2021-2022學年遼寧省營口中學中考化學模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列有關環(huán)境、 能源、資源的說法正確的是( )A煤、石油、天然氣都是可再生能源B焚燒廢舊塑料是減少“白色污染”的有效方法C二氧化碳是形成酸雨的氣體D過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染2下列有關安全問題的說法中,有科學性錯誤的是( )A久未開啟

2、的地窖CO2含量高,若冒然進入,易發(fā)生窒息B在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸C用煤爐取暖時,可在屋里灑些石灰水,以防煤氣中毒D室內(nèi)煤氣泄露時,若立即打開排氣扇通風,易引起爆炸3下列對一些事實的解釋中,不合理的是選項事實解釋A八月十五桂花香分子不停地運動B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個水分子的質(zhì)量約是31026kg分子的質(zhì)量很小D25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中氧分子的體積變小AABBCCDD4下列關于溶液的說法錯誤的是( )A固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)BNH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低C欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分數(shù)由5%變成10%,可向其中

3、加入5克KNO3固體D25時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等5為使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜的是ACa3(PO4)2B(NH4)2SO4CKNO3DNH4H2PO46下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.357.456.67.10.91.54.78.4其中酸性最強的是A血漿B唾液C胃液D尿液7過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實驗室可用于制取氧氣等,下列有關敘述中錯誤的是()A過氧化氫是純凈物B過氧化氫的微觀模型可表示為C過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的

4、D過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:168下列裝置或操作能達到實驗目的的是A稀釋濃硫酸B探究燃燒的三個條件C測定空氣中氧氣的含量D探究CO2的性質(zhì)9超導材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導物質(zhì)Y2Ba4Cu6Ox,假設在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,則x的值為()A12B13C15D2610用燈帽蓋滅酒精燈的原理是A移走可燃物B隔絕空氣C防止酒精揮發(fā)D降低酒精著火點二、填空題(本大題共1小題,共4分)11食品包裝袋中的“雙吸劑”用于防潮和抗氧化,該“雙吸劑”是_,用于食品保鮮的化學反應的原理是_。取少量“雙吸劑”中的物質(zhì)放入

5、試管中,加入稀鹽酸,觀察到有少量氣泡生成,反應完畢溶液變?yōu)辄S色,寫出反應的化學方程式_,_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12甘油用于生產(chǎn)、生活的多個領域,其化學式為,根據(jù)甘油的化學式計算:甘油由_種元素組成(寫數(shù)值);一個甘油分子中含有_個原子;甘油中碳、氧元素的質(zhì)量比為_(寫最簡比);甘油中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果精確到)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖示回答下列問題:t1時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關系是_。t2時,B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量B_C(填“”“”或“=”)。t3時,將A、B、C三

6、種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_。下列說法正確的_(填字母序號)A A中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB 將A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大C t1時,將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,其溶液的質(zhì)量一定減小D 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小14我國的鐵路發(fā)展迅猛,城市地鐵緩解了交通壓力,便利了市民出行,同時減少了空氣污染。根據(jù)如圖回答下列問題:圖中所示材料中屬于有機合成材料的是_;石墨電刷的使用主要利用其_性軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都

7、是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_填“高于”或“低于”生鐵.為將短軌連成長軌,常用下列反應進行焊接:8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3 ,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.該反應所屬基本反應類型為 _(填字母序號)A化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應列車車身涂上油漆最主要是為了_A、美觀 B、防銹(填字母序號)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15在小英家的倉庫里,堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨( NH4HCO3).過了一個夏天,小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了,有些化肥袋里碳酸氫銨變少了,檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有

8、密封,化肥也沒有撒落在地上,更沒有人進過倉庫開袋使用。為了探究這些化肥減少的原因,小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末,放在蒸發(fā)皿中加熱,過一會兒觀察到粉末完全消失,同時也聞到了這種刺激性氣味.粉末為什么會消失呢?(提出問題)碳酸氫銨粉末消失的原因是什么?(猜想)碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應,可能產(chǎn)生的物質(zhì)有氨氣和一些氧化物。(查閱資料)碳酸氫銨屬于氨肥,不具有升華的性質(zhì),說明上述猜想_ (填序號)不成立;氨氣(化學式NH3)具有特殊的刺激性氣味,極易溶于水,其水溶液是堿性,但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍;NO2為紅棕色氣體

9、。NO為無色氣體,在空氣中易發(fā)生反應:2NO+O2=2NO2 (4)(實驗操作,現(xiàn)象與結(jié)論)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取適量碳酸氫銨于試管中加熱,如圖一所示,將干燥的紅色石蕊試紙接近導管口產(chǎn)生強烈的刺激性氣味,試管壁上有無色液滴且試紙變藍,但未見紅棕色氣體分解產(chǎn)物中有_,沒有_按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗,直到反應完全澄清石灰水變渾濁分解產(chǎn)物中有_ (5)(應用)利用氨氣的化學性質(zhì),請寫出實驗室檢驗氨氣的方法(寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_;如果你家里有碳酸氫銨化肥,你應該如何保存? _。16硫酸氫銨(NH4HSO4)易溶于水形成無色溶液,幾乎不溶于乙醇、丙酮和吡啶,其水溶液呈強酸性,腐蝕品。包裝方

10、法:類,玻璃瓶外木箱內(nèi)襯墊料或編織袋內(nèi)襯塑料袋。儲運條件:儲存于陰涼、干燥、通風的倉間內(nèi),防止容器破損,受潮溶解。急救:眼睛受刺激用水沖洗,嚴重者就醫(yī)診治。皮膚接觸用水沖洗,并用肥皂徹底洗滌。誤服立即漱口,送醫(yī)院救治。請預測其化學性質(zhì),說明預測的依據(jù),并設計實驗驗證。限選試劑是: NH4HSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。預測預測的依據(jù)驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象能夠與_反應NH4HSO4溶液中應有NH4+取少量NH4HSO4溶液于試管中,滴入_并微熱如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,則預測成立能夠與_反應_

11、如果觀察到_,則預測成立。能夠與_反應_如果觀察到_,則預測成立。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、煤、石油、天然氣是化石燃料,屬于不可再生能源,不符合題意;B、焚燒廢舊塑料減少“白色污染”,但產(chǎn)生了大量有害氣體,污染大氣,不符合題意;C、二氧化碳雖然是酸性氣體,但形成的碳酸是弱酸,易分解,不會形成酸雨,不符合題意;D、過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染,符合題意。故選D。2、C【解析】A二氧化碳密度比空氣大,且二氧化碳不能供給呼吸,為防止二氧化碳窒息,久未開啟的地窖不可冒然進入,故正確;B由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性,在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易

12、引起爆炸,故正確;C由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應,所以用煤爐取暖時,在屋里灑些石灰水不可防CO中毒,故錯誤;D發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄露,立即打開排氣扇通風易引起爆炸,故正確。故選:C。3、D【解析】分子的特性包括:分子是不斷運動、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同。【詳解】A聞到花香是因為分子不斷運動,故解釋合理;B物質(zhì)受熱膨脹是因為分子之間的間隔受熱增大,物質(zhì)遇冷收縮是因為分子之間的間隔遇冷變小,故解釋合理;C1個水分子的質(zhì)量約是31026kg,說明分子的質(zhì)量很小,故解釋合理;D25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中,是因為分子之間有間隔,在氧氣

13、裝入瓶子的過程中,分子的間隔縮小,而分子的體積沒有改變,故選項不合理。故選D。4、C【解析】試題分析:A、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故A說法正確;B、NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低,故B說法正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):,故C錯;D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定相等,如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是不飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定不相等,故D說法正確。故選C??键c:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算

14、5、C【解析】氮肥的功能是使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠;鉀肥的功能是使農(nóng)作物生長根莖健壯,增強抗倒伏。所以應該施用含鉀、氮的復合肥。故選C。6、C【解析】當溶液的pH7時,隨著pH的減小酸性增強,胃液的pH最小,胃液酸性最強。故選C。點睛:當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH大于7時,呈堿性,pH的越大堿性越強;當溶液的pH小于7時,呈酸性,pH的越小酸性越強。7、C【解析】A、過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項說法正確。B、1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,則過氧化氫的微觀示意圖可表示為,故選項說法正確。C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,1個過氧化氫分子是由

15、2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為:(12):(162)=1:16,正確。故選C。8、D【解析】A、量筒不能用作反應容器,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、銅片上缺少紅磷作對照,不能完整全面的驗證燃燒的三個條件,故B錯誤;C、選取的反應物不合適,應把木炭換為紅磷,故C錯誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確,故D正確故選D9、B【解析】假設在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價無變化,Y2O3中Y元素為+3價,氧元素為-2價、BaCO3中鋇元素為+2價,碳元素為+4價,氧元素為-2價、CuO中銅元素為+2價,氧元素為-2價,則由化合物中各元素化合價代數(shù)

16、和為零可知:(+3)2+(+2)4+(+2)6+(-2)x=0;則x=13;故選:B?!军c睛】由化合物各元素代數(shù)和為零,可以計算化合物中某元素的原子個數(shù)。10、B【解析】試題分析:滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕。(2)降溫到可燃物的著火點以下。(3)撤走可燃物。蓋上燈帽時,酒精燈中的酒精與氧氣隔絕,從而達到滅火的目的,因此答案選B。考點:考查滅火的原理和方法;加熱器皿-酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵 吸收包裝袋中的水分和氧氣 Fe +2HCl= FeCl2+H2 Fe2O3+ 6HCl2FeCl3+ 3H2O 【解析】食品包裝袋中的“雙吸劑”用于防潮和抗氧化,該“

17、雙吸劑”是鐵,鐵可以與空氣中氧氣,水蒸氣反應生成鐵銹。用于食品保鮮的化學反應的原理是吸收包裝袋中的水分和氧氣 ,食品變質(zhì)是一種緩慢氧化。取少量“雙吸劑”中的物質(zhì)放入試管中,加入稀鹽酸,觀察到有少量氣泡生成,反應完畢溶液變?yōu)辄S色,反應的化學方程式是Fe +2HCl= FeCl2+H2,F(xiàn)e2O3+ 6HCl2FeCl3+ 3H2O,氯化鐵溶液呈黃色。 點睛鐵屬于活潑金屬,與鹽酸起置換反應;鐵在潮濕的空氣中生成鐵銹,鐵銹與鹽酸反應生成氯化鐵黃色溶液。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、 【解析】(1)根據(jù)甘油的化學式C3H8O3可知,甘油由碳、氫、氧3種元素組成;(2)根據(jù)甘油的化學式C3H

18、8O3可知,一個甘油分子中含有的原子個數(shù)為3+8+3=14;(3)甘油中碳、氧元素的質(zhì)量比為(123):(163)=3:4;(4)甘油中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為100%39.1%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BA=C BAC ACD 【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關系是:BA=C;t2時,B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量BC;t3時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是BAC;說法正確的是:AA中

19、含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;Ct1時,將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,其溶液的質(zhì)量一定減小;D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小?!驹斀狻浚?)由溶解度曲線可知:t1時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關系是:BA=C;故填:BA=C(2)t2時,B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液,則所得溶液的質(zhì)量BC,因為該溫度下B的溶解度大于C;故填:(3)t3時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是:BAC,因為降溫后B的溶解度大于A,C的質(zhì)量分數(shù)不變,還是最小;故填:BAC(4)

20、說法正確的是:AA中含有少量B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A;Ct1時,將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,其溶液的質(zhì)量一定減??;D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時仰視讀數(shù),其他操作均正確,會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,因為水量多了;故填:ACD【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14、塑料(燈罩) 導電性 低于 C B 【解析】圖中所示材料中屬于有機合成材料的是塑料(燈罩) ;石墨電刷的使用主要利用其導電性鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_低于生鐵.(3

21、)該反應是由單質(zhì)和化合物反應生成新的單質(zhì)和新的化合物,故是置換反應,故選C。(4)鐵件在空氣中易生銹,故)列車車身涂上油漆最主要是為了防銹,故選B。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NH3和H2ONO、NO2CO2用濕潤的紅色石蕊試紙放于試管口,若試紙變藍,則說明存在氨氣密封,低溫保存【解析】本題通過實驗探究碳酸氫銨分解產(chǎn)物考查了常見氣體的檢驗方法。解答時要根據(jù)已有知識和題中提供的信息進行分析、判斷得出正確的結(jié)論。(3) 碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)稱為碳酸氫銨的升華,碳酸氫銨屬于氨肥,不具有升華的性質(zhì),說明上述猜想不成立;(4)根據(jù)“氨氣(化學式NH3)具有特殊的刺激性氣味,極易溶于水,其水溶液是堿性,但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍”;“NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體,在空氣中易發(fā)生反應:2NO+O2=2NO2”可知,實驗產(chǎn)生強烈的

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