寓言二則—《畫蛇添足》課件語文A版小學語文五年級下冊課件_第1頁
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文檔簡介

寓言二則畫蛇添足第二課時學習目標1.積累生字詞。2.理解畫蛇添足這一典故。 閱讀課文，找出“曰”字后的語句。說說你喜歡哪一句？為什么喜歡？ 用十分傲慢的語氣讀“吾能為之足”，并擺出一幅洋洋自得的神態(tài)來。 “蛇固無足，子安能為之足？ 反問的語氣 文言語句的翻譯可采用“留、換、補、刪”四種具體方法。 1.保留原詞。 2.改換詞語。 3.增補詞語。 4.刪略詞語。 楚國有個人祭祭過祖宗以后，賞賜給手下人一壺酒。手下人互相商量說：“大家一起喝這壺酒不夠，一個人喝它還有剩余。咱們在地上畫蛇，先畫好的人喝這壺酒。”有一個人最先畫完，拿起酒壺準備喝酒，他左手拿著酒壺，右手畫蛇，說：“我能夠為蛇畫上腳。”他還沒有把腳畫完，另一個人的蛇畫好了，奪過酒壺，說：“蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫上腳呢?”于是把那壺酒喝了下去。那個給蛇畫腳的人，最終失掉了那壺酒。寓意：這則寓言告訴人們，做了多余的事，弄巧成拙，反而不合適。畫蛇添足：比喻自作聰明，做了多余的事反而有害。 畫蛇添足 祠者賜酒畫蛇飲之蛇成添足終亡其酒 多此一舉課文小結(jié)1.用“畫蛇添足”這個成語造句。 2.背誦兩則寓言。

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