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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園安全教育教案【大全】【第一篇】活動(dòng)目標(biāo):1、提高安全意識(shí)。2、不能因?yàn)樨澩姘咽?、腿或頭塞進(jìn)狹小的地方。(門縫、墻縫等)3、如果發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)求救。4、掌握自救方式,用肥皂水將卡在肢體上的物品拿下。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):1、豐富幼兒的自救知識(shí)。2、教育幼兒不要貪玩或好奇,玩危險(xiǎn)游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:安全教育的片指環(huán)肥皂油活動(dòng)過(guò)程:一、看安全教育片段 片段1來(lái)鳳縣幼兒手指被鐵環(huán)卡住14個(gè)小時(shí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行 的道理。2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的 危險(xiǎn)性。3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步

2、培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、圖片紅綠燈、斑馬線2、兒歌交通燈活動(dòng)過(guò)程:1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。“小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”2、談話,引入主題?!靶∨笥褌冎涝鯓舆^(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”3、出示圖片,提高幼兒興趣?!拔覀儼嘈∨笥烟粤?,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想 看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了, 睜開(kāi)小眼睛“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽 上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?(.來(lái)源快思老師教案網(wǎng))4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈“我們

3、班小朋友真棒,老師來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋 友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了?!?、引導(dǎo)幼兒討論“我們班小朋友那么聰明,那么,你們知道要 怎樣看紅綠燈嗎?” (幼兒討論)6、講解怎樣安全過(guò)馬路“小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道 怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)了好不好?!薄凹t燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。(反復(fù)教幼 兒三遍)7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)“小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟老師念,過(guò)馬路要走斑馬線”8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌“今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒

4、了,老師來(lái)你們一首兒歌好不好? 每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟老師讀了,老師來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友 的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它?!?、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表?yè)P(yáng) 幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)活動(dòng)延伸:“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?” (做公車時(shí) 先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等) 活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)反思:整個(gè)活動(dòng)思路清晰,能尊重幼兒的主體地位,提高了幼兒對(duì)交通 規(guī)則的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,采取了多種有效的教學(xué) 策略,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn),總結(jié)出簡(jiǎn)單有序、操作性強(qiáng)的過(guò)馬路

5、的 方法:“一看、二慢、三通過(guò)”。片段2山東一九個(gè)月大的小孩拇指被鐵環(huán)卡住片段3中國(guó)寧波網(wǎng)一一6歲男孩玩耍時(shí),被夾在墻縫中不能動(dòng)彈。二、讓幼兒暢所欲言,相互交流看了片段后的感受;1、讓個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱目捶?、講講生活中自己還碰到過(guò)哪些不安全的事。3、自己以后應(yīng)注意些什么。(文.章出自快思教.案網(wǎng))三、向幼兒演示自救方式(教師操作,幼兒觀看)1、拿出準(zhǔn)備好的指環(huán),在老師自己的手上,過(guò)一會(huì)讓小朋友試 著往下摘,結(jié)果不容易摘下來(lái)。2、提問(wèn):讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想辦法,幫助老師摘下指 環(huán)。(用力拔、用水洗、涂上油、弄斷指環(huán))3、把幼兒想到的辦法逐一演示。4、最好的辦法是盡快用肥皂水擦洗,更重要的

6、是提高幼兒的安 全意識(shí),不能隨意將指環(huán)之類的東西套在自己或他人的身體上。若出 現(xiàn)意外情況,應(yīng)及時(shí)向大人求救。四、結(jié)合雨含的經(jīng)歷,再次強(qiáng)調(diào)貪玩帶來(lái)的危害?;顒?dòng)延伸:1、把自己今天看到的,學(xué)到的講給家人,或更多的小朋友。2、把活動(dòng)后的圖片張貼在教室四周。教學(xué)反思:1、通過(guò)真實(shí)的案例,教師向幼兒進(jìn)行真實(shí)形象的講述,幼兒精 力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。2、選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,進(jìn)行熱烈的討論,取 得了很好的效果。【第二篇】活動(dòng)目標(biāo):1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。2、簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)。3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。4、加強(qiáng)幼

7、兒的安全意識(shí)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 活動(dòng)重點(diǎn):知道火的危害,簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能, 提高自我保護(hù)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件活動(dòng)過(guò)程:一、了解火的用途及危害二、遇到火災(zāi)怎么辦?1、火災(zāi)撲救的主要方法(1)學(xué)會(huì)撥打火警電話(2)知道常見(jiàn)的滅火方法2、逃生自救的技能及注意事項(xiàng)(1)正確逃生的方法(2)看清安全出口標(biāo)志 (3)如果身上著火怎么辦?(4)如果大火封住了出口三、如何預(yù)防火災(zāi)1、預(yù)防火災(zāi),從我做起2、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)教學(xué)反思:1、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼

8、兒生 活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對(duì)幼 兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。2、活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋 找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出 不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從 小培養(yǎng)安全意識(shí)。3、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社 會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正 成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成 長(zhǎng)起到最大的作用?!镜谌俊驹O(shè)計(jì)意圖】在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車安全。有些

9、家長(zhǎng)對(duì)于孩子乘車安全存在一些誤區(qū),認(rèn)為乘車時(shí)抱著孩子才收最安 全的。而小朋友呢,對(duì)于乘車的認(rèn)知還少,不知道如何乘車是安全的, 所以我設(shè)計(jì)了這一個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)乘車安全的意識(shí),提升他們的 自我保護(hù)意識(shí)?!净顒?dòng)目標(biāo)】.初步了解并掌握在上車、乘車及下車時(shí)的安全知識(shí)。.教育幼兒注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。.知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)PPT、安全乘車的視頻、玩具車一個(gè)【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入1.出示玩具,引入話題師:今天老師給你們帶來(lái)了一 個(gè)玩具,你們看一看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它?生活中的它是用來(lái)干什么的?有誰(shuí)能 告訴你是怎么乘坐的?(請(qǐng)幼兒自由回答)二、播放教學(xué)P

10、PT1.觀看動(dòng) 畫(huà),激發(fā)幼兒安全意識(shí)師:你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?那接下來(lái)我們就一 起來(lái)看部動(dòng)畫(huà)片吧!師:在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答)小結(jié):哇, 你們太棒了!這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車上吃東西,她這樣的行為是不對(duì)的,我們小朋友乘車時(shí)千萬(wàn)不要這樣, 這樣是會(huì)受傷的。2.教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車, 不知道怎么樣保護(hù)自己,老師這里帶來(lái)了很多圖片,我們一起來(lái)看一 看他們做得對(duì)不對(duì)?小結(jié):小朋友們?cè)诔塑嚂r(shí)頭不要伸出窗外或天窗外面,在車上不 要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車時(shí)要排 隊(duì),不要擁擠,不然自己和別人都會(huì)受傷的。

11、下車的時(shí)候也不要急, 排好隊(duì)下車,遵循交通秩序。三、結(jié)束部分播放PPT中乘車安全視頻【活動(dòng)延伸】請(qǐng)小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識(shí)向父母轉(zhuǎn)達(dá)?;顒?dòng)反思:今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)一一乘車安全。在這個(gè)活動(dòng)中, 我通過(guò)讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這 種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開(kāi)討論,幼兒的話匣 子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。(文章出自.幼兒園學(xué)習(xí) 網(wǎng)教案網(wǎng))為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契 機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩乘車安全的游戲,我當(dāng)司機(jī), 把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng) 注意什么安全,這樣的游

12、戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的 安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。【第四篇】活動(dòng)目標(biāo):.認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。.通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生 命安全有著密切的聯(lián)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:.常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖:紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行 等。.圖片若干,小紙片每人2張?;顒?dòng)過(guò)程:一、教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么, 你在什么地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出 示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法同上。二、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。.提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫(huà)下來(lái)。.請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的 己。三、請(qǐng)幼兒觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)圖上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在小紙片 上自己

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