小學(xué)作文素材“寬容”素材 積少成多_通用版

1、.*;“寬容一、觀點(diǎn)：1. 寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。2.寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，時間是良好的止痛劑。學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。3. 寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，假如執(zhí)著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的開展。即使是背叛，也并

2、非不可容忍?？梢猿惺鼙撑训娜瞬攀亲顖詮?qiáng)的人，也將以他堅強(qiáng)的心志在氣氛中占據(jù)主動，以其威嚴(yán)更可以給人以信心、動力，因此更可以防止或減少背叛。4. 寬容就是瀟灑。“處處綠楊堪系馬，家家有路到長安。寬厚待人，包容非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。5. 寬容是一種堅強(qiáng)，而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所表達(dá)出來的讓步是有目的有方案的，主動權(quán)掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。6. 寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來由。任何的動機(jī)都有一定的誘因。理解

3、對方想法的根源，找到他們意見提出的根底，就可以設(shè)身處地，提出的方案也更可以契合對方的心理而得到承受。消除阻礙和對抗是進(jìn)步效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極汲取之間的精華，做好揚(yáng)棄。7. 寬容就是忍受。同伴的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“還擊實缺乏取，惟有冷靜、忍受、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步，天地自然寬。8. 寬容也需要技巧。給一次時機(jī)并不是縱容，不是免除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)；任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否那么，對方會一而再、再而三地犯禁錯，顯示出軟弱。二、有關(guān)寬容的格言：紫

4、羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容。 馬克吐溫君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。 論語泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。 李斯“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。莎士比亞名劇?威尼斯商人?中一段臺詞誠摯地寬恕，再把它忘記英國寬容是人性的，而忘卻是神性的詹姆斯格蘭最高貴的復(fù)仇是寬容雨果只有英勇的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性斯特恩嚴(yán)以律已，寬以待人不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的 貝爾奈如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。 陶鑄陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天

5、空，比天空更廣闊的是人的胸懷。三、寬容名人事例1、李斯特義收學(xué)員有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一 天，李斯特出如今姑娘面前。姑娘驚慌萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并懇求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你如今已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。李斯特在音樂會上彈了最后一曲。2、六尺巷傳奇清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐 城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三

6、尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔膜，成通家之誼。3、彭德懷度量寬宏紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人前沿觀察地形，傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰(zhàn)士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事后，傳令兵捆來那個戰(zhàn)士見彭總。彭總立即讓他回去戰(zhàn) 士自知闖禍，心里害怕，見彭總毫不在意，深受感動，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬宏呀！ 4、林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們.林肯微笑著答

7、復(fù):當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友.5、三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的奉獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣答復(fù)外國記者的提問:那些反對三峽過程的人對三峽工程的奉獻(xiàn)最大.反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你承受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能.這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒.6、與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金.他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司.7、與眾人交往,寬容是光武帝燃燒投敵信札的火炬.劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,

8、檢點(diǎn)前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件.可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬.他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè).這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉鞏固的事業(yè)之基. 8、孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原那么呢？孔子說：“那大概就是恕吧?！八?，用今天的話來講，就是寬容。9、宰相肚里能撐船三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了！蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲

9、當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。后來，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船。10、負(fù)荊請罪藺相如因為“完璧歸趙有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、讓步，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面?。∵@話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請罪的故事。11、仁義胡同明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望