小學(xué)語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)《花的學(xué)?！方逃虒W(xué)課件

1、2、花的學(xué)校第一課時(shí)部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)助 讀 資 料一互 動(dòng) 探 究二學(xué) 習(xí) 字 詞三隨 堂 檢 測(cè)四目錄CONTENTS助讀資料第一部分 你聽說(shuō)過(guò)“花的學(xué)?！眴幔课覀円黄鹱哌M(jìn)花的學(xué)校，領(lǐng)略一下它的美麗吧！花的學(xué)校拉賓德拉納特 泰戈?duì)?1861年1941年) 印度著名詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。泰戈?duì)柍錾谟《燃訝柛鞔鹨粋€(gè)富有的貴族家庭。以吉檀迦利成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解，泰戈?duì)柕脑?shī)在印度享有史詩(shī)的地位，代表作吉檀迦利、飛鳥集、眼中沙等。走近作者 花的學(xué)校選自泰戈?duì)柕膬和⑽脑?shī)集新月集，出版于1886年。當(dāng)時(shí)，風(fēng)華正茂的

2、泰戈?duì)?，正值春風(fēng)得意。他的第一個(gè)女兒剛好降生，事業(yè)上也不斷取得成功。溫馨的家庭，錦繡的前程，使得青年詩(shī)人身心愉悅。正是在這樣的背景下，他寫了這本著名詩(shī)集。詩(shī)集問(wèn)世之后，泰戈?duì)栆惨虼吮蛔u(yù)為“兒童詩(shī)人”。有人說(shuō)，新月集是天使帶給人間的浪漫，是天堂送給大地的詩(shī)篇。1.會(huì)認(rèn)本課5個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“假”，理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))2.朗讀課文，想象花在綠草上“跳舞”“狂歡”的情景。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀感知第二部分聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示學(xué)習(xí)字詞第三部分 野 口懲 放 衣罰我會(huì)認(rèn)荒 hung

3、 d 假裳 f ji shang笛饑荒落荒而逃hung荒野笛子長(zhǎng)笛鄰家d口笛我會(huì)認(rèn)荒笛罰站懲罰分明f懲罰假日 暑假ji放假罰假我會(huì)認(rèn)青裳鴻衣羽裳shang衣裳裳我會(huì)認(rèn)地d(地下)de(高興地)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。多音字讀一讀：燕子?jì)寢尭吲d地(de)對(duì)小燕子說(shuō)：“我們要飛到南方過(guò)冬，小青蛙在地(d)下冬眠，明年春天大家才會(huì)見面?！奔狱c(diǎn)的字是多音字！注意加點(diǎn)字的讀音！【荒野】【狂歡】【碰觸】【揚(yáng)起】【潤(rùn)濕】高舉，卷起?；臎龅囊巴?。潮濕;濕潤(rùn)。接觸、碰撞?？v情歡樂(lè)。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：

4、字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？本文寫了頑皮活潑而且具有豐富細(xì)膩的想像力的孩子，在看到六月里雷電交作、風(fēng)雨交加之后青草地冒出的花兒時(shí)，就在自己想像的天空里自由馳騁起來(lái)。我會(huì)寫落荒笛舞狂罰假互所夠猜?lián)P臂結(jié)構(gòu)：上下組詞：掉落 落落大方造句：秋天樹上的葉子紛紛落下。 音序：L 部首：艸書寫指導(dǎo)：“氵”要寫在“艸”下邊，各字上邊是“夂”不是“攵”，橫撇是一筆。落lu落下我會(huì)寫 結(jié)構(gòu)：上下組詞：饑荒 落荒而逃造句：我們的學(xué)校建在一片荒野上。音序：H 部首：艸書寫指導(dǎo)：中間“亡”字要扁小、豎折不要寫成撇折，下邊兒字中間有一豎。荒hung荒野我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：笛子

5、 長(zhǎng)笛鄰家造句：小明學(xué)會(huì)了吹口笛。音序：D 部首：竹書寫指導(dǎo)：竹字頭要扁，由字左右兩邊的豎稍向里收，中豎上邊出頭。笛d口笛我會(huì)寫 結(jié)構(gòu)：上下組詞：舞蹈 手舞足蹈造句：一群大媽正在廣場(chǎng)上跳舞。 音序：W 部首：夕書寫指導(dǎo)：上邊中間是一橫四豎，下邊一橫最長(zhǎng)，倒數(shù)第二筆是撇折。舞w跳舞我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：狂喜 欣喜若狂造句：我們班同學(xué)一起去狂歡。 音序：K 部首：犭書寫指導(dǎo)：左邊細(xì)高，右邊寬扁，犭旁上撇交叉、下撇在左邊不交叉、稍長(zhǎng)一些?？駅ung狂歡我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：罰站 懲罰分明造句：老師狠狠地懲罰了不好好聽課的學(xué)生。 音序：F 部首：罒書寫指導(dǎo)：上扁下高，罒旁外框兩豎都稍向里拉，讠和刂不能

6、太緊。罰 f懲罰我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左中右組詞：假日 暑假造句：元旦我們放假了。 音序：J 部首：亻書寫指導(dǎo)：三部分都要細(xì)窄，中間扁框封閉、右邊扁框不封閉。假ji放假我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：互動(dòng) 互聯(lián)網(wǎng)造句：同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)，互相幫助。 音序：H 部首：二書寫指導(dǎo)：第二、三筆分別是撇折和橫撇、中間要相連，下橫要長(zhǎng)?；?h互相我會(huì)寫 結(jié)構(gòu)：左右組詞：住所 研究所 造句：我和小明在一所學(xué)校里上學(xué)。 音序：S 部首：斤書寫指導(dǎo)：左右兩邊的首撇都要短、平，下邊一撇是豎撇、要長(zhǎng)，左邊里面是扁框。所su一所我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：足夠 夠不上造句：我能夠自己到達(dá)山頂。 音序：G 部首：夕書寫指導(dǎo)：左扁右長(zhǎng)，右邊兩個(gè)

7、夕字上下排列，最下邊的撇要長(zhǎng)。夠gu能夠我會(huì)寫 結(jié)構(gòu)：左右組詞：猜謎 東猜西疑造句：我能猜出這個(gè)謎語(yǔ)。音序：C 部首：犭書寫指導(dǎo)：左窄右寬，青字上邊三橫中下橫最長(zhǎng)，中間一豎上邊出頭。猜ci猜出我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：飄揚(yáng) 揚(yáng)長(zhǎng)而去造句：我揚(yáng)起手向媽媽告別。音序：Y 部首：扌書寫指導(dǎo)：右上邊橫、折都稍短、折向左拉，下邊折折鉤要長(zhǎng)一些。揚(yáng)yng揚(yáng)起我會(huì)寫 結(jié)構(gòu)：上下組詞：臂力 失之交臂造句：小明的雙臂力量非常大。音序：B 部首：月書寫指導(dǎo)：上寬下窄，辟字左上邊是尸字、上邊沒(méi)點(diǎn)，辛字中間一橫最長(zhǎng)，月字要窄。臂b雙臂我會(huì)寫初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們感受到了花兒們的活潑、可愛、美麗、向上，充滿了兒童情趣。課堂小結(jié)隨堂檢測(cè)第四部分放假(ji ji)荒(hung hng)野 碰觸(zh ch)雙臂(bi b) 衣裳(shang sang)狂(kung hung)風(fēng) 一錘定音(在帶點(diǎn)的字正