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1、Word - 9 -2022幼兒園國慶節(jié)72周年的教案 為了讓孩子知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義,通過資料和相互溝通爭論,可以舉辦一些活動(dòng)來宣揚(yáng),以下是為大家預(yù)備了2022幼兒園國慶節(jié)72周年教案五篇,歡迎參閱。 幼兒園國慶節(jié)72周年教案一 活動(dòng)目的: 1、了解國慶節(jié)的時(shí)間以及放假。 2、學(xué)會(huì)“祖國祖國我們愛你”歌曲。 3、體會(huì)愛祖國,給祖國媽媽過生日的歡樂。 4、情愿參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。 5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備: 國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。 活動(dòng)重難點(diǎn): 對(duì)國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。 活動(dòng)過程: 一、圖片導(dǎo)入。 誒,小伴侶們小眼睛看這里。老師手
2、里的圖片,有沒有小伴侶熟悉? 哦,是生日蛋糕。小伴侶們都過過生日吧?有哪個(gè)小伴侶來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢? 恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。 真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小伴侶想知道是誰的嗎? 二、引入國慶。 即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒方法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。 那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日歡樂歌吧。 三、唱生日歌。 四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。 我
3、們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸福歡樂的成長,我們愛不愛她?那么,今日跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。 1、先聽一遍。 2、跟讀歌詞。 3、嘗試學(xué)唱。 4、反復(fù)學(xué)唱,熟識(shí)音樂。 五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會(huì)了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。 幼兒園國慶節(jié)72周年教案二 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒觀賞國慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒喜愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2、感受樂曲所營造的喧鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜愛的方式表達(dá)音樂作品。 3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝愿語,體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備: 1
4、、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳設(shè)在活動(dòng)室內(nèi)。 2、材料預(yù)備:演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。 活動(dòng)過程: 1、展現(xiàn)自己收集到有關(guān)南音的材料,溝通相關(guān)學(xué)問,同時(shí)激發(fā)幼兒觀賞南音國慶好日子的愛好。 2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏國慶好日子,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首國慶好日子它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。 3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏國慶好日子的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲
5、的音樂性質(zhì)。 (1)幼兒觀賞音樂 要求:你看到哪些樂器在演奏呢? 這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求:想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 愛惜樂器。 (3)共享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的呢? 4、觀賞音樂,再次完整感知樂曲中全部樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作協(xié)作演奏的重要性。 師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,相互協(xié)作共同的演奏出來的,就像小伴侶一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓舞幼兒用自己喜愛的方式表達(dá)這首喜慶、喧鬧的國慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛的樂器(
6、請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動(dòng)延長 在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒連續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的士氣和愛好。 幼兒園國慶節(jié)72周年教案三 核心目標(biāo): 1.了解升國旗的儀式,學(xué)做小小升旗手。 2.敬重國旗,愛惜國旗,激發(fā)愛國情感。 材料與環(huán)境: 1.國旗、升旗手、護(hù)旗手綬帶。 2.有關(guān)磁帶(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國歌)。 主要環(huán)節(jié): 1.熟悉國旗,爭論如何升旗。 (1)我們的國旗是什么樣的?它們分別代表什么含義? (2)你見過升國旗嗎?為什么要進(jìn)行升旗儀式? 2.怎樣當(dāng)好升旗手。 (1)升旗手應(yīng)當(dāng)是什么樣子的? (2)假如你是升旗手,你會(huì)怎樣做
7、? 3.競(jìng)選升旗手。 (1)集體推選或自我推舉升旗手。 (2)升旗手練習(xí)自我介紹,完整地說一段話。 4.排練升旗儀式。 (1)小主持人說明:今日由大幾班主持升旗儀式。并請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手自我介紹一下。 (2)歡迎升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng),播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。 (3)念兒歌“國旗國旗真漂亮”。 (4)升國旗、奏國歌、行注目禮。 幼兒園國慶節(jié)72周年教案四 活動(dòng)目標(biāo) 1、進(jìn)展幼兒的觀看力,留意力,初步的語言表達(dá)力量。 2、啟發(fā)幼兒說說這兒歌中都有誰,他(它)們的媽媽都是誰? 3、通過學(xué)習(xí)這首兒歌教育幼兒要愛媽媽,愛家鄉(xiāng),愛祖國。 4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面,積發(fā)幼兒的想象力。 5、培育幼兒大膽發(fā)言,說完整話的
8、好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)的重點(diǎn):理解兒歌的內(nèi)容 教學(xué)的難點(diǎn):理解祖國是我們的媽媽,我們要愛祖國 活動(dòng)預(yù)備 1、背景畫三幅,活動(dòng)圖畫卡6個(gè) 2、錄音機(jī)一個(gè),磁帶一盒 活動(dòng)過程 開頭部分:1、談話:我們的媽媽。 2、帶領(lǐng)幼兒齊唱世上只有媽媽好基礎(chǔ)部分:出示第一張畫(花草,樹)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 第一句并熟悉它們的媽媽是誰。 出示其次張畫(太陽,月亮,星星)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看,啟發(fā)幼兒 學(xué)習(xí)兒歌其次句并熟悉它們的媽媽是誰 3、出示第三張畫(長城)引導(dǎo)幼兒觀看畫面,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)熟悉我們 的祖國以及圖畫上的內(nèi)容。 4、通過學(xué)習(xí)培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好,學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)展幼兒的觀看力,熟悉力,留
9、意力,初步的語言表達(dá)力量,并教育幼兒愛媽媽,愛家鄉(xiāng)。 5、師生齊誦兒歌祖國是我們的媽媽 花朵,小草,樹木是一家,大地是它們的媽媽。 太陽,月亮,星星是一家,天空是它們的媽媽。 你,我,他是一家,祖國是我們的媽媽。 我們愛媽媽,我們愛祖國。 結(jié)束部分:1、老師小結(jié)學(xué)習(xí)狀況,給幼兒表揚(yáng),嘉獎(jiǎng),確定 2、帶領(lǐng)幼兒齊跳舞蹈祖國祖國多漂亮 幼兒園國慶節(jié)72周年教案五 內(nèi)容與要求: 1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。 2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡快心情。 3、情愿樂觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。 4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。 活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容: 活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國國慶前夕: 家園互動(dòng)去四
10、周街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡快心情。爭論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,預(yù)備和排練迎國慶的節(jié)目。 了不起的中國人: 區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料,在區(qū)域中支配如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國很多出名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而驕傲。 五星紅旗我愛你: 區(qū)域活動(dòng)了解國旗的形狀特征及簡潔意義,供應(yīng)美工材料,在看看做做中增進(jìn)喜愛中國、喜愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場(chǎng)景,初步把握“抬頭背面人”的繪畫技巧。 國慶真喧鬧:掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著根據(jù)畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。 開心的國慶節(jié): 區(qū)域活動(dòng):1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的喧鬧情景,感受國慶節(jié)的歡快氣氛。2、觀看爭論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)根據(jù)自己的想象畫出慶祝的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上相互欣賞爭論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的喧鬧。 節(jié)日的夜晚: 區(qū)域活動(dòng)供應(yīng)焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花
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