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1、Word - 8 -2022幼兒園母親節(jié)教案5篇 母親節(jié)(Mothers Day),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂草。 1.2022幼兒園母親節(jié)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、熟識(shí)自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更興奮。 2、歡樂(lè)地查找禮物送給媽媽,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清晰自己的意思。 3、體驗(yàn)相互關(guān)懷的美妙情感。 4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)預(yù)備: PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。 活動(dòng)過(guò)程: 一、母親節(jié)到了媽媽真興奮 目的:了解熟識(shí)自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽

2、媽真興奮,由于母親節(jié)快到了。 1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽) 2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)? 鼓舞幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽,了解和熟識(shí)自己或同伴的媽媽。 3、媽媽們今日真興奮,你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很興奮呢? 猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽興奮的事情。 4、你們聽,媽媽是怎么說(shuō)的,她為什么很興奮? PPt的錄音(最近我特殊興奮,由于我要過(guò)節(jié)了,你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?) 引導(dǎo)母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是全部媽媽的節(jié)日。 5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢? 歡樂(lè)對(duì)話順口溜:媽媽媽媽要過(guò)節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)” 小結(jié):知道全部的媽媽都可以過(guò)母親節(jié),所以每個(gè)媽媽都很歡樂(lè)。 二、選禮物給媽媽讓媽媽快樂(lè) 目的:

3、歡樂(lè)地查找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽興奮。 1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更興奮呢? 2、你想給媽媽送什么禮物? (PPT許多禮物)歡樂(lè)的看看說(shuō)說(shuō)名字? 3、幼兒選擇一樣禮物送給媽媽。 有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物? 引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清晰自己的意思。 畫面互動(dòng):用不同的畫面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的愛(ài)好。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等) 重點(diǎn)指導(dǎo)老師隨機(jī)牽引,依據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛(ài)你,送你媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真快樂(lè)。 三、聽聽說(shuō)說(shuō)媽媽最喜愛(ài)的禮物 目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽興奮的不同方法。 1、珍寶們給媽媽送的禮物,媽媽都很興奮。問(wèn)

4、問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更興奮呢? 2、幼兒傾聽媽媽的聲音。 播放媽媽的錄像,聽聽說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。 (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”。) 小結(jié):原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更興奮、更幸福。 3、還有許多媽媽也想說(shuō)話,我們到教室里去聽一聽。 2.2022幼兒園母親節(jié)教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒能夠知道母親節(jié),知道母愛(ài)的宏大。 2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。 3、體會(huì)媽媽的艱辛,培育幼兒敬重媽媽的情感。 4、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、晨間談話活動(dòng)圍繞婦女節(jié)的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等

5、等。 2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒敘述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片。 3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。 4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。 5、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 三、活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一:我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子語(yǔ)言,每一個(gè)小伴侶的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有認(rèn)真觀看過(guò)你的媽媽呢? 活動(dòng)二:我的媽媽繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。 活動(dòng)三:我給媽媽寄封信,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。 活動(dòng)四:我和媽媽有一個(gè)商定,和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的商定。 活動(dòng)五:許愿樹,將全部的愛(ài)全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我

6、們的愛(ài)。 活動(dòng)六:愛(ài)的錄音,將一些好聽的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。 活動(dòng)七:感恩派對(duì),以母愛(ài)為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、合唱等形式開展。 3.2022幼兒園母親節(jié)教案 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。 2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。 3、讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)媽媽,關(guān)懷媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過(guò)歡樂(lè)的節(jié)日。 4、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)預(yù)備: 1、家長(zhǎng)自帶剪刀 2、白紙、海綿紙、雙面膠 3、音樂(lè)我的好媽媽 活動(dòng)重點(diǎn): 1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)

7、了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活狀況。 2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的狀況。 3、通過(guò)親子嬉戲活動(dòng),供應(yīng)一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、早接、晨間熬煉 二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng) 三、早操活動(dòng)、親子嬉戲(小腳踩大腳) 四、制作親子作品。 1、唱歌我的好媽媽 2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽) 老師介紹美工材料,制作過(guò)程。 提示留意平安使用剪刀。 家長(zhǎng)與幼兒一起制作鮮花。 將親自作品送給媽媽。 老師給媽媽、幼兒拍合照。 4.2022幼兒園母親節(jié)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。 2、了解媽媽的辛苦,培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之

8、情。 3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)預(yù)備: 1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等等。 2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒敘述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片媽媽再愛(ài)我一次母女情深等 3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。 4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。 5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓舞孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。 5.2022幼兒園母親節(jié)教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂(lè)。 2、知道每年5

9、月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。 3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽成天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。 4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。 5、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。 活動(dòng)預(yù)備 1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙; 2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上; 3、讓小伴侶對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事; 4、錄音磁帶世上只有媽媽好、感恩的心。 活動(dòng)過(guò)程 1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15-8:00播放世上只有媽媽好、感恩的心等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。 2、5月8日孩子入園后,老師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。 3、5月9日,老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的? 4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,

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