教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試用期考核表

1、試用期績效考核表新員工職務(wù)變動(dòng)姓名工 號(hào)部 門崗位入職日期試用期限至評(píng)估日期考核說明1、考核者必須與被考核員工面談其在試用期間的KPI/重點(diǎn)工作及工作目標(biāo)；2、如果有哪一項(xiàng)不適用于被考核之員工的，請(qǐng)?jiān)谠u(píng)分框內(nèi)填上“N/A”；3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：最高分值為5 分，可以打以.5 結(jié)尾的分，打4 分（含）以上和2 分（含） 以下時(shí)，要在打分欄上中寫明具體事例。5 分：優(yōu)秀，始終超越工作目標(biāo)和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)；4 分：良好，經(jīng)常超出工作目標(biāo)和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)；3 分：滿意，符合工作要求，能達(dá)到工作目標(biāo)和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)；2 分：需改進(jìn)，偶爾不能達(dá)到工作目標(biāo)和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)；1 分：不佳，始終達(dá)不到工作目標(biāo)和各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。

2、A 類：績效目標(biāo)/KPI60%KPI/重點(diǎn)工作工作目標(biāo)主管評(píng)分備注合計(jì)=（直接主管評(píng)估總分/5N）*60KPI/“重點(diǎn)工作”，不能確定的用“上級(jí)臨時(shí)交辦的任務(wù)”表示。B 類：能力素質(zhì)一般不超過 5 項(xiàng) 20%考核指標(biāo)工作態(tài)度工作技能工作效率團(tuán)隊(duì)合作考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和本崗位操作規(guī)程樂意接納額外的任務(wù)和必要的加班熟練掌握本職工作所需的知識(shí)/工具/語言及相應(yīng)的技巧理解力強(qiáng)，對(duì)事判斷正確，無需上級(jí)詳細(xì)指示和指導(dǎo)按規(guī)定或計(jì)劃數(shù)量完成工作任務(wù)，不拖拉根據(jù)上級(jí)指示和工作需要主動(dòng)調(diào)整和加快作業(yè)進(jìn)度從工作需要的角度出發(fā)，主動(dòng)與他人分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)主管評(píng)分備注計(jì)劃與組織指導(dǎo)與監(jiān)督與同事和協(xié)作部門保持良好

3、的合作關(guān)系按照工作目標(biāo)和指示，有效制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案為完成任務(wù)而協(xié)調(diào)資源，確定工作的輕重緩急下達(dá)任務(wù)清晰陳述，詳細(xì)解釋目標(biāo)、要求和標(biāo)準(zhǔn)工作中設(shè)立適當(dāng)?shù)臋z查點(diǎn)，追蹤進(jìn)度和結(jié)果合計(jì)=（直接主管評(píng)估總分/5N）*20考核指標(biāo)誠實(shí)正直忠心耿耿態(tài)度積極言而有信持續(xù)改進(jìn)勇于創(chuàng)新C 類：核心價(jià)值觀 20% 考核標(biāo)準(zhǔn)品行誠實(shí)、廉潔，言行規(guī)矩、值得他人信任建立并維持與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間有效的工作關(guān)系服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能為內(nèi)、外部客戶提供良好服務(wù)不掩蓋工作中出現(xiàn)的問題和疏漏，能及時(shí)匯報(bào)和糾正工作積極主動(dòng)，處事用心、細(xì)致，避免過錯(cuò)發(fā)生遇事冷靜，不感情用事，能正確向上級(jí)反映盡個(gè)人最大努力達(dá)成本崗位工作目標(biāo)，說到做到妥善處理

4、內(nèi)外部客戶要求，不隨意承諾主動(dòng)審查工作現(xiàn)狀，糾正偏差在職責(zé)范圍內(nèi)穩(wěn)步推進(jìn)，優(yōu)化流程對(duì)學(xué)習(xí)本崗位相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)有濃厚興趣善于發(fā)現(xiàn)資源、進(jìn)行完善及創(chuàng)造性地嘗試主管評(píng)分備注合計(jì)=（直接主管評(píng)估總分/5N）*20根據(jù)評(píng)估總得分，請(qǐng)?jiān)谝韵潞线m的方框內(nèi)打“”91-100優(yōu)秀76-90好61-75勝任50-60需改進(jìn)50 以下不滿意員工的業(yè)績及表現(xiàn)超過了崗位要求。員工不需要指導(dǎo)。在發(fā)展及實(shí)施有挑戰(zhàn)性的工作時(shí)采取具有創(chuàng)造性的方式。員工具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)水準(zhǔn)。員工不需要指導(dǎo)。需要改進(jìn)的地方在于提高未來的業(yè)績表現(xiàn)及職業(yè)潛力。員工符合崗位要求，僅需要一般的指導(dǎo)。員工具有未來發(fā)展的潛力。員工的表現(xiàn)接近崗位要求，但需要更多的指導(dǎo)。員工缺乏完成工作的能力及意愿。如果不能有較大程度的改進(jìn)，則需要將其調(diào)整到更適合的崗位或終止雇用。評(píng)估總得分=A 類+B 類+C 類=分考核者對(duì)該員工的綜合評(píng)估（優(yōu)缺點(diǎn)、改進(jìn)方向、學(xué)習(xí)計(jì)劃等）：同意轉(zhuǎn)正延長試用期終止試用考核者簽名：日期：被考核者