![人教版數(shù)學九年級下冊 26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 第2課時 課件(共14張PPT)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff7/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff71.gif)
![人教版數(shù)學九年級下冊 26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 第2課時 課件(共14張PPT)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff7/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff72.gif)
![人教版數(shù)學九年級下冊 26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 第2課時 課件(共14張PPT)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff7/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff73.gif)
![人教版數(shù)學九年級下冊 26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 第2課時 課件(共14張PPT)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff7/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff74.gif)
![人教版數(shù)學九年級下冊 26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 第2課時 課件(共14張PPT)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff7/b4c3c71e53c2ca1c6f43910981102ff75.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、26.1.2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第2課時)k0ka, 那么b和b有怎樣的大小關(guān)系?xy0第三m5的某一支練習2 如圖是反比例函數(shù) 的圖象一支,根據(jù)圖象回答下列問題 :(1)圖象的另一支在_象限,常數(shù)n的取值 范圍是_.(2)在這個函數(shù)圖象的某一支上任取點 A(a,b)和B(a,b),如果aa, 那么b和b有怎樣的大小關(guān)系?第四n - 7Oxy已知反比例函數(shù) , 若函數(shù)的圖象位于第一、三象限, 則k_;若在每一象限內(nèi),y隨x增大而增大, 則k_. 4小試身手若點(-2,y1)、(-1,y2)、(2,y3)在反比例函數(shù) 的圖象上,則( )A、y1y2y3 B、y2y1y3C、y3y1y2 D
2、、y3y2y1B函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)關(guān)系式圖象形狀k0k0位置增減性位置增減性y=kx ( k0 ) ( k是常數(shù),k0 )y =xk 直線,經(jīng)過原點 雙曲線,與坐標軸無交點一三象限 y隨x的增大而增大一三象限每個象限內(nèi), y隨x的增大而減小二四象限二四象限 y隨x的增大而減小每個象限內(nèi), y隨x的增大而增大比較正比例函數(shù)和反比例函數(shù)yx0y0 x思考k1k20,則函數(shù) y1=kx+k與y2= 在同一坐標系中的圖象大致是 ( )xk(A)xy0 xy0(B)(C)(D)xy0 xy0C小試身手 考察函數(shù) 的圖象,當x=-2時,y= _ ;當x-2時,y的取值范圍是 _ ;當y-1時,x的取值范圍是 _ .-1-1y0 x0思考課外探究 已知反比例函數(shù)y
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版數(shù)學九年級上冊4.2《正切》聽評課記錄1
- 2025年度文化演出活動策劃與制作合同
- 北師大版歷史九年級上冊第17課《俄國的改革》聽課評課記錄
- 電商物流配送中的人力資源管理與培訓策略
- 現(xiàn)代通信技術(shù)在商業(yè)決策中的應用
- 生產(chǎn)線工藝流程圖繪制及解讀培訓教程
- 2025年度智能機器人研發(fā)投資合同書(機器人版)
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)中綠色金融的投資效益分析
- 電力企業(yè)人員招聘法律規(guī)范
- 【基礎卷】同步分層練習:五年級下冊語文第3課《月是故鄉(xiāng)明》(含答案)
- 復旦中華傳統(tǒng)體育課程講義05木蘭拳基本技術(shù)
- GB/T 13234-2018用能單位節(jié)能量計算方法
- (課件)肝性腦病
- 北師大版五年級上冊數(shù)學教學課件第5課時 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
- 住房公積金投訴申請書
- 高考物理二輪專題課件:“配速法”解決擺線問題
- 檢驗科生物安全風險評估報告
- 京頤得移動門診產(chǎn)品輸液
- 如何做一名合格的帶教老師PPT精選文檔
- ISO9001-14001-2015內(nèi)部審核檢查表
評論
0/150
提交評論