（中班精選教案）中班語言活動綠色的小山坡教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動綠色的小山坡教案反思 中班語言活動：綠色的小山坡amp;#160;活動目標： 1.能有挨次地翻閱圖書，愿意參與閱讀活動。2.觀看畫面，嘗試用清晰、連貫的語言表述畫面的內(nèi)容。3.通過閱讀，知道樹木是我們?nèi)祟惖暮冒閭H。4通過多媒體教學，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。5培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣?；顒宇A(yù)備：1.幼兒操作材料活動過程：amp;#160;1amp;#160;幼兒看幼兒操作材料，自己閱讀故事。2.請個別幼兒介紹閱讀挨次和翻閱方法。3.老師與幼兒一起有序閱讀。amp;#160;爭論：1山坡上有些什么小兔和小熊會怎么想2它們又是怎樣做的amp

2、;#160;3它們是怎樣種樹種下的樹都怎么樣了4后來，小山坡變成了什么樣小兔和小熊住在山坡上歡樂嗎小結(jié)：我們也要像小動物那樣多種樹，使我們四周的環(huán)境越來越美妙。amp;#160;4.請個別幼兒嘗試用清晰連貫的語言表述畫面內(nèi)容。amp;#160;5.amp;#160;鼓舞幼兒結(jié)伴閱讀圖書，發(fā)揮想象力進行表達，豐富故事內(nèi)容。amp;#160;活動建議：amp;#160;活動中也可以先讓幼兒觀看操作材料中的圖一和圖四，比較兩幅圖畫面中的不同之處，提出問題：原來光禿禿的小山坡怎么變成綠色的小山坡了引導(dǎo)幼兒思索。amp;#160;附：故事綠色的小山坡有一座光禿禿的小山坡，一棵樹也沒有。小兔和小熊扛著鍬來

3、到山坡上，想在這里栽上一些樹。小兔和小熊挖呀挖呀，挖了一些又大又深的土坑，栽下了小樹苗。過了幾天，小樹苗都活了，小兔和小熊特別興奮。不久，小山坡成了綠色的小山坡，小兔和小熊住在山坡上，歡樂極了！活動反思：幼兒到了中班后，他們的口語表達力量有了肯定的進步，為了解決仿編的難題，我為孩子們預(yù)備一些圖片，給孩子們建立了一個支點，讓孩子們將圖片中有關(guān)系的事物聯(lián)系起來，并以問題安靜的夜晚還有誰也會做夢，夢到什么呢貫串其中，引導(dǎo)孩子們在仿編活動中通過交換詞句，使詩歌后面消失新的內(nèi)容。孩子們在理解作品主題情感的根底上學習用比較恰當?shù)膭釉~、進行大膽想象、仿編。音樂聲中，我們一起輕柔地朗誦著原詩句和新仿編的詩句，沉醉在美麗、安靜的綠色夢境中?；顒又泻⒆觽冃蕾p到了美麗的散文詩，知道了文學作品藝術(shù)語言與生活語言的不同，能初步感受到散文詩語言所蘊含的美。到達

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