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1、 優(yōu) 翼 課 件 學(xué)練優(yōu)七年級(jí)下冊(cè)( RJ ) 教學(xué)課件第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第4課 唐朝的中外文化交流導(dǎo)入新課澳大利亞唐人街日本唐人街你知道“唐人街”的名稱是由何而來(lái)的嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解唐朝時(shí)期中外文化交流的概況2.識(shí)記遣唐使、鑒真東渡和玄奘西行 的史實(shí)及貢獻(xiàn)3.理解唐朝時(shí)期中外文化交流頻繁的 原因、影響,認(rèn)識(shí)唐朝開(kāi)放的對(duì)外 政策的影響及啟示一一新課探究探究點(diǎn):遣唐使和鑒真東渡(1)背景:唐朝時(shí)期,中國(guó)和日本的交流非常頻繁(2)目的:學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化(3)概況(1)日本派遣使節(jié)來(lái)到中 國(guó),當(dāng)時(shí)稱為“遣唐使”(2)跟隨遣唐使節(jié)來(lái)華的, 還有很多留學(xué)生和留 學(xué)僧等(3)遣唐使有

2、十幾批,最 多的一次達(dá)到500多人阿倍仲麻呂紀(jì)念碑1.遣唐使(4)影響:把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、 書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本,對(duì)日本社 會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響弘法大師行狀繪詞(1)地位:在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人 物是鑒真 鑒真(688763年),俗姓淳于,揚(yáng)州人,14歲出家為僧,法號(hào)鑒真。他對(duì)佛經(jīng)深有研究,戒律部分尤其精熟。晚年受日僧禮請(qǐng),東渡扶桑,履險(xiǎn)犯難,雙目失明,終抵奈良。在傳播佛教與盛唐文化上,有很大的歷史功績(jī) 2.鑒真東渡(2)概況:東渡日本,歷盡艱辛,雙目失明,6次 乃成。在754年抵達(dá)日本(3)影響:在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、

3、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)鑒真準(zhǔn)備東渡相關(guān)鏈接唐招提寺是著名古寺院,位于日本奈良市西京,公元759年由中國(guó)唐朝高僧鑒真主持修建,被日本政府定為一級(jí)國(guó)寶鑒真盲目航東海,一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道義,唐風(fēng)洋溢奈良城。 郭沫若一一二探究點(diǎn):唐與新羅的關(guān)系1.背景:新羅強(qiáng)盛以后,派遣使節(jié)和大批留學(xué)生 到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化2.概況:許多新羅商人來(lái)到中國(guó)經(jīng)商,新羅物產(chǎn) 居唐朝進(jìn)口首位3.影響(1)新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏, 還引入了中國(guó)的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就(2)朝鮮的音樂(lè)也傳入中國(guó),不僅在唐朝宮廷演出,而 且廣泛流行于民間一一三探究點(diǎn):玄奘西行1.背景:唐朝與

4、天竺有頻繁的交往2.概況(1)貞觀初年,玄奘 西行前往天竺取 經(jīng),經(jīng)過(guò)4年的長(zhǎng) 途跋涉到達(dá)天竺(2)遍訪天竺名寺,研 習(xí)佛法,曾在那爛 陀寺游學(xué),成為遠(yuǎn) 近聞名的佛學(xué)大師材料一:玄奘離國(guó)已久,懷念祖國(guó)的心情越來(lái)越迫切。戒日王和各國(guó)國(guó)王、廣大的僧俗人民再三挽留他。鳩摩羅國(guó)王甚至表示只要他肯留下來(lái),要為他建立一百所專院。無(wú)奈玄奘歸國(guó)心切,留學(xué)求經(jīng)的目的既然已經(jīng)達(dá)到,說(shuō)什么也要回國(guó)了。643年春天,西游十七年的玄奘辭別了戒日王和天竺的朋友們,滿載著印度人民的友誼、榮譽(yù)和六百五十七卷佛經(jīng),啟程回國(guó)了。結(jié)合教材回答玄奘的歷史功績(jī)。材料二:大唐西域記書影3.功績(jī)玄奘取經(jīng)回長(zhǎng)安圖(1)攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,

5、為中國(guó)佛教的發(fā)展作 出重大貢獻(xiàn)(2)根據(jù)他的口述,由弟子記錄成書的大唐西域 記,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)勤奮刻苦持之以恒不圖名利不畏艱險(xiǎn)勇往直前讓我想想了解了鑒真和玄奘的故事,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們?cè)鯓拥木???)我們必須有穩(wěn)定的政治局面,堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的政策(2)提高自身素質(zhì),努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化(3)學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷,在傳播先進(jìn)文化的 同時(shí),要善于吸取其精華,為己所用 今天的中國(guó)正處于改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)期,唐朝的對(duì)外交往情況對(duì)我們有什么啟示?以史為鑒:課堂小結(jié)遣唐使:學(xué)習(xí)中國(guó)文化玄奘西行:求取佛經(jīng)唐朝的中外文化交流鑒真東渡:傳授佛經(jīng)、傳播中國(guó)文化中國(guó)和日本中國(guó)和印度唐與新羅的關(guān)系中

6、國(guó)和新羅1.唐朝的對(duì)外關(guān)系呈現(xiàn)出前所未有的盛況, 主要是因?yàn)? ) A.經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位 B.政治制度領(lǐng)先于世界各國(guó) C.開(kāi)辟了發(fā)達(dá)的水陸交通路線 D.統(tǒng)治者以開(kāi)明態(tài)度吸納世界先進(jìn)文化隨堂訓(xùn)練 A2.唐朝時(shí)期,中國(guó)與古印度交往密切,其中中 國(guó)與印度之間的交往紐帶是( ) A.互派使節(jié) B.佛教 C.交換土特產(chǎn) D.科技交流 B3.下列內(nèi)容哪些是鑒真和玄奘的共同之處( ) 都是為了求取佛經(jīng) 都在唐朝的中外文化交流中作出重大貢獻(xiàn) 都為完成自己的使命歷盡艱辛 都有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神 A. B. C. D. A只要我們堅(jiān)持了,就沒(méi)有克服不了的困難?;蛟S,為了將來(lái),為了自己的發(fā)展,我們會(huì)

7、把一件事情想得非常透徹,對(duì)自己越來(lái)越嚴(yán),要求越來(lái)越高,對(duì)任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過(guò),其目的也只不過(guò)是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對(duì)困難不曾屈服的精神。但有時(shí),“千里之行,始于足下?!蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情,讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步,來(lái)?yè)羝拼蚱仆黄谱约耗潜疽詾榭梢愿哒頍o(wú)憂十分舒適的區(qū)域,強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走,向前看,向前進(jìn)。所有的未來(lái),都是靠腳步去丈量。沒(méi)有走,怎么知道,不可能;沒(méi)有去努力,又怎么知道不能實(shí)現(xiàn)?幸福都是奮斗出來(lái)的。那不如,生活中、工作中,就讓這“幸福都是奮斗出來(lái)的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈,著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺(jué)這一種靈魂深處

8、的安詳,側(cè)耳聆聽(tīng)這僅屬于我們自己生命最原始最動(dòng)人的節(jié)奏。但,這種聆聽(tīng),它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”,而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展和超脫到什么程度,也就是那“幸福都是奮斗出來(lái)的”深處又會(huì)是如何?生命不止,奮斗不息!又或者,對(duì)于很多優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),我們奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,也只是人家的起點(diǎn)??墒?,這微不足道的進(jìn)步,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是幸福的,也是知足的,因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?,隱隱約約的感覺(jué)到自己的人生正把握在自己手中,并且這一切還是通過(guò)我們自己勤勤懇懇努力,去積極爭(zhēng)取的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我們坦然接受這人生的終局,或許,這無(wú)所皈依的心靈就有了歸宿,這生命中覓

9、尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時(shí)光?陌上的花,落了又開(kāi)了,開(kāi)了又落了。無(wú)數(shù)個(gè)歲月就這樣在悄無(wú)聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴,曾經(jīng)的天真,只能在夢(mèng)里回味,每回夢(mèng)醒時(shí)分,總是多了很多傷感。不知不覺(jué)中,走過(guò)了青春年少,走過(guò)了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛(ài)過(guò)了,恨過(guò)了,哭過(guò)了,笑過(guò)了,才漸漸明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然規(guī)律。所以,面對(duì)生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會(huì)了坦然承受,面對(duì)突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒(méi)有什么不能承受的,只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)!這世上沒(méi)有什么不能放下的,只要你有足夠的胸襟!一生有多少屬于我們的時(shí)光?當(dāng)你為今天的

10、落日而感傷流淚的時(shí)候,你也將錯(cuò)過(guò)了明日的旭日東升;當(dāng)你為過(guò)去的遺憾郁郁寡歡,患得患失的時(shí)候,你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景,淡漠了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。沒(méi)有十全十美的生活,沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味,抑郁憂傷的人生少歡樂(lè),風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最絢麗,歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見(jiàn)過(guò)了各樣的人生:有的輕浮,有的踏實(shí);有的喧嘩,有的落寞;有的激揚(yáng),有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅,大都是緣于生活里的際遇沉浮,走不出個(gè)人心里的藩籬。也許我們能挺得過(guò)物質(zhì)生活的匱乏,卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂(lè)大多時(shí)候是對(duì)人對(duì)事對(duì)生活的一種態(tài)度,一花一世界,一樹(shù)一菩提,就是一粒小小的沙子,也有

11、自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會(huì)灰飛煙滅,一切象風(fēng)一樣無(wú)影亦無(wú)蹤,還去爭(zhēng)個(gè)什么?還去抱怨什么?還要煩惱什么?未曾生我誰(shuí)是我?生我之時(shí)我是誰(shuí)?長(zhǎng)大成人方是我,合眼朦朧又是誰(shuí)?一生真的沒(méi)有多少時(shí)光,何必要和生活過(guò)不去,和自己過(guò)不去呢。你在與不在,太陽(yáng)每天都會(huì)照常升起;你愁與不愁,生活都將要繼續(xù)。時(shí)光不會(huì)因你而停留,你卻會(huì)隨著光陰而老去。有些事情注定會(huì)發(fā)生,有的結(jié)局早已就預(yù)見(jiàn),那么就改變你可以改變的,適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對(duì)幸與不幸,換一個(gè)角度,改變一種思維,也許心空就不再布滿陰霾,頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少屬于我們的時(shí)光,很多事情,很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來(lái),在心中無(wú)法

12、忘卻的,一定是觸動(dòng)心靈,甚至是刻骨銘心的,無(wú)論是傷痛是歡愉。人生無(wú)論是得意還是失意,都不要錯(cuò)過(guò)了清早的晨曦,正午的驕陽(yáng),夕陽(yáng)的絢爛,暮色中的朦朧。經(jīng)歷過(guò)很多世態(tài)炎涼之后,你終于能懂得:誰(shuí)會(huì)在乎你?你又何必要?jiǎng)e人去在乎?生于斯世,赤條條的來(lái),也將身無(wú)長(zhǎng)物的離開(kāi),你在世上得到的,失去的,最終都會(huì)化作塵埃。原本就不曾帶來(lái)什么,所以也談不到失去什么,因此,對(duì)自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心,面對(duì)人生小小的不如意或是飛來(lái)橫禍就能坦然接受,知道人有旦夕禍福,這和命運(yùn)沒(méi)什么關(guān)系;有一顆平常心,面對(duì)臺(tái)下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán),身上的浮名都能清醒看待?;ú怀i_(kāi),人不常在。再熱鬧華美的舞臺(tái)也有謝幕

13、的時(shí)候;再奢華的宴席,悠揚(yáng)的樂(lè)曲,總有曲終人散的時(shí)刻。春去秋來(lái),我們無(wú)法讓季節(jié)停留;同樣如同季節(jié)一樣無(wú)法挽留的還有我們匆匆的人生。誰(shuí)會(huì)在乎你?生養(yǎng)我們的父母??v使我們有千般不是,縱使我們變成了窮光蛋,唯有父母會(huì)依然在乎!為你愁,為你笑,為你牽掛,為你滿足。這風(fēng)云變幻的世界,除了父母,不敢在斷言還會(huì)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的在乎你!看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散;看過(guò)太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時(shí)前呼后擁的都來(lái)錦上添花;你落寞孤寂時(shí),曾見(jiàn)幾人焦急趕來(lái)為你雪中送炭。其實(shí),誰(shuí)會(huì)在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,總要有離開(kāi)的時(shí)日;再恩愛(ài)夫妻,有時(shí)也會(huì)勞燕分飛,孩子之于你,就如同你和父母;管鮑

14、貧交,俞伯牙和鐘子期,這樣的肝膽相照,從古至今有幾人?不是把世界想的太悲觀,世事白云蒼狗,要在紛紛擾擾的生活中,懂得愛(ài)惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星,雖然燦爛,卻是驚鴻一瞥;寧愿做一顆小小的暗淡的星子,即使不能同日月?tīng)?zhēng)輝,也有自己無(wú)可取代的位置其實(shí),也不該讓每個(gè)人都來(lái)在乎自己,每個(gè)人的人生都是單行道,世上絕沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。大家生活得都不容易,都有自己方向。相識(shí)就是緣分吧,在一起的時(shí)候,要多想著能為身邊的人做點(diǎn)什么,而不是想著去得到和索取。與人為善,以直報(bào)怨,我們就會(huì)內(nèi)心多一份寧?kù)o,生活多一份和諧沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在乎你的時(shí)候,要學(xué)會(huì)每時(shí)每刻的在乎自己。在不知不覺(jué)間,已經(jīng)走到了人生的分水嶺,回望過(guò)去生活的點(diǎn)滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年齡,做出了一件件現(xiàn)在想來(lái)啼笑皆非的事情:斜陽(yáng)芳草里,故作深沉地獨(dú)對(duì)晚風(fēng)夕照;風(fēng)蕭蕭兮,渴望成為一代俠客;一遍遍地唱著羅大佑的童年,期待著做那個(gè)高年級(jí)的師兄;一天天地幻想,生活能轟轟烈烈。沒(méi)有刀光劍影,沒(méi)有死去活來(lái),青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過(guò)。等到發(fā)覺(jué)逝去的美好,年華的可貴,已經(jīng)被無(wú)可奈何地推到了滾滾紅塵。從此,青春就一去不回頭。沒(méi)有了幻想和沖動(dòng),日子就像白開(kāi)水一樣平淡

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