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文檔簡介

1、 酸和堿的中和反應(yīng) 主講人:鮑國芳單位:安順市安順第五中學(xué)課堂講解2課時流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)1課堂講解你將認(rèn)識酸和堿之間能發(fā)生中和反應(yīng);通過微課動漫的播放,你將認(rèn)識中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì);你將掌握中和反應(yīng)在生活中的應(yīng)用。探究一:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論【實(shí)驗(yàn)1】取一支試管加入少量氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入稀鹽酸振蕩,觀察現(xiàn)象 現(xiàn)象:_能否判斷氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)?_ 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?無明顯現(xiàn)象不能實(shí)干一族方案溶液顏色指示劑滴加后溶液顏色滴加(另一種)恰好反應(yīng)后溶液顏色1稀鹽酸(無色)紫色石蕊溶液2稀鹽酸(無色)無色酚酞溶液3氫氧化鈉溶液(無色)紫色石蕊溶液

2、4氫氧化鈉溶液(無色)無色酚酞溶液討論:通過明顯現(xiàn)象證明酸與堿發(fā)生反應(yīng)的最佳方案紅色剛褪為無色無色藍(lán)色紫色紅色紫色頭 腦 風(fēng) 暴無色實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論【實(shí)驗(yàn)2】1、在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液并滴入幾滴無色酚酞。2、用滴管逐滴滴入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌溶液,直至溶液顏色恰好變成無色,停止滴加稀鹽酸。 1、滴入無色酚酞后,溶液變成_色 2、此時溶液是_色 能否判斷氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)?_稀鹽酸與氫氧化鈉溶液之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?紅無能實(shí)干一族溫馨提示:1.實(shí)驗(yàn)時注意安全,不要把酸和堿弄到手上和身上。2.加入最后一種試劑時速度不要太快。3.分工合作,仔細(xì)觀察、做好記錄。探

3、究二:認(rèn)真觀察:氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀粒子示意圖,HCl在溶液中解離出 和 _ , NaOH在溶液中解離出 _ 和 ,而在反應(yīng)后的溶液中, 和 消失了,變成了水分子,而 和_仍然以離子的形式存在。所以酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH反應(yīng)生成了_。 H+Cl-Na+OH-H+Na+Cl-H2O頭 腦 風(fēng) 暴化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O該反應(yīng)的實(shí)質(zhì):H+OH- = H2OOH-練習(xí):寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式1、稀硫酸和氫 氧化鉀反應(yīng) 2、鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)3、硫酸和氫氧化銅反應(yīng)H2SO4 + 2KOH = K2SO4 + 2H2O2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 +2H2OH2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4 +2H2O思考:這三種物質(zhì)在組成上有什么共同點(diǎn)?思考:這三個化學(xué)反應(yīng)有什么共同點(diǎn)?酸 + 堿 鹽 + 水鹽:鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物。中和反應(yīng):酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。 條件:反應(yīng)物:酸 和 堿生成物:鹽 和 水學(xué)以致用1、下列反應(yīng),屬于中和反應(yīng)的( ) A Zn +2HCl = ZnCl2 + H2 B CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O C Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O D AgNO3 + HCl = AgCl + HNO

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