怎樣幫助中學(xué)生渡過叛逆期

1、怎樣幫助中學(xué)生渡過叛逆期 通城縣職教中心 徐甫盛 通城縣第一中學(xué) 吳瑾春 中學(xué)階段，孩子心智逐漸成熟，有了初步獨立的思考能力，可能會對一些教條、原則產(chǎn)生叛逆心理。由于中學(xué)生仍然不夠成熟，非理性且沖動，家長和老師要格外注意這個年齡段學(xué)生的思想方面，幫助他們順利度過叛逆期。叛逆期是指青少年成長過程中的一個時期，屬于自然而然的現(xiàn)象。大多表現(xiàn)14-18歲之間，這個年齡段表現(xiàn)的尤其明顯。其實這個時期沒什么好的藥物幫助，唯一能做的就需要耐心、再耐心！ 作為家長要試著去了解這個時期孩子的特點、心態(tài)、與孩子共同面臨這個關(guān)鍵性的叛逆期。筆者從教二十多年，以膚淺的班級管理閱歷，覺得應(yīng)從以下幾個方面著手：以肯定和賞

2、識替代否定和貶低，增強孩子的自信。 每個孩子都有自己的長處和優(yōu)點，哪怕是一點滴長處，家長都要給以明確的肯定，特別是在客人面前適時肯定孩子的長處，會給孩子爭取面子。哪怕是一點滴優(yōu)點，都要抱以賞識的態(tài)度，因為優(yōu)點會在賞識中膨脹而放大。對孩子在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中暫時的落伍，不能過早的否定，因為努力當(dāng)中不言敗，人們常說的“看誰能笑到最后”不無這方面的道理。更不能因一些小小的失利而貶低孩子的能力，因為孩子生活和學(xué)習(xí)的路還很長，不能把孩子向上的沖動遏殺在幼嫩的年齡。以表揚和鼓勵替代批評和斥責(zé)，呵護孩子的自尊。 無論在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子不管是有意或無意那怕是一點微小的進步，都要及時的給予表揚，家長不妨感謝孩子

3、的進步給自己帶來快樂的享受，這樣會增加孩子的自強感和責(zé)任感，他會更加再接再厲。 對生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，要鼓勵孩子勇敢的面對并設(shè)法克服，不能逃避，必要時可征求孩子的意見，是否需要自己的幫助。 對于孩子的錯誤，家長要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味的批評孩子，因為孩子一生下來是沒有錯誤的，后天的錯誤與我們家長不無關(guān)系.這樣做既能保住孩子的自尊，也替孩子做了遮護，孩子可能會在心。當(dāng)然適當(dāng)?shù)臅r間、地點，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ惨赋龊⒆拥牟蛔恪Ｒ灾С趾鸵龑?dǎo)替代訓(xùn)導(dǎo)和堵塞，培養(yǎng)孩子自主意識。 許多家長往往以年長和經(jīng)驗豐富自居，喜歡按照自己的理想模式來強塑孩子，很少顧及孩子的自我感受.實踐證明，這樣不但不能達到理想的效果

4、，反而抹殺了孩子的自主意識，阻礙了孩子自主能力的提升，同時會增加家長對孩子的失望感，無形中加深了兩代人之間的思想鴻溝。 不用站在孩子背后的支持替代站在孩子面前的訓(xùn)導(dǎo)，對孩子的一些不良行為以科學(xué)引導(dǎo)替代強行堵塞，給孩子廣泛的自主和自由發(fā)展權(quán)，充分拓展孩子的思維空間和行為空間。對孩子的一些不良行為和意識只能心平氣和的站在孩子的立場分析其危害和后果，使孩子在充分認識的前提下自愿修正和規(guī)范自己的行為和意識。在孩子沒有充分認識的情況下，強行堵塞只能適得其反。以關(guān)注和熱情替代放任和冷漠，使孩子能夠自覺自律。 不管自己的孩子是優(yōu)秀還是頑劣，都要以較大的熱情予以關(guān)注。放任不亜于對孩子的放棄。冷漠只能把孩子推向

5、更遠，因為未成年人有著極大的可塑性。孩子如果覺得連自己的父母親都對自己失去信心，那他自己有可能更加沮喪。這個時侯的孩子為了尋求精神上的寄托，很有可能被社會上的一些壞人和壞孩子鉆空子，那是非常危險的。 實際上優(yōu)秀的孩子不管在學(xué)校、在社會，還是在家庭都已受到了足夠的關(guān)注，而暫時落伍的孩子在學(xué)校受到的更多的是冷漠和批評，在社會上也柀人看低，實際上他們才是最需要關(guān)注的孩子，所以，家長必須以較大的熱情，千方百計的彌補孩子這種精神上的渴望，全方位的尋找孩子身上的閃光點，點燃孩子自信的種子和努力的希望，培養(yǎng)孩子自覺自律的習(xí)慣意識。 總之，我們要看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，與他們建立平等的朋友關(guān)系，應(yīng)許孩子參與家庭的管理，鼓勵孩子為家長支招；家長要有勇氣向孩子請教，有勇氣承認自己的過失，讓孩子明白不能因為年齡增長了，而迷失了自己； 叛逆期是青少年成長過程中必然要經(jīng)過的“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫家人的監(jiān)護，他們討厭別人把他們當(dāng)“小孩”而喜歡以“成人”自居，好像自己很“非凡”甚至“與眾不同、HYPERLINK /search?w