《神奇的土壤》大班科學(xué)活動(dòng)實(shí)錄教案

1、Word - 4 -神奇的土壤大班科學(xué)活動(dòng)實(shí)錄教案 奇妙的土壤大班科學(xué)活動(dòng)實(shí)錄教案 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是收集整理的奇妙的土壤大班科學(xué)活動(dòng)實(shí)錄教案，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 一、活動(dòng)背景 隨著社會(huì)的進(jìn)步、人口的增多，城市中暴露的土壤越來(lái)越少，但孩子們對(duì)土壤卻好像是天生就有著一種必定的聯(lián)系，一小塊泥巴、一小方花圃、一小片草地，都能引起他們深厚的愛(ài)好。近期，在“春天來(lái)了”的主題活動(dòng)中，孩子們對(duì)泥土又產(chǎn)生了極大的奇怪，“為什么種子在泥土里會(huì)發(fā)芽？”“為什么到了春天小草就鉆出來(lái)

2、了？”“泥土里畢竟有些什么？”圍圍著孩子們的這些問(wèn)題，結(jié)合我園科學(xué)課題“主題環(huán)境下自然資源的有效利用”的討論，我設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列探究性活動(dòng)，在幼兒已有的生活閱歷與學(xué)問(wèn)閱歷的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們通過(guò)觀看、比較、收集、記錄及小試驗(yàn)等活動(dòng)，主動(dòng)體驗(yàn)、樂(lè)觀探究，親近泥土、親近大自然，從而初步熟悉并了解土壤的一些基本特性，并進(jìn)一步懂得如何愛(ài)護(hù)土壤、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然！ 二、案例描述與分析 預(yù)備階段：接觸泥土在查找與發(fā)覺(jué)中學(xué)習(xí) 活動(dòng)（一）：前期物質(zhì)預(yù)備采集土壤 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年3月22日4月5日 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)戶外采集等途徑，收集各種不同顏色、不同作用的土壤，從而促進(jìn)對(duì)土壤種類的了解。 活動(dòng)預(yù)備：家

3、長(zhǎng)告之書（附1）、小型密封膠袋 活動(dòng)步驟： 1、發(fā)放告知書，充分利用家長(zhǎng)資源采集土壤。 2、用小型密封膠袋展現(xiàn)幼兒與父母共同采集并制作完成的土壤標(biāo)本。 3、幼兒自由觀看、比較，探究各種土壤的不同。 活動(dòng)（二）：前期閱歷預(yù)備泥土里有什么？ 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年3月22日4月14日 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)查找、觀看、收集，初步了解土壤上面和下面的世界，激發(fā)探究自然、親近自然的愛(ài)好。 活動(dòng)預(yù)備：一幅大的土地剖面圖、家長(zhǎng)告知書（附1） 活動(dòng)步驟： 1、發(fā)放家長(zhǎng)告知書，懇求家長(zhǎng)的幫助協(xié)作。 2、幼兒將自己查找和發(fā)覺(jué)的事物用圖文結(jié)合的方式制作成卡片。 3、老師在大的土地剖面圖上展現(xiàn)幼兒的發(fā)覺(jué)。 4、幼兒自由觀賞

4、，爭(zhēng)論。 附1：家長(zhǎng)告知書 敬重的家長(zhǎng)伴侶： 我們的科學(xué)系列活動(dòng)“奇妙的土壤”正在進(jìn)行中。近期，請(qǐng)您協(xié)作我們做好下列工作： 1、采集各種土壤 要求： （1）請(qǐng)您利用周末或清明假期下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，帶孩子采集各種不同的土壤（顏色、作用、成分不同等），不同的土壤請(qǐng)分別存放。 （2）請(qǐng)讓孩子用繪畫形式記錄土壤的采集地點(diǎn)、采集的方法、采集時(shí)發(fā)生的趣事等，家長(zhǎng)可適當(dāng)配上說(shuō)明文字。（參考采集記錄表） （3）作業(yè)尺寸：A4型號(hào) （4）4月6日（周二） 2、觀看、發(fā)覺(jué)土壤中的事物 要求： （1）在采集土壤的同時(shí)，請(qǐng)您有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀看發(fā)覺(jué)土壤里有什么，包括土壤上面（如植物等）、土壤下面（如根、石頭等）、土壤深處（如動(dòng)物等），以及不同地方、不同用途的土壤里所發(fā)覺(jué)的事物有何不同。 （2）請(qǐng)孩子用自己的方式（繪畫或文字）做好記錄。（參考觀看記錄表） （3）作業(yè)尺寸：A4型號(hào) 上交時(shí)間：4月14日（周三）。 3、請(qǐng)您幫忙