教科版必修一摩擦力（基礎(chǔ)教育）

1、2.4 摩擦力 第二章 力1凌云書屋 當一個小孩用力推地面上的木箱，沒有推動的原因是什么呢？ 如果換成一個大人去推這個箱子，木箱被推動了，這時候木箱有沒有受到摩擦力的作用。這兩個摩擦力有什么區(qū)別呢？2凌云書屋 一、摩擦力 兩個相互接觸并擠壓的物體，當它們沿接觸面發(fā)生相對運動或具有相對運動趨勢時，在其接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力叫做摩擦力。 摩擦力的分類： 靜摩擦力 滑動摩擦力 滾動摩擦力 3凌云書屋動手試一試搓動自己的雙手，感受一下滑動摩擦力的作用用一個手指按在另一個手掌上推行，感受滑動摩擦力 的作用用手拖書在桌面上滑行，感受滑動摩擦力的作用4凌云書屋二、滑動摩擦力 1、

2、定義 兩物體相互接觸并擠壓，當它們沿接觸面發(fā)生相對運動時，每個物體的接觸面上都會受到對方作用的阻礙相對運動的力，這種力叫做滑動摩擦力。 “相對”是指相對接觸產(chǎn)生摩擦力的物體互為參考系，而不一定相對于地面5凌云書屋2、產(chǎn)生條件：問題：將一本書放在桌子上不動，并且在水 平方向上不給它施加力，那么書和桌面之間是否會產(chǎn)生滑動摩擦力？問題：擦黑板時黑板擦?xí)艿胶诎迨┘拥哪男┝Φ淖饔?？我們會看到什么現(xiàn)象？如果將黑板擦與黑板接觸然后讓黑板擦自由落下，這時我們看到什么現(xiàn)象？這又說明什么？問題：讓書在光滑的水平面上滑行，書在水平面上是否會有摩擦力？兩物體接觸面上存在相對滑動兩物體相互接觸并相互擠壓兩物體接觸面要

3、粗糙6凌云書屋滑動摩擦力的三要素：3、作用點： 滑動摩擦力在兩接觸物體的切面上。問題：具體來看，滑動摩擦力的作用點是在施力物體上、還是受力物體身上？7凌云書屋4、方向： 與物體相對運動方向相反。vf滑提問：滑動摩擦力的方向一定是與物體運動 方向相反？8凌云書屋例2.木塊B被外力F向右拉動的過程中，木塊A受到的滑動摩擦力的方向 ，木塊B受到的滑動摩擦力的方向 。FAB光滑地面f滑Bf滑A9凌云書屋測量滑動摩擦力的大小實驗探究設(shè)計原理：彈簧測力計對物體的拉力和該物體所受滑動摩擦力平衡，間接測出滑動摩擦力實驗裝置：F裝置FAB裝置兩個裝置哪一個更優(yōu)越？為什么？10凌云書屋實驗探究探究滑動摩擦力大小與

4、哪些因素有關(guān)？猜想：滑動摩擦力的大小和壓力有關(guān)滑動摩擦力的大小和接觸面粗糙程度有關(guān)【提問】每個研究都是與其中一個因素有關(guān)，那么其他因素怎么處理？在研究中采用的是什么方法？采用的是控制變量法，即控制其他因素保持不變。11凌云書屋12凌云書屋滑動摩擦力的大小 用表格的形式記錄下在不同壓力下木塊與木板發(fā)生相對運動時，彈簧測力計對木塊的拉力；而在水平面上運動時,木塊對木板的壓力大小等于木塊的重力.所以我要測量木塊及砝碼的重力從而得到木塊對地面的壓力.實驗次數(shù)1234壓力F壓/N5101520拉力F拉/N1.534.56摩擦力f/N計算f/F壓0.30.30.30.31.5 3 4.5 6木塊v規(guī)律：壓

5、力越大，拉力越大，即摩擦力越大！（二力平衡：f=F拉）13凌云書屋滑動摩擦力的大小滑動摩擦力的大小跟壓力N成正比,也就是跟物體間的垂直作用力N成正比是動摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的材料有關(guān),還跟接觸面的粗糙程度有關(guān).大?。?4凌云書屋實驗裝置：F裝置FAB裝置想一想：如果裝置要測得的滑動摩擦力和裝置的滑動摩擦力相同，那么對裝置有什么要求？15凌云書屋你們挑哪一邊場地？無沙子沙子16凌云書屋說明物體之間存在摩擦力用水平力推講臺桌,講臺桌為何不動?用手握住水杯,水杯為何不會掉落?物體為何可以靜止在斜面上？演示和思考：17凌云書屋 當一個人用力推地面上的木箱，沒有推動的原因是什么呢？二、

6、靜摩擦力 18凌云書屋 小孩推箱，據(jù)二力平衡的知識，這時一定有一個力與推力平衡，阻礙相對運動發(fā)生的力。推力靜摩擦力二力平衡19凌云書屋1 、靜摩擦力及產(chǎn)生條件 當兩個彼此接觸且相互擠壓的物體之間沒有發(fā)生相對滑動，但他們之間存在相對運動的趨勢時，在它們的接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體間發(fā)生相對運動的力，這種力叫做靜摩擦力產(chǎn)生條件 接觸面粗糙； 接觸面間存在彈力； 接觸的物體間有相對運動的趨勢. 【理解：想發(fā)生相對運動，卻是心有余而力不足】20凌云書屋理解相對運動趨勢af靜21凌云書屋 靜摩擦力的三要素方向：與相對運動趨勢方向相反靜摩擦力的大小：有二力平衡知識解決作用點：摩擦力在兩接觸的切面上22凌云

7、書屋最大靜摩擦力靜摩擦力的最大值 fmax 在數(shù)值上等于物體剛開始運動時的拉力，fmax 即為最大靜摩擦力。23凌云書屋例1 做出物體的受力分析ABF 用力拉物體A讓兩物體一起在水平面上勻速運動摩擦力與物體運動方向相反嗎？運動的物體可以有靜摩擦力嗎？靜止的物體可以有滑動摩擦力嗎？摩擦力的方向與物體的運動方向一定在同一直線上？AFmAgfBAFBABmBgFABfABFNf24凌云書屋兩物間動靜摩擦力的大小關(guān)系：F摩擦力ffmaxof滑F(xiàn) 增大25凌云書屋1.計算摩擦力首先判斷是“f靜”還是“f滑”2.摩擦力不一定是阻力3.滑動摩擦力可以是動力，但它產(chǎn)生的效果一定是阻礙物體間的相對運動4.有摩擦

8、力就有彈力，有彈力不一定就有摩擦力5.若無特別說明，在應(yīng)用時可認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等6.靜止的物體可以受到滑動摩擦力7.運動的物體可以受到靜摩擦力 注意26凌云書屋1滑動摩擦力(1)定義：(2)產(chǎn)生條件：兩個物體(3)方向：滑動摩擦力的方向總是 ，并且跟物體的的方向相反(4)大?。夯瑒幽Σ亮Φ拇笮「鷫毫Τ烧龋磃N，其中是比例常數(shù)，叫做動摩擦因數(shù)，它的數(shù)值與相互接觸的兩個物體的有關(guān)接觸、有彈力、有相對運動、接觸面粗糙平行接觸面相對運動材料、接觸面的粗糙程度滑動摩擦力和靜摩擦力的比較：27凌云書屋 2靜摩擦力(1)定義：(2)產(chǎn)生條件：兩個物體(3)方向：總是跟 ，與 的方向相反(4

9、)靜摩擦力的大?。红o摩擦力的大小是個變量，總是隨接觸面切線方向上的外力的變化而變化，但靜摩擦力有一個最大限度，叫 ，所以靜摩擦力的大小范圍為 .接觸、有彈力、有相對運動趨勢、接觸面粗糙最大靜摩擦力0ffmax接觸面平行相對運動趨勢28凌云書屋例2 用20N的力拉一重為40N的物體勻速前進。求動摩擦因數(shù)FmgFNFf解：Ff=uFN 而FN=mg =40N, Ff=F=20N 得 u=Ff/FN=20/40=0.529凌云書屋1、關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是： A、摩擦力方向總是跟運動方向相反 B、相互壓緊且接觸面粗糙的物體之間一定有摩擦力 C、相互接觸的物體間的正壓力增大，摩擦力一定增大 D

10、、物體受到靜摩擦力的大小，跟接觸面的粗糙程度無關(guān)D課堂練習(xí)2、對于兩個相互接觸的物體，下列說法中正確的是： A、有彈力必有摩擦力 B、有彈力不一定有摩擦力 C、有摩擦力必有彈力 D、有摩擦力不一定有彈力BC30凌云書屋3、一木箱重100N，放在水平地面上，木箱與地面的動摩擦因數(shù)為0.2，當用80N的力去推木箱時，下列說法正確的是： A、不知道最大靜摩擦力，無法判斷是否運動 B、所受摩擦力為靜摩擦力，大小為80N C、所受摩擦力為滑動摩擦力，大小為80N D、所受摩擦力為滑動摩擦力，大小為20ND31凌云書屋4.用手握住一個油瓶(瓶始終處于豎直方向，如右圖所示)，下 列說法正確的是( )A瓶中油越多，手必須握得越緊B手握得越緊，油瓶受到的摩擦力越大C不管手握得多緊，油瓶受到的摩擦力總是一定的D摩擦力大小等于油瓶與油的總重力ACD注意：靜摩擦力的產(chǎn)生與物體間的彈力有關(guān)，但其大小卻與物體間彈力大小無關(guān)。32凌云書屋5一物塊m在水平力拉動下，沿靜止的水平傳送帶由A端運動到B端，如下圖甲所示，這