公益少年團協(xié)護郊野公園計劃簡介及學(xué)校分享會詳解

1、公益少年團協(xié)護郊野(jio y)公園計劃簡介及學(xué)校分享會救世(ji sh)軍卜維廉中學(xué)曾少棠老師共十九頁分享(fn xin)什麼？分享一些(yxi)個人經(jīng)驗，如何計劃活動，使活動運作暢順。分享一些跨科活動及專題研習(xí)。共十九頁如何(rh)計劃協(xié)護活動？1.7/8月：收到通告(tnggo)後，選擇合適的日子。2.9月：聯(lián)絡(luò)該區(qū)的漁護署職員，安排視察場地。3.會否安排跨科活動及專題研習(xí)？4.活動後，收集同學(xué)的評估表，評估活動的成效。如有不足，加以改善。5.製作報告。共十九頁協(xié)護的工作(gngzu)第一次活動最有機會清潔郊區(qū)。除草(ch co)、施肥或修枝全年都適合。雨季會安排植樹。共十九頁選擇日期(

2、rq)小貼士盡早預(yù)約，以免(ymin)未能選擇理想日期。上學(xué)期安排兩次活動，下學(xué)期安排一次活動，使活動平均分配於全學(xué)年進行。盡量安排四月前完成，避免在氣溫比較高的日子進行活動，增加舉辦活動的困難。外出活動會影響同學(xué)的正規(guī)學(xué)習(xí)。如有數(shù)班同學(xué)參加，每班只有數(shù)位同學(xué)，其影響更大。共十九頁選擇日期(rq)小貼士安排在學(xué)校假期而又不是公眾假期的日子進行(例如(lr)：旅行後補假、陸運會補假、家長日補假等等)。安排在下午有週會的日子進行。安排全班參加活動。共十九頁視察場地的目的(md)了解地理環(huán)境及生態(tài)情況。了解燒烤區(qū)、除草及修枝區(qū)及植樹區(qū)的環(huán)境，以便(ybin)評估活動的安全指數(shù)。例如：有多個燒烤區(qū)、有

3、猴子、植樹區(qū)在山坡上，山坡十分斜、清潔地點沒有樹木等等。了解場地有助安排跨科活動及專題研習(xí)。共十九頁跨科活動 合作的科目很多，例如：中文、英文、 地理(dl)、生物等等，老師須動動腦筋。 可安排活動後感作文比賽(中英文科適用)。 -邀請有關(guān)的科任老師講解有關(guān)的寫作技巧(jqio)。 -活動後收集同學(xué)的文章，進行評估。 -與同學(xué)分享佳作，提升同學(xué)的語文能力。 -並可透過作文比賽分享活動的感受。共十九頁跨科活動清潔郊區(qū)的垃圾(l j)(配合公民教育)在完成清潔郊區(qū)後，安排(npi)同學(xué)分組討論，讓同學(xué)表達清潔的辛苦。啟發(fā)同學(xué)保持郊區(qū)清潔，並讓同學(xué)討論如何使市民保持郊區(qū)清潔的方法。藉此培養(yǎng)同學(xué)的解難

4、能力。共十九頁跨科活動植樹的方法(fngf)(配合英文科)當(dāng)同學(xué)參加了植樹活動之後，要求(yoqi)同用英語作文，描述植樹的工序。藉此培養(yǎng)同學(xué)用英語描述事件，並啟發(fā)同學(xué)的邏輯思維。共十九頁專題研習(xí)題材須要老師發(fā)掘，層面廣泛。大潭的中草藥背景：在我國，草藥有很長的歷史。它是我國民族的重要知識，反影古代人的知慧。但隨著文明的進步，年青一代(y di)對這方面的知識十分不了解。有見及此，我們到大潭服務(wù)時，都想同學(xué)在大自然中尋找中國人的智慧。尋找在大潭的中草藥，並向同學(xué)展示所得的成果，從而啟發(fā)同學(xué)對這方面的了解。共十九頁專題研習(xí)研究步驟：-將可能是草藥的植物拍下照片。-根據(jù)植物的形狀及外表，在網(wǎng)上及一

5、些(yxi)草藥的書籍中尋找 它們的名稱、功能及其用途。-把找來的資料整理，向有這方面知識的老師請教，確保資 料正確。-將資料製成展板，展示給其他同學(xué)觀看。從而啟發(fā)同學(xué)對 中草藥的興趣。認(rèn)識中華文化的優(yōu)點。共十九頁專題研習(xí)郊區(qū)內(nèi)植物(zhw)分類(適合高中修讀生物科的同學(xué))背景(bijng)：強化同學(xué)對分類學(xué)的認(rèn)識。研究步驟：- 在課堂內(nèi)老師教授分類的方法。- 為使同學(xué)對分類有更深的了解，要求同學(xué) 做一個植物分類的專題研習(xí)。- 同學(xué)把郊區(qū)的植物拍照。共十九頁專題研習(xí)- 回校後按植物(zhw)的類別做分類工作。- 把每一類植物(zhw)的特性記下。- 整理資料，並製作報告。- 同學(xué)須於小組報告時

6、展示，並與其他組別 的同學(xué)分享，檢視成果。共十九頁評估活動製作評估表格(biog)。向同學(xué)收集資料，了解(lioji)協(xié)護活動的情況(同學(xué)的想法)。讓同學(xué)反思，深化同學(xué)於活動中所學(xué)的東西。共十九頁評估活動活動時間是否(sh fu)適當(dāng)?活動介紹是否(sh fu)詳細?會否覺得辛苦?你能否從活動學(xué)會新知識?你能否從活動中體會環(huán)保意識?共十九頁評估活動 活動是否(sh fu) 有意義?對整體表現(xiàn)是否(sh fu)滿意?地點是否理想? 請寫出對此活 動的感想。 下次會否 再次參加?共十九頁活動實況2003-2004年度協(xié)護郊野(jio y)公園計劃地點：大潭郊野公園三次活動的精華片段共十九頁內(nèi)容摘要公益少年團協(xié)護郊野公園計劃簡介及學(xué)校分享會。上學(xué)期安排兩次活動，下學(xué)期安排一次活動，。的日子進行活動，增加舉辦活動的困難。(例如：旅行後補假、陸運會補假、。合作的科目很多，例如：中文、英文、。-邀請有關(guān)的科任老師講解有關(guān)的寫作技巧。-與同學(xué)分享佳作，提升同學(xué)的語文能力。找在大潭的中草藥，並向同學(xué)展示所得的成果(chnggu)，從而啟。-根