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文檔簡(jiǎn)介
1、登飛來峰王安石 1. 通過查字典或有關(guān)資料,初步了解詩句的意思,大致理解詩中描述的情景。 2. 想像詩句描繪的景象,引導(dǎo)學(xué)生理解詩中蘊(yùn)含的道理。 3. 有感情地朗讀,并背誦和默寫。 學(xué)習(xí)目標(biāo)欣賞圖片感悟詩意 飛來峰又叫靈鷲峰,位于浙江杭州靈隱寺前,高168米。有“東南第一山”、“武林第一峰”等多種稱呼,為西湖八大景之一。飛來峰無石不奇,無樹不古,無洞不幽,秀麗絕倫。飛來峰的廳巖怪石,如蛟龍,如奔象,如臥虎,如驚猿。飛來峰山上老樹古藤,盤根錯(cuò)節(jié);巖骨暴露,鋒棱如峭。飛來峰簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 王安石(10211086),字介甫,號(hào)半山老人,北宋大政治家,當(dāng)過宰相,在神宗皇帝支持下實(shí)行改革,歷史上叫做“王
2、安石變法”。王安石又是文學(xué)家,詩和散文都寫得很好。他十分注重修辭,據(jù)說,他的名句“春風(fēng)又綠江南岸”經(jīng)過幾十次修改才選定“綠”字,千百年來傳為美談。 寫作背景 1050年夏天,王安石在浙江鄞縣做知縣,任滿以后回江西臨川故鄉(xiāng),途經(jīng)杭州時(shí),登臨杭州西湖飛來峰,有感而發(fā),寫下這首七絕。這一年王安石正好三十歲。朗讀登飛來峰王安石飛來峰上/千尋塔,聞?wù)f/雞鳴/見日升。不畏/浮云/遮望眼,自緣/身在/最高層。 注釋 1. 飛來峰:就是浙江紹興城外的寶林山。 2. 千尋塔:形容塔很高。古代一尋等于八尺。 3. 緣:因?yàn)椤?4. 雞鳴見日升:雞鳴時(shí)可以望見太陽升起。 譯文 飛來峰頂聳立著千尋的高塔,聽說塔上雞叫
3、時(shí)能看見朝陽升起。不怕浮云遮住遠(yuǎn)望的雙眼, 只因?yàn)樯眢w站在山的最高峰。 1.再讀課文,分析這首詩主要寫了哪些內(nèi)容?問題思考 首句緊扣詩題下筆,點(diǎn)明了地點(diǎn),并用“千尋”二字言其高。 第二句緊承首句,通過具體的描寫,進(jìn)一步突出飛來山上“千尋塔”之高。 三、四句:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光,只是因?yàn)樯碓谧罡叩膶哟巍_@兩句是全詩的精華,蘊(yùn)含著深刻的哲理。 2.這首詩揭示了怎樣的生活哲理,其中的哲理是如何揭示的? 詩人從具體的情境中自然提煉出站得高才能看得遠(yuǎn)的哲理思想,并用形象生動(dòng)的語言加以表達(dá)的。簡(jiǎn)言之,即哲理的詩化,詩化的哲理。試想在社會(huì)生活和思想修養(yǎng)方面,難道不也
4、是站得高才能看得遠(yuǎn)嗎? 3.這首詩在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?一、二句寫飛來峰塔的形象 (描寫景物充滿生機(jī))三、四句寫登飛來峰塔的感想 (抒發(fā)情懷躊躇滿志) 名句鑒賞“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層” 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。詩人用 “不畏”二字作峻語,氣勢(shì)奪人?!案≡普谕邸?,用典。據(jù)吳小如教授考證,西漢人常把浮云比喻奸邪小人,如新語慎微篇:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也?!蓖蹙浼从么艘狻K€有一首讀史有感的七律,頷聯(lián)云:“當(dāng)時(shí)黯暗猶承誤,末俗紛紜更亂真。”欲成就大事業(yè),最可怕者莫甚于“浮云遮目”,“末俗亂真”,而王安石以后推行新法,恰敗于此。詩人良苦用心,于此詩已見端倪。 結(jié)句用“身在最高
5、層”拔高詩境,有高瞻遠(yuǎn)矚的氣概。轉(zhuǎn)、結(jié)二句,絕妙情語,亦千古名句;作者點(diǎn)睛之筆,正在結(jié)語。若就情境說,語序應(yīng)是“因?yàn)樯碓谧罡邔樱圆晃犯≡普谀俊?,但作者卻倒過來,先說果,后說因;一因一果的倒置,說明詩眼的轉(zhuǎn)換。這雖是作詩的常法,亦見出作者構(gòu)思的精深。 詩人身在塔的最高層,站得高自然看得遠(yuǎn),塔下景物可以一覽無余,不怕浮云把視線遮住。哲理 這首登高游覽的小詩,乍聽起來,是在談?wù)撚^賞自然風(fēng)光的體會(huì),可細(xì)一體味,我們不僅能從中體會(huì)到詩人的理想和抱負(fù),更會(huì)從中領(lǐng)悟到一條人生哲理:觀察事物,解決問題,要站得高,看得遠(yuǎn),否則會(huì)被眼前的小事所羈絆。對(duì)詩人,這是雄心勃勃的自勉;對(duì)讀者,這是引人向上的啟示。 本詩表現(xiàn)了作者高瞻遠(yuǎn)矚的思想理念,和不怕困難、勇往直前的精神。主旨詩歌總結(jié) 宋時(shí)飛來峰上有應(yīng)天塔。詩人登峰上塔,居高臨下,卻沒有為描寫景物多費(fèi)筆墨,而旨在生發(fā)議論。詩的前兩句,描寫立足點(diǎn)之高。為接下來的議論抒情做好鋪墊。詩的后兩句,借景抒情,但一反常人感受。詩人就傳統(tǒng)題材翻出新意,抒發(fā)了雄心
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