部編版三年級語文上冊詞語+句子專項訓練期末復習題附答案

1、詞語歸類訓練（部編版三年級上冊）、我會看拼音寫詞語。z do chenc ac ef eng sh cuj ingdku mghu 由() () ()() ()k ex ich id aog ouzh uh ODw nji &j in() () ()() ()f uzihu och aiz anmenl ux ingmb由() () ()() ()ch i b dochucnc m gcu i ni aownshu ah a qi cn() () ()() ()di aoyuzh aow Uch ib an gch dosh ipu tm g() () ()() ()、我會寫出下面缺少的量詞。

2、一（）大雁一（）郵票一（)顏料一（）葉子一（）大樹一（）樂曲一（)秋風一（）陽臺一（）草地一（）油燈一（)蟋蟀一（）手推車一（）小狗一（）黃牛一（)旅行一（）小魚一（）小路一（）噴嚏一（）雨靴一（）早晨一（）小學一（）水草一（)石板一（）螞蟻一（）灰雀一（）母雞一（)尸日一（）小孩一（）樹枝一（）胡子一（)JO一（）狐貍一（）地毯一（）圈套一（)寶庫一（）紅棗一（）巴掌一（）戰(zhàn)士一（)花園 一（ 頭發(fā)一（）鑰匙一（）木尺一（）H樂會）彈片一（)三、我會寫出卜面詞語的近義詞。訪問（)遼闊一一（)明朗一一（)鮮艷（)感受（)威武（)潔靜一一（)凌亂（)訪曳（)誠實（)炎熱（)憧憬一一（)出色一一（

3、)規(guī)則一一（)熱烈（)喜歡一一（)感暖（)悲傷（)呼喊一一（)艱難（)剛剛一一（)微弱（)出備（)猛烈一一（)出火（)害怕一一（)敬愛一一（)聰明一一（)微軟（)經(jīng)常一一（)討厭一一（)加緊（)馬上一一（)雪白（)美麗（)潔聽一一（)感覓（)盛開一一（)玩耍（)感動（)觀察一一（)繼續(xù)一一（)驕傲一一（)熱鬧（)輕快一一（)感#（)潔偉（)潔楚（)興許一一（)微味（)普通一一（)匆忙（)高明一一（)欽佩（)視察一一（)明媚一一（)沉默一一（)猶豫一一（)微弱一一（)嚴肅一一（)批評一一（)幽深（)跌倒一一（)興爽（)微惜一一（)興趣一一（)回答一一（)孤單一一（)聞名（)本事（)興奮（)危險一

4、一（)困難（)憐惜（)旅程一一（)感貝（)四、我會寫出卜面詞語的反義詞。潔白（)遙遠一一（)深沉一一（)繼續(xù)一一（)模糊一一（)鮮艷（)潔聽一一（)鎮(zhèn)定一一（)喧嚷一一（)微軟（)稱贊一一（)隱蔽一一（)收攏（)明亮一一（)柔和一一（)新鮮一一（)暖（艱難（ 興奮一一（)掩蓋一-悲傷-()猶豫一弱小()-7E()聰明一一（)批評一一()糊涂一-()準時一一（)認真一一（)經(jīng)常一-()香麗()艱弱一一（)歡樂-()降落一一（)誠實（)連續(xù)(）輕快-()驕()鞏固一()勇敢-()香甜一一（)愿忌()仰望一()嫩綠（)茂密（)松軟-()熱鬧()嚴肅一一（)相信一一（)熟悉-()潤濕一()迅速一一（)

5、愉快（)溫柔-()香愛一()果然一一（)討厭一一（)明朗()增添一()艱心（)艱服一一（)興后一-()危險一()寧靜一一（)粗壯一一（)艱殊一一()調(diào)皮一-()高興一一（)堅持一一（)打開一-()整齊一()浪費一一（)活潑一一（)長-()勝（)強（)艱（)五、我是火眼金睛，找出能組成反義詞的一對。一本正經(jīng)糊糊涂涂細嚼慢咽爭先恐后鴉雀無聲橫眉怒目清清楚楚慢條斯理嬉皮笑臉和顏悅色狼吞虎咽七嘴八舌六、下面每組的五個詞語中，有一個不是同類的，找出來寫在括號里。1.殘暴貪婪兇惡狡猾2.(嘰嘰)咕咕悄悄唯唯喔喔3.小溪小鳥小魚小貓小狗()4.拍著打開尋找伸向必定()5.蔥綠粉紅潔白百合梨黃()6.蝴蝶蜜蜂

6、螞蟻蜘蛛蝌蚪氣味荒野戒尺大手翅膀)七、我是詞語美容師。1.在括號里填上合適的動詞。例：（做）游戲(）頭發(fā)()地毯()JO(）餃子(）蔬菜()油燈(）蟋蟀(）舞蹈(）圈套()噴嚏(）故事2.連一連。走過展開拍著收起抽出聞到3.我是“地”,我的后面是動詞，我的前面應該填寫什么呢？快來試一試吧！(）地聽著（）地歌唱（）地搖晃(）地響著(）地猜測（）地呼吸（）地排列(）地背誦(）地走著（）地數(shù)著（）地生長(）地包裹(）地吃草（）地刮過（）地往樹上爬(）地跑來跑去4.我是“的”，我的后面是名詞，我的前面應該填寫什么呢？快來試一試吧!（）（）的樂曲的天空的小學 的歌()( )()()()()()的氣味的服

7、裝的草地的男孩()()( )( )(）的銅鐘（）的枝干(）的粉墻（）的東風(）的灰雀（）的胡須(）的地毯（）的地面(）的樹林（）的海洋(）的農(nóng)夫(）的寶庫(）的枝條（）的苦味(）的國旗（）的老師(）的白樺樹（）的小鳥(）的道理（）的冬天5.我是“得”，我的前面是動詞，我的后面應該填寫什么呢？快來試一試吧!講得（）看得（)說得（)聽得(）顯得（）羞得（）熱得（)嚇得（)打扮得(）變得（）長得（）累得（)多得（)急得(）跑得（）摔得（)八、我們一起參加疊詞大聚會。.ABB式的詞語黑洞洞亮急慢圓濕熱懶油 -.AABB式詞語密密層層認真舒服吱嘎規(guī)矩咿呀嚴實急忙斑駁-.AABC式詞語蕭蕭梧葉連連匆匆閃閃

8、哈哈面面戀戀津津-.ABAC式詞語一搖一晃自 自糊 糊走走 -.ABCC式詞語銀光閃閃習習累累滾滾 -. 一個個九、我會按要求給下面詞語分類。 TOC o 1-5 h z 天高云淡捧腹大笑喜笑顏開果實累累哄堂大笑秋風習習秋高氣爽談笑風生丹桂飄香眉開眼笑相視大笑啞十、我會根據(jù)意思寫出成語。.腦袋搖來搖去。形容自己感覺很有樂趣或自己認為很不差的樣子。（）.形容色彩鮮艷，花樣繁多，顏色光彩鮮艷多色。（）.發(fā)怒時瞪大了眼睛。形容很憤怒。（）.形容很規(guī)矩，很莊重。（）.形容人或動物很多，自然地聚集在一起，后來也比喻團結(jié)一致。（）.指各個方面或各個地方。（）.形容心里慌亂不安，無所適從的感覺。也指零落不齊

9、或紛亂不齊。（）.形容對所發(fā)生的意外事情非常吃驚。（）.形容全屋子的人同時大笑。（）.形容因激動或羞愧而臉色發(fā)紅的表情。（） 十一、我會根據(jù)語境寫詞語。.用“追”字組成合適的詞語填在括號里。）,嬉戲。）逃跑的敵人。）逃犯一只耳。）著數(shù)學題。）的人。）一起去動物園。（1）小朋友在草地上互相（2）我們在奮力（3）黑貓警長正在（4）我們每個人都應該有（.用“算”字組成合適的詞語填在括號里。（1）多多認真地（2）我跟爺爺學習打（3）媽媽是一個說話（4）周日，我和爸爸媽媽（1）小小做事總是很有（2）這本書中的很多（3）爸爸是一名（4）我們沒有（5）菲菲的（.用“理”字組成合適的詞語填在括號里。）都讓我們

10、受益終身。）老師。）不珍惜時間。）是當一名畫家。十二、按照原文給下列句子填上合適的擬聲詞。. “（），（）！（），（）！”大青樹上的鐘聲敲響了。.手推車為農(nóng)夫服務了很多年，它慢慢變老了，跑起來的時候，骨頭會（）地響。.老屋低頭看看，墻壁（）地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！倍惶旌?，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面 （）叫著鉆了出來。.一個槍法很準的獵人經(jīng)過那里，聽見樹叢中傳來“（）（）”的叫聲，就舉槍瞄準，“（）?。ǎ?！”連開了兩槍。.天下著大雨，雨點打在船篷上，（）、（）地響。.走在公園里，聽聽樹上（）的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽（）的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蛔

11、蛔的歌唱。十三、按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。.（）他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。.它心想：我要（）答應，（）會被青頭發(fā)現(xiàn)。.（）他近視，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。.（）回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，（）可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。.（）是一只夜鶯，他們（.有一次，我一大早起身去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地（ 綠。.（）瀝青的大路，（像踩在沙灘上一樣。）會給打下來。）一片金黃，（）一片碧）是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好十四、按照原文給下列句子填上合適的詞語。1.多么（）的草地！多么（）的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起（）

12、。2.每一片法國梧桐樹的落葉，都像是一個金色的（）地粘在水泥道上。他們排列得并不（ ）。.你看，它把黃色給了（扇哪扇哪，扇走了夏天的（的楓葉像一枚枚（.它的羽毛是（）。它還有）,黃黃的葉子像一把把（）。它把紅色給了（）,飄哇飄哇，郵來了秋天的（）的，翅膀帶著一些（張（）的長嘴。），和我們一起）,熨帖地、）,甚至有些）,）,紅紅），比鸚鵡還）,好看極了。有的全身布滿彩色的）；有的周身像插著好些扇子，）的，身上長滿了刺，鼓起.魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中（）；有的頭上長著一簇（游動的時候（）；有的眼睛（氣來像（）一樣圓。6.小興安嶺一年四季（）,是一座美麗的（）,也是一座巨大的（）。.海邊是一片沙灘，沙

13、灘上遍地是各種（的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去（）地躺在那里。.大家的（）給了我極大的（）微笑著面對生活。）各種（）這些貝殼，貝殼只好）,使我鼓起十五、趣味成語。1.你知道下面成語的意思嗎？連一連。馬大哈亂彈琴碰釘子百寶箱白日夢幻想馬虎胡鬧財富拒絕2.看圖畫，寫成語。無聲(2)卜六、發(fā)揮想象力，任選一組詞語，寫一個小故事，題目自己定。1.蜜蜂蟋蟀小魚2.列寧司馬光白求恩孫中山3.太陽月亮星星云朵4.松樹火柴鋼琴胡蘿卜參考答案一、早晨猜測豐收敬愛狂歡可惜遲到勾住 好聞加緊斧子火柴咱們旅行門板吃飽 船艙翠鳥玩耍哈欠釣魚 朝霧翅膀潮濕普通二、排枚盒片棵首陣個片盞只輛只頭次條條個雙個所團塊群只只個

14、個根 根 把只塊個 座 顆個 名 座 把 把塊三、結(jié) 場拜訪廣闊明媚艷麗體會 威風寧靜雜亂 搖晃真誠酷熱希望杰出規(guī)矩熱情 喜愛溫和難過喊叫困難剛才微小責怪強烈惱怒恐懼尊敬 機靈松軟 常常厭惡趕緊立刻潔白漂亮悅耳尋找怒放玩鬧打動觀看 連續(xù)自豪喧鬧輕便力氣宏偉明白也許氣息平凡急忙聰明佩服巡視明亮遲疑 懦弱嚴厲指責幽暗摔倒涼快四、惋惜愛好回應激動驚險 麻煩漆黑鄰近外露孤獨可憐暫停著名本領(lǐng)旅途 珍貴清晰暗淡刺耳慌張安靜堅硬批評暴露張開昏暗強烈陳舊寒冷公開果斷 容易平靜歡樂強大否定愚蠢表揚明白遲到馬虎偶爾丑陋強壯悲傷上升虛假中斷 沉重謙虛削弱膽小苦澀反對俯視枯更稀疏堅硬安靜嬉笑懷疑陌生干燥緩慢喜歡昏暗減

15、少難過煩心強硬可惡難受 進步居然安全喧鬧細小一般聽話五、生氣 放棄 關(guān)閉歪扭節(jié)約嚴肅一本正經(jīng)一一嬉皮笑臉短負 弱 慢糊糊涂涂一一清清楚楚細嚼慢咽一一狼吞虎咽六、爭先恐后一一慢條斯理1.可愛2.悄悄3.鴉雀無聲一一七嘴八舌小溪4.必定5.百合和顏悅色一一橫眉怒目6.蝌蚪七、1. 例如：造理鋪 扇包 種點 捉 跳 設 打 講2.走過荒野展開翅膀拍著大手收起戒尺抽出枝條聞到氣味細 努力 緊緊安靜呼呼緩慢費力4.例如：可愛 邊疆雄偉動聽明朗咕咕豐收歡樂香甜好聞鮮艷美麗金色綠色聰明誠實占老粗壯潔白潤濕歡快濃密彩色潮濕茂密綠色年輕巨大伸出濃濃飄揚敬愛高大歡唱書中寒冷5.詳細出神很好認真特別高八滿臉通紅吐出

16、舌頭哇哇直叫絢麗3.例如：好奇婉轉(zhuǎn) 輕輕 沙沙暗暗舒暢 整齊 一個一個小心 仔多彩鴉雀無聲蔥蔥蘢蘢倒了下去 數(shù)不清 直跺腳像兔子還挺重八、1.晶晶火火吞吞溜溜 漉漉 騰騰洋洋亮亮.認認真真舒舒服服 駁駁吱吱嘎嘎 規(guī)規(guī)矩矩咿咿呀呀嚴嚴實實急急忙忙 斑斑.點頭.言語.秋風. 一束束趕來發(fā)光于懷里涂來去果實硝煙一片片 一堆堆大笑 俱到 不舍有味一朵朵 一塊塊 一陣陣九、1.天高云淡果實累累秋風習習秋高氣爽丹桂飄香五谷豐登秋風蕭瑟楓林如火一葉知秋層林盡染.捧腹大笑喜笑顏開哄堂大笑談笑風生眉開眼笑 相視大笑啞然失笑開懷大笑十、1.搖頭晃腦.五光十色.怒目圓睜.一本正經(jīng).成群結(jié)隊.四面八方.七上八下.大吃

17、一驚哄堂大笑.面紅耳赤十一、1. （1）追逐（2）追趕（3） 追捕（4）追求（1）計算（2）算盤（3）算數(shù) （4）打算（1）條理（2）道理（3）物理 （4）理由（5）理想十二、1.當 當當 當 當當.吱吱嘎嘎.吱吱呀呀嘰嘰.咕咕咕咕砰砰.沙拉沙拉.嘰嘰喳喳唧哩哩唧哩哩 十三、1.如果.一 就.因為.只要 就哪怕 也并不是 而是除了者B十四、1.可愛 有趣 睡覺 起床.小巴掌 平展 規(guī)則 凌亂.銀杏樹小扇子炎熱楓樹郵票涼爽.翠綠藍色漂亮紅色.穿來穿去條紋 紅纓飄飄搖搖圓溜溜 皮球.景色誘人大花園 寶庫.顏色花紋理睬寂寞.掌聲鼓勵勇氣十五、1.馬大哈（馬虎）亂彈琴（胡鬧） 害人精（壞人）碰釘子 （

18、拒絕） 百寶箱（財富）白日夢（幻想）2. （1）鴉雀無聲（2）提心吊膽（3）手忙腳亂（4） 口干舌燥（5）鳥語花香（6）眉開眼笑 十六、例如：題目：森林晚會森林要舉辦晚會，小動物們都想?yún)⒓?。蜜蜂、蟋蟀來到小溪邊找小魚商量要表演什么節(jié)目看到了 白天鵝。原來她在排練節(jié)目，一會兒翩翩起舞，一會兒又在朗誦詩歌。蜜蜂、蟋蟀和小魚都很羨慕， 還給白天鵝鼓掌。白天鵝一點也不驕傲，幫助他們選節(jié)目。蜜蜂要在花朵上跳采蜜舞，蟋蟀要在小草 上彈琴，小魚要在水中表演花樣游泳。句子歸類訓練（部編版三年級上冊）一、我會選一選。.和例句句意不同的一句是（）例句：你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？A.你沒有看見他們怎樣地

19、急著要到那兒去。B.難道你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？C.你應該看見他們怎樣地急著要到那兒去。D.你不是看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？.下列句子中沒有語病的一項是（）A.閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。B.雨一來，便放假了。C.班長接受了虛心地同學們的建議。D.至于書里的意思，先生從來不講。3.下列各句中沒有使用修辭手法的一項是（）A.他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。B.草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。C.它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣陣陣叫，更不會像馬那樣嘶鳴。D.秋風吹來，落葉在林間飛舞。4.下列句

20、子，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是（）A.早晨，草地不是一片金黃，而是一片碧綠。B.因為他近視，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。C.哪怕是一只夜鶯，他們也會給打下來。D.如果從前沒干過這一行，但是我好像有剃頭的天分。5.下面各組句子中使用的修辭手法一致的是（）A.你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！ ”你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔緽.蒲公英和我們一同睡覺，一同迎接太陽。潤濕的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。C.每一片法國梧桐樹的落葉，都像是一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課

21、文。6.下面的省略號與其他用法不同的是（）A.你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著B.我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、棟樹C.男孩說：“沒我沒看見?！盌.鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃.下面的句子不是祈使句的是（A.請您給我講講吧！.橘子、柿子你擠我碰，爭著要讓人們?nèi)フ兀.咱們捉迷藏玩吧！D.誰偷了嘴，罰掃地三天，不給東西吃！8.下面的名言警句與出處對應錯誤的是（）A.愛人若愛其身。一一墨子B.積愛成福，積怨成禍。一一淮南子C.仁者愛人，有禮者敬人。 孟子D.與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。一一莊子二、我會句子大合并。（用恰當?shù)年P(guān)

22、聯(lián)詞語把句子連起來）.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路。你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。.草地不是一片金色。草地是一片碧綠。.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。他必須每天刮胡子。.瀝青的大路不是用細沙鋪成的。其他的路都是用細沙鋪成的。.他們想在散學以前出來游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。.我從前沒干過這一行。我好像有剃頭的天分。三、用加點詞語寫句子。.我二至二芝小心地走著，我一張一張仔細地數(shù)著。.如果他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。.青頭大吃二饞，它一下子蹦到牛身上，可是牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地了。.幾百里連成一片，就像,綠色的海洋。.因此，老屋到現(xiàn)在

23、還站在那兒，邊,曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。.父親突然 站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。.哪怛是一只夜鶯，他們也.會給打下來。.當狂風吹起，整座森林都激動 起來。.是誰在給老屋講故事？10因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。四、我會把下面的修辭手法與其相對應的句子連起來。.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。.原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。比喻.第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。.秋天的雨，是一把鑰匙

24、。.海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。擬人.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭五、我會修改病句。.這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了 ！.當同學遇到困難時，我們應該虛心地幫助他。.畫畫對他很感興趣。.雖然男孩是誠實的，所以列寧什么也沒有問他。.學了司馬光這篇課文，都留下了深刻的印象。.段落修改。(標點符號2處，語病2處，詞2處，字2處)我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，都給我贈添了幾分秀氣。當別人觀賞我的衣服時，從心

25、里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。我寫的作文“媽媽的手”，還得到老師的表揚。媽媽可高興啦。六、讀一讀例句，每句話中都有表示聲音的詞，請用你所積累的表示聲音的詞語寫幾句話吧！ 例：.“當，當當！當，當當！”大青樹上的鐘聲敲響了。.手推車為農(nóng)夫服務了很多年 ，它慢慢變老了，跑起來的時候，骨頭會吱吱嘎嘎 響。. 走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳 的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蛔蛔的歌唱。我也會寫：七、句子互動吧。.把下列陳述句改寫成反問句。(1)這是一個真實的故事。(2)灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。(3)我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。(4)秋天的田野就像金色的

26、海洋。(5)螞蟻團結(jié)自律的精神值得敬佩。.把反問句改成陳述句。(1)這不是刺猬嗎?(2)這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？(3)可是你說這些對我有什么用呢？(4)還有比這叫聲更好聽的嗎？(5)難道鳥沒有氣味嗎？.把下面的“把”字句改成“被”字句。(1)它會把你和草一起吞到肚子里去。(2)主人把母雞的蛋拿走了。(3)人們把街道打掃得十分干凈。(4)刺猬把散落的紅棗逐個收攏起來。八、按要求把一個句子改寫成不同的句子。.大家一起朗讀課文的聲音好聽。反問句：感嘆句： .你難道不知道狗是會叫的嗎？陳述句： 感嘆句： .沒有一只螞蟻是不遵守紀律的?？隙ň洌悍磫柧洌?最小的螞蟻吃掉了奶酪。“被”字句：“把”字句

27、：.蒲公英的種子被風吹得到處都是。比喻句：擬人句：九、小標點跳起來。 例：我說服媽媽和你一起走。我說服媽媽，和你一起走。我說服媽媽和你，一起走。1.中國女排打敗了塞爾維亞女排得了冠軍。.弟弟找不到爸爸媽媽很著急。十、給下面句子加上合適的標點符號。1.鳥兒問女孩 小姑娘請告訴我你知道火柴在哪兒嗎.青頭又跳到牛身上 肚子里一共有四個胃隔著肚皮和紅頭說話 前三個胃是貯藏食物的紅頭 不要怕 你會出來的 我聽說牛只有第四個胃才是管消化的.可是他猶豫了一會兒轉(zhuǎn) 齊步 走終于一跺腳注意啦全體都有稍息 立正 向后.哎呀狐貍說道原來是這樣你這是給我設了一個圈套啊.是貓還是別的什么我暗暗地猜測著H一、我會縮句和擴

28、句。1.小句子變具體。(1)天空中飄浮著云朵。的天空中飄浮著 的云朵。(2)在月光下，我們聽爺爺講故事。在 的月光下，我們 地聽爺爺講 的故事。(3)河水流過田野。的河水流過 的田野。(4)陽光照耀著大地。的陽光照耀著 的大地。(5)那些文章打動著心。那些 的文章，打動著的心。2.小句子來瘦身。(1)小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。(2)黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。(3)樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。(4)綠色的草地上盛開著五顏六色的野花。(5十二、判斷下列句子的修辭手法，并仿寫。.難道它要和我們一起坐船去外祖父家里去嗎？這句話是 句，我也

29、會寫.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。這句話是 句，我也會寫，.從那以后，蒲公英就成了我們最感興趣的一種花了，因為它和我們一同睡覺，一同來迎接太陽。這句話是 句，我也會寫 。.鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。這句話是 句，我也會寫 。.紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。這句話是 句，我也會寫，十三、拓展聯(lián)想寫詩句。.多多在池塘邊，聽見有人在唱采蓮曲卻沒有看到人，使他聯(lián)想到兩句古詩：“.秋天來到楓葉谷，看到那么美麗的紅葉， 我想到兩句詩：“.我和媽媽游西湖，感受到西湖晴天和雨天的不同美景，這讓我想到兩句古詩：.在

30、皓月銀輝之下，洞庭山愈顯青翠，洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，望去如同一只精致的銀盤里， 放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛。我會用兩句古詩來描繪，十四、讀讀背背我最行。. 秋天的雨，有一盒 的顏料。你看，它把 給了銀杏樹，黃黃的葉子像,扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把 給了楓樹，紅紅的楓 葉像,飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。.原來，蒲公英的花就像 ,可以、?；ǘ鋸堥_ 時，花瓣是金色的，草地也是 金色的；花朵合攏了，金色的 被包住了，草地就變成 的了。.當他翻動樹葉，樹葉便像 一樣，唱出各種不同的歌曲。 不一樣的樹葉，有;不一樣的季節(jié)，有 。十五、活學活用我最棒。.丁 丁和當當在背句子，丁 丁說

31、：“燈不撥不亮?！碑敭攲?“丁丁說：“?！碑敭攲Γ骸盁o理寸步難行?！倍《≌f：一 時強弱在于力?！碑敭攲Γ骸?。”這些句子告訴我們：2.三個貪玩的數(shù)字小朋友迷路了，請你幫他們找到家。(1) 人同心，其利斷金。(2) 個臭皮匠，賽過諸曷鳧。(3)個籬笆個樁，個好漢個幫。這些都是有關(guān)團結(jié)的諺語，我也來寫一句:參考答案一、1.A2.D3.A4.D5.B6.C 7. B 8. D二、1. 只要就.不是而是.因為所以.除了.如果.雖然但三、例如：1.果果一步一步地跟在媽媽后面。.如果早知道這樣的話，我們真該取消郊游。.他的這一舉動讓人大吃一驚。.太陽像個大火球。.他背著書包，邊走，邊唱歌。.突然，一只小狗從門后跑出來。.哪怕困難再大，我們也要按時完成任務。.圓圓激動地跳了起來。.是誰把窗戶打開的，讓小鳥飛了進來。.同學們都興高采烈，因為明天要去郊游。四、比喻：3 5 6 8擬人：12 4 7五、1.這里的花好看極了！.當同學遇到困難時，我們應該熱心地幫助他。.他對畫畫很感興趣。.因為男孩是誠實的，所以列寧什么也沒有問他。.學了司馬光這篇課文，我們都留下了深刻的印象。.我衣服上的圖案全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鵝，都