（定）《為中華之崛起而讀書》2

1、1、讀詞語（同桌互讀）崛起 帝國主義 租界 伯父 中華不振 打破沙鍋問到底 巡警 懲處 吵嚷 堅(jiān)定耀武揚(yáng)威 衣衫襤褸 鏗鏘有力 疑惑不解得意揚(yáng)揚(yáng) 燈紅酒綠 熱鬧非凡 風(fēng)和日麗喝彩 欺凌 踴躍 清晰 繁華 模范 驅(qū)使2、讀詞語解釋疑惑不解 耀武揚(yáng)威 衣衫襤褸 鏗鏘有力3、自由讀課文（完成后舉手）課前準(zhǔn)備看視頻 說感受（定）為中華之崛起而讀書2 那天修身課，魏校長向同學(xué)們提出一個問題：“請問諸生為什么而讀書？” 同學(xué)們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書?！币灿械恼f“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書” 周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家安靜下來，

2、點(diǎn)名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道： “為中華之崛起而讀書！” 魏校長聽了為之一振！他怎么也沒有想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍？為什么而讀書？” “為中華之崛起而讀書！”思考“中華不振” 從租界回來以后，周恩來常常一個人在沉思，他在想些什么呢？請你把這些想法寫下來。圍觀的中國人都緊握著拳頭。中華不振只能勸勸那個不幸的婦女。 但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？ 第8自然段： 他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國

3、的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭。中華不振只能勸勸那個不幸的婦女。 但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？感悟“中華不振”自主學(xué)習(xí)：1、仔細(xì)讀課文，一邊讀一邊體會，你是從哪些地方讀出“中華不振”的，用“ ”劃一劃，完成后與小組交流體會。2、挑你感受特別深的地方讀給大家聽。第3自然段： “那是外國租借地，惹出麻煩來可就糟了，沒處說理去！” 第7自然段： 一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚(yáng)威的巡警。 第8自然段： 他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴

4、著什么，一個大個子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。 第8自然段： 他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。問一問 第8自然段： 他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋

5、人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。衣衫襤褸的婦女大個子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)中華不振圍觀的中國人都緊握著拳頭。中華不振只能勸勸那個不幸的婦女。 但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？思考“中華不振” 從租界回來以后，周恩來常常一個人在沉思，他在想些什么呢？請你把這些想法寫下來。（定）為中華之崛起而讀書2（定）為中華之崛起而讀書2 那天修身課，魏校長向同學(xué)們提出一個問題：“請問諸生為什么而讀書？” 同學(xué)們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書?！庇械恼f：“為做官而讀書?！币灿械恼f“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書” 周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道： “為中華之崛起而讀書！” 魏校長聽了為之一振！他怎么也沒有想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負(fù)