2022年學校環(huán)境教育和環(huán)境保護實施計劃

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022年學校環(huán)境教育和環(huán)境保護實施計劃2022年學校環(huán)境教育和環(huán)境保護實施計劃本學期是學校完成學校五年規(guī)劃的關(guān)鍵一年，學校的發(fā)展按時代的要求，環(huán)境教育從單一環(huán)境知識的灌輸擴展到知識、意識、技能、態(tài)度、參與五個方面的。隨著我國改革開放進一步深化，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，特別是我國加入WTO后，各種方面工作都要在與國際社會進行接軌，環(huán)境問題已經(jīng)成為非常重要問題，并需要迫切需要解決的問題。環(huán)境教育已經(jīng)成為當今中學教育的重要內(nèi)容，環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要的素質(zhì)。提高全校師生環(huán)境保護意識，是學校長期的重要任務。為此制定本年度學校環(huán)境教育和環(huán)境保護實施計劃。一、 本年度

2、學校奮斗目標繼續(xù)加強組織領(lǐng)導，完成環(huán)保五件大事一、學校操場建設完成；二、完成校史館建設；三、實現(xiàn)教師每人一臺微機；四、在開通校園網(wǎng)開通上建立學校網(wǎng)頁，實現(xiàn)教育信息現(xiàn)代化。五、力爭進入省級綠色學校。環(huán)保軟件繼續(xù)強化學生養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為，樹立環(huán)保意識。二、 具體計劃1、抓體制，為創(chuàng)建工作提供組織保障建立健全領(lǐng)導機構(gòu)。學校領(lǐng)導要充分重視環(huán)境保護工作和教育，校長親自掛帥參加這一項工作，并積極有效地組織師生員工參加各種類型的環(huán)保工作活動，日常工作與管理中，時刻注意環(huán)境意識的滲透，并帶頭在工作中保護環(huán)境。學校校辦、年部、后勤和團市各職能部門緊密配合，為學校創(chuàng)建綠色學校工作提供了有利的組織保障。 2、

3、抓理念，為創(chuàng)建工作奠定思想基礎(chǔ)環(huán)境保護以教育為本。抓好青少年環(huán)境教育，就抓住了環(huán)境保護的未來。也只有具備強烈環(huán)保意識的青少年，才能成為高素質(zhì)的、適應21世紀要求的合格人才。綠色學校正是培養(yǎng)這類人才的搖籃。綠色學校創(chuàng)建活動是學校環(huán)境教育、素質(zhì)教育的重要載體；綠色學校是有中國特色的環(huán)境教育品牌。抓好綠色學校建設，就是為中華民族的千秋偉業(yè)奠基?；谏鲜稣J識，學校著重搞好教學滲透，各有關(guān)學科要在教學計劃中體現(xiàn)環(huán)境教育內(nèi)容。教案和課堂教學中要有環(huán)境教育方面內(nèi)容，注意有意識地培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。每學期要召開一次環(huán)境教育研究會議，總結(jié)交流環(huán)境教育和環(huán)保滲透的經(jīng)驗和教訓，同時組織學習環(huán)保文件、相關(guān)知識和請有關(guān)

4、人員來我校講學。鼓勵教師寫環(huán)境方面總結(jié)和論文。同時在考試中要結(jié)合實際出一些環(huán)保知識或與環(huán)保相關(guān)內(nèi)容，以檢驗學生的環(huán)保意識，促進和檢驗學生環(huán)保知識和意識。開展的相應“綠色教育”研究性課題研究。通過開展環(huán)境教育來推動學校改革與發(fā)展。在實踐中，我們十分注重糾正一些師生中的一些錯誤認識如：認為綠色學校等于園林式學校；辦學條件較差的學校不具備創(chuàng)建綠色學校的實力；知名度高的學校沒必要參創(chuàng)綠色學校；“綠色學?！迸谱右粧?，創(chuàng)建工作就可偃旗息鼓等等。學校應采用各種方式、加強宣傳、培訓，盡量讓大家弄清楚綠色學校創(chuàng)建“是什么”。 3、抓骨干，培育創(chuàng)建工作的前鋒和中堅加強對骨干人員的培訓指導是一項非常重要的工作。為鞏

5、固學校綠色學校創(chuàng)建成果，提高學校環(huán)境教育水平，學校定期專門舉辦關(guān)于綠色學校知識講座，并聘請了市外知名的環(huán)境教育專家來校講座，同時選派人員參加上級級綠色學校培訓。學校建立學?？沙掷m(xù)發(fā)展教育機制及自我管理、自我約束等內(nèi)容，多渠道、多層面的學習培訓活動，為提升我校綠色學校環(huán)境教育的整體水平打下了堅實的基礎(chǔ)。4、抓載體，豐富創(chuàng)建工作內(nèi)容繼續(xù)開展環(huán)保相關(guān)活動，定期組織學生，進行關(guān)于環(huán)境方面征文比賽，在校報上刊發(fā)，并對好的文章向上級推薦訂閱環(huán)境保護的報刊和雜志，定期組織學生進行閱讀和觀看。校園增加環(huán)境保護標語和開辟宣傳櫥窗。有組織的進行環(huán)境教育和環(huán)境保護活動（如組織植樹節(jié)、世界環(huán)境日活動等）。利用學校宣傳媒體進行環(huán)境保護和環(huán)境教育宣傳（如校園之聲廣播站、學校閉路電視等定期進行宣傳教育）繼續(xù)加強環(huán)境建設，對學校進行整體布局，完成學校操場建設；建成校園網(wǎng)并與外網(wǎng)相連，學校網(wǎng)站專門開辟了綠色學校專欄網(wǎng)頁。校園教學樓進行規(guī)劃，形成文明走廊。完善學校規(guī)章制度，設立專門園藝教師，對學?；▔M行管理。使校園環(huán)境沒有死角。同時提倡節(jié)約資，節(jié)省每一滴水，每一度電，對廢物做好回收工作，始終保持學校清潔衛(wèi)生。組織生動多樣的環(huán)保