中有碳酸鈉；再滴加幾滴無色酚酞試液，若出現(xiàn)_，說明清液中有氫氧化鈉。（方法與應用）通過以上探究，處理上述廢液的正確方法是加_至

10、溶液呈中性。實驗二：自選一種試劑鑒別氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨三種白色固體。扎西選擇了日常生活中常見的一種物質(zhì)來鑒別，該物質(zhì)是_。他將三種物質(zhì)各取少量分別放入三支試管中，然后加入該物質(zhì)，觀測到的現(xiàn)象是盛氯化鈉的試管中溫度無明顯變化，盛氫氧化鈉的試管中_，盛硝酸銨的試管中_。實驗完成后，扎西將上述物質(zhì)倒入實驗室廢液缸中，立刻聞到一股強烈的氨味，寫出反應的化學方程式_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A. 蛋白質(zhì)是人體必需營養(yǎng)物質(zhì)，每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長發(fā)育，做法正確；B. 使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒，做法正確；C. 甲醛有毒，使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐

11、有害健康，做法錯誤；D. 夜盲癥是缺乏維生素A引起的，維生素A能維持人的正常視力，夜盲癥患者補充維生素A，做法正確。故選：C。2、C【解析】A、苯酚中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6:6:1；故選項錯誤；B、一個苯酚分子中含有13個原子；故選項錯誤；C、苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為36:3：8，氫元素質(zhì)量占比最小，氫元素質(zhì)量分數(shù)最小；故選項正確；D、苯酚的相對分子質(zhì)量是126+16+16=94；單位不是“g”；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】相對分子質(zhì)量單位不是“g”，是“1”。3、A【解析】A、石油、煤炭燃燒會污染環(huán)境，且屬于不可再生資源，應合理使用，故A錯誤；B、正常雨水的pH為5.

12、6，pH5.6的雨水稱為酸雨，故B正確；C、二氧化碳排放過多會造成溫室效應，“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的，故C正確；D、活性炭具有吸附性，PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性，故D 正確。故選A。4、C【解析】A. 大量植樹造林，可以提高空氣的凈化能力，有利于保護環(huán)境，選項正確；B. 控制煙花爆竹燃放，可以減少污染物的排放，選項正確；C. 垃圾運到遠離城市的地方再焚燒，焚燒時會產(chǎn)生大量污染物，污染環(huán)境，選項錯誤；D. 開發(fā)和利用清潔能源，可以減少污染物的排放，選項正確。故選C。5、B【解析】A、鈦、鎳元素的名稱均帶金字旁，所以兩種元素均屬于金屬元素，選項正確；B、

13、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以鈦原子核內(nèi)中子數(shù)不是22，選項錯誤；C、原子序數(shù)等于原子核外的電子數(shù)，所以鎳原子核外電子數(shù)為28，選項正確；D、元素周期表中元素信息下方的數(shù)字就是原子的相對原子質(zhì)量，則鎳原子的相對原子質(zhì)量為58.69，選項正確，故選B。【點睛】原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。6、D【解析】A乙醇具有可燃性，可用作汽車燃料，故正確；B氫氧化鈉具有堿性，可用于去除油污，故正確；C氦氣化學性質(zhì)不活潑，可用作保護氣，故正確；D在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜，所以可用鋁合金來制門框，故錯誤。故選：D。【點睛】本題難度不大，物質(zhì)的性

14、質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵。7、B【解析】A、金屬具有良好的導熱性，蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量被金屬絲傳導出去，致使蠟燭的溫度低于著火點，蠟燭熄滅，選項A正確；B、金屬絲導熱將火焰的熱量傳遞到外面，不是金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高，選項B錯誤；C、火焰熄滅是因為可燃物的溫度降到了著火點以下，選項C正確；D、若預先將金屬絲加熱，那么金屬絲內(nèi)空氣溫度降低到著火點以下的時間會延長，蠟燭不會很快熄滅，選項D正確。故選B。點睛：燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物氧氣或空氣達到燃燒所需的最低溫度即著火點，缺一不可。8、C【解析】A、陶土與瓷器不是同一種物質(zhì)，燒制瓷器過程中有新物

15、質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；B、冶煉生鐵過程中有鐵和二氧化碳生成，屬于化學變化，不符合題意；C、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，符合題意；D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，不符合題意。故選C。【點睛】搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。9、C【解析】該實驗首先要取藥品，取完藥品要把原來的試劑瓶復原，再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部，點燃酒精燈，先進行預熱再集中藥品部位加熱。故選：C。10、D【解析】A、膽礬顏色是藍色，故A正確；

16、 B、膽礬是不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B正確；C、膽礬化學式為CuSO45H2O，故C正確； D、膽礬顏色是藍色，遇水呈藍色，不可用于檢驗水，硫酸銅粉末可以檢驗水，故D錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ZnSO4 CuSO4 Cu、Ag、Zn Cu、Ag 大于 【解析】（1）鋅的活動性比銅的強，能與硫酸銅反應生成銅和鋅，銀不能與硫酸銅反應。將鋅粉和銀粉的混合物加入到一定量的硫酸銅溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則說明鋅有剩余，金屬是銅、銀、鋅；濾液里一定含有硫酸鋅：ZnSO4，一定沒有硫酸銅：CuSO4；濾渣

17、中一定含有銅、銀、鋅（Cu、Ag、Zn）；（2）若反應后所的濾液呈藍色，說明硫酸銅有剩余，則鋅完全反應，則濾渣中一定含有銅和銀：Cu、Ag；（3）鋅和硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，溶劑的量不變，反應前后溶質(zhì)的質(zhì)量比為160:161，反應后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于原硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10.6g 相等 三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，與硫酸反應產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等 【解析】（1）100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量100g8%8g（2）設碳酸鈉的質(zhì)量為x，與氫氧化鈉反應的二氧化碳的質(zhì)量為y，碳酸氫鈉的質(zhì)量為z，

18、和碳酸鈉反應的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O和 Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3，可得關系式為： x10.6gy4.4gz16.8ga4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線，起點4.4、拐點（8.8，16.8）。如圖：（3）三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒，可知與硫酸反應產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為（1）10.6g；（2）；（3）相等； 三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等，與硫酸反應產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等，故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。四、簡答題（本大題共2小題，共

19、8分）13、25 1【解析】分析：使10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，即硝酸鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)變成20%；可采取增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法實驗，根據(jù)溶質(zhì)或溶劑質(zhì)量的改變后所得溶液的組成，利用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=1%，計算出改變過程中所加硝酸鉀或蒸發(fā)水的質(zhì)量解答：解：設加入硝酸鉀的質(zhì)量為x1%=20% x=25g設蒸發(fā)水的質(zhì)量為y1%=20% y=1g故答案為25；1點評：要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，所蒸發(fā)水的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的一半14、二氧化碳、水蒸氣 銅綠由綠色變黑色，試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁 氧化銅 二氧 化碳 水 取少量銅綠，加入稀硫酸中，充分反應后，銅綠溶解，溶液變藍

20、色，即可證明銅綠中含銅元素 【解析】（1）由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變，由銅綠的化學式可知，銅綠的形成是 銅與二氧化碳、水蒸氣和氧氣共同作用的結(jié)果； （2）銅綠受熱能生成氧化銅、水和二氧化碳，實驗現(xiàn)象為：綠色粉末變?yōu)楹谏?、試管口有水珠出現(xiàn)、澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實驗現(xiàn)象說明，銅綠加熱后可生 成氧化銅、二氧 化碳和水。（3）銅綠能與酸反應生成銅鹽，其水溶液是藍色的，取少量銅綠，加入稀硫酸中，充分反應后，銅綠溶解，溶液變藍色，即可證明銅綠中含銅元素。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、試管內(nèi)液面上升 氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅 另取一套相同的裝置 ,將氫氧化鈉溶液改為等體積的水，做對比實驗 NaCl 取少量上層清液于試管中，滴入氫氧化鈉溶液，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀(合理即可) 【解析】（1）二氧化碳與氫氧化鈉反應，試管內(nèi)氣壓減小，試管內(nèi)液面上升；（2）由于溶液由無色變?yōu)榧t色，可知氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅；（4）氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉；故填：試管內(nèi)液面上升；氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅；2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2+2NaCl；（5）由于二氧化碳能溶于水，故不足以說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學反應，可換用等體積的水做對比實驗的方法；故填：另取一套相同的裝置 ,將氫氧化鈉溶