最新部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)隨堂練習(xí)(答案版)單元測(cè)試(三)

1、 最新部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)隨堂練習(xí)（答案版） 單元測(cè)試（三）（時(shí)間：100分鐘 總分：120分）題號(hào)一一二總分合分人復(fù)分人得分、積累運(yùn)用（30分）.下列加點(diǎn)字注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（B）（3分）A.詰問(ji )e震悚(s ) 哀悼(d o)I塌敗(t a)B .彈惡(z ng) 取締(d )1低(y e ) 滯笨(zh )D.呵斥(ch ) iC.愧作(z M 孤孀(shu a ng )#宵(p i )(l i 煩燥(z 0)翳(y )i 拔涉(sh )1惶恐(hu ng)（解析：A. “悚”應(yīng)讀son gC. “作”應(yīng)讀zu a “煩燥”應(yīng)改為“煩躁”；D. “拔涉”應(yīng)改為“跋涉”。）

2、.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（B）（3分）A.這個(gè)十歲的小朋友，在大庭廣眾之中演講，說唱俱佳的表現(xiàn)讓人贊賞不 B.人工智能“阿爾法狗”以 4: 1的總比分戰(zhàn)勝了最頂尖的棋手李世石， 這標(biāo)志著人工智能的成績(jī)跨過了一道微不足道的門檻。 C.父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺 得自己有地位。D.他的言外之意就是你今后批評(píng)人時(shí)要講究方式方法，不要當(dāng)著眾人的面 發(fā)脾氣批評(píng)人。（解析：B. “微不足道”指意義、價(jià)值等小得不值一提。而句中的意思是跨 過了一道高難度的門檻，所以使用不當(dāng)。）.（資陽(yáng)中考）閱讀下面文字，改正其中的錯(cuò)誤。（3分）“我成功了，”我喊了出來?！芭笥褌儯?/p>

3、”為了這一刻，我頂著驕陽(yáng)， 踏著嚴(yán)霜，道路在腳下延伸；為了這一刻，我跌倒了爬起來，失敗了挺起胸，成 功在奮斗中縮短。而現(xiàn)在，我將登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心里別提有多高興！這一次我 終于握住了 “成功”的手，雖然只得了一枚銀牌，卻是我血汗的結(jié)晶，是對(duì)我苦 練的肯定。我要將這一刻與我的朋友分享，是他們?cè)谖沂б鈺r(shí)為我鼓勁。我 要向教練保證，下一目標(biāo)是以?shī)Z取金牌為目的！（1）第句的標(biāo)點(diǎn)句號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。（2）第句的“縮短” 一詞應(yīng)該改為“實(shí)現(xiàn) o（3）第句應(yīng)刪去“以”和“為目的”。.下列文學(xué)常識(shí)的表述,不完全正確的一項(xiàng)是（A）（3分）A.魯迅，原名周樹人，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，代表作有短 篇小說集吶喊彷

4、徨和朝花夕拾以及散文詩(shī)集野草。B.小說臺(tái)階的作者李森祥是當(dāng)代作家 ，代表作有半個(gè)月亮爬上來 十八里營(yíng)房等。C .老王的作者是楊絳。錢錘書是她的丈夫，其小說代表作是圍城， 學(xué)術(shù)著作有談藝錄管錐編等。D .賣油翁的作者歐陽(yáng)修是北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。（解析：A.朝花夕拾是散文集。）.名句積累。（4分）（1）獨(dú)坐幽篁1L,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（2）此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。(3)故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干(4)楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。.請(qǐng)指出下列文字出自哪部名著，并說說這段文字突出了主人公怎樣的特點(diǎn)。(2分)“兩三個(gè)星期的工夫，他把腿溜出來了。他曉得自己的跑法很好看。跑法是

5、 車夫的能力與資格的證據(jù)。他的腿長(zhǎng)步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，使座兒覺到安全，舒服?！泵厚橊勏樽油怀隽酥魅斯?、樸實(shí)、充滿生氣的特點(diǎn)。.右邊是校刊中的一篇插圖，請(qǐng)根據(jù)這幅圖擬寫一則公益廣告語(yǔ)。(3分)示例：百善孝為先，忠厚傳家久。.綜合學(xué)習(xí)與探究。(9分)最近，我們班開展以“讓世界充滿愛”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，相信你能出色地完成下列任務(wù)。(1)在活動(dòng)展示課中，根據(jù)安排，全班齊唱歌曲常回家看看之后，是雙 人舞蹈讓世界充滿愛，為將這兩個(gè)節(jié)目連起來，請(qǐng)你寫幾句用臺(tái)詞。（3分）示例：剛才我們?cè)诟枨；丶铱纯蠢锔惺艿搅思业臏嘏?，下面讓我們一 起走進(jìn)舞蹈讓世界充滿愛，

6、進(jìn)一步體驗(yàn)世界大家庭的溫馨。（2）請(qǐng)拿起你生花的妙筆，寫一段優(yōu)美的文字來詮釋“愛”的內(nèi)涵，至少用 上兩種修辭手法。（4分）示例：愛是嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠 里的一股泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛是夜空里飄蕩的一首歌謠 ， 使孤獨(dú)無依的旅人感到心靈的安慰。（3）請(qǐng)展示你的聰明才智，為本次活動(dòng)擬寫一條精彩的標(biāo)語(yǔ)。（2分）示例：愛由心生，美在人間。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓世界充滿愛，讓生命煥發(fā)光彩！二、閱t理解（40分）（一）閱讀下面的文言文，回答912題。（13分）【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋 擔(dān)而立，睨之，久而不去。見

7、其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知 射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕 吾射！”翁曰：“以吾酌油知之?！蹦巳∫幻犬a(chǎn)置于地，以錢覆其口，徐以杓酌 油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“吾亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇磕戏蕉鄾]人，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒 矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不 識(shí)水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言 試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。【注釋】沒人：能潛水的人。.解釋下面句中的加點(diǎn)詞。（4分）公亦以此自矜

8、矜：夸耀（2）康肅笑而遣之遣：打發(fā)（3）夫沒者豈茍然哉茍：隨便、隨意（4）見舟而畏之畏：畏懼、害怕.翻譯下面句子。（4分）（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。（2）日與水居，則十五而得其道。（W方人）天天與水為伴，十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。.甲文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語(yǔ)句是 汝亦知射乎？吾射不亦精乎（爾安敢輕 吾射）,表明賣油翁觀點(diǎn)的語(yǔ)句是 無他，但手熟爾（我亦無他，惟手熟爾）。乙文 中北人”以其言試之河，未有不溺者”的原因是 生不識(shí)水（不學(xué)而務(wù)求其道）。（都 用原文語(yǔ)句回答，3分）.甲北乙兩文都告訴人們什么道理？（3分）我們無論做什么事，只要下苦

9、功夫，多思勤練，就一定會(huì)取得成績(jī)的，說明 了熟能生巧的道理。（表述完整、意對(duì)即可）（二）（寧德中考）閱讀下文，回答13 17題。（15分）回家的路朱道能那年年三十，我和妻子回老家看一年多未見面的兒子， 由于耽誤了最后一 趟班車，只能去公路上攔車，可年三十的公路上，哪還有往日的車水龍馬？當(dāng)時(shí)，我看到路邊有一家三口人，也在焦急地張望著。一問，也是攔車回 家的，還是河南老鄉(xiāng)。一直等到下午 4點(diǎn)多，我們終于看到一輛“豫 L”牌號(hào)的 空貨車，轟隆隆駛了過來。不知是誰喊了一聲“上”，幾個(gè)人便沖上公路隨 著一陣刺耳的剎車聲，一個(gè)黑黑胖胖的司機(jī)跳了下來，吼道：大過年的，你們找 死??？許是聽到一聲聲熟悉的鄉(xiāng)音，

10、司機(jī)的臉色緩和下來了。他說：前面沒座位 了，只能坐車廂了。一個(gè)人30元，要上就快。當(dāng)我們手忙腳亂地爬上車廂，一 股腥臭味撲鼻而來，原來這是一輛拉豬的貨車。坐下后，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口 氣，然后輕松地聊起家常來。林姓老鄉(xiāng)談他賣菜起早摸黑的勞累， 我談擺地?cái)側(cè)?曬雨淋的辛苦，然后就是一陣唏噓。而兩個(gè)女人談?wù)摰模瑒t是家里的孩子。林大 嫂說，兒子叫虎子，兩歲。老家還有一個(gè)七歲的女兒，叫大妮，跟著爺爺奶奶過， 一年了，都想不起大妮的模樣了。說到這里，她哽咽起來。妻子咬著嘴唇，別過 臉去。虎子很乖，躺在媽媽的懷里，一聲不吭。我掏出買給兒子的玩具手槍，遞 了過去?；⒆右灰姡矚g得不得了，睡著了，還緊緊抱在懷

11、里。走到半路：下雪了：雨夾雪。風(fēng)一刮：透心地涼。我跟妻子一對(duì)眼;就挪動(dòng)身子，圍擋在母子倆面前。無聲中，四人相視，輕輕一笑。雪越下越大，風(fēng)也一陣緊似一陣。跟見就要進(jìn)入河南境內(nèi)了,突然，車停 了下來。過了一會(huì)兒，司機(jī)敲著車，喊：下來活動(dòng)一下，車走不了了。原來公路結(jié)冰打滑，前面出車禍了。司機(jī)聽說孩子睡著后，大著嗓門嚷， 咋不早說哩？趕快抱到駕駛室去，感冒了咋辦？我們心頭一熱，就跟司機(jī)聊了起 來。他說因?yàn)樨浛畹讲涣宋唬酝系竭^年才往回趕。這時(shí)，離公路不遠(yuǎn)處的村 子里，傳來了一陣陣的鞭炮聲。我輕嘆一聲：出門在外，都不容易??！不知過了多久，車子終于蠕動(dòng)起來了。這時(shí)，林大嫂一個(gè)人爬上了車廂。 她說虎子還在

12、睡覺，另外一個(gè)換班司機(jī)抱著。車子雖然開動(dòng)了，卻是單邊放行， 不但蝸牛般緩慢，且走走停?；杌璩脸林校衣牭剿緳C(jī)喊了一聲：信陽(yáng)的老鄉(xiāng)，到家了！和老鄉(xiāng)揮手告 別后，我跑到駕駛室邊，剛把手伸進(jìn)口袋，司機(jī)說了一聲：快回家吧。然后一加 油門，轟的一聲，開走了。等我回過神來，只看到兩個(gè)紅色的尾燈，一閃一閃又跌跌撞撞地走了十幾里山路，我們終于推開了家門。11妻子把提包一放，伸手抱過兒子，一聲聲地喊：駿兒，媽媽回來了 娘說：別喊了，睡實(shí)了。早上就拉著爺爺?shù)氖郑酱蹇谌ソ幽銈?，一直等?1點(diǎn)才睡著12妻子把頭埋在兒子胸前，緊緊地抱著。這時(shí)，我才想起買給兒子的玩具 手槍來呵呵，就算送給虎子的新年禮物吧。13這時(shí)爹開

13、腔了，對(duì)娘說：“你別光顧著說話了，趕快熱飯熱菜，一起吃 團(tuán)圓飯！”我一愣：你們還沒吃飯？爹拿出一掛鞭炮，憨憨一笑： 我鼻子一酸，連忙接過爹手中的鞭炮，快步走到院中。14嚅嚅啪啪，在歡快的鞭炮聲中，我們家也過年了?。ㄟx自2015年1月14日河南日?qǐng)?bào)，有改動(dòng)）.文章主要寫了兩件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括出來。（3分）年三十?dāng)r車回家，深夜與等待中的父母放鞭炮過年.第段中畫線句子屬于什么描寫？在文章中有什么作用？（3分）環(huán)境（自然環(huán)境）描寫，交代了年三十天氣寒冷，突出了 “我”和妻子對(duì)他人 的關(guān)愛，也為下文司機(jī)關(guān)愛孩子，免收車費(fèi)的情節(jié)作鋪墊，把故事一步步推向高 潮。.從貨車司機(jī)的語(yǔ)言可以看出他是一個(gè)什

14、么樣的人？（3分）“吼罵”說明他有點(diǎn)粗魯，不講究；當(dāng)聽說孩子睡著了，“大著嗓門嚷”說 明他熱心、善良；下車時(shí)不收車費(fèi)，一句“快回家吧”說明他厚道、樂于助人.第B13段老父親說了一句怎樣的話，令“我”的鼻子不禁一酸呢？試著寫出來。（3分）示例：瞧你說的，過年，過年，一家人不一起過，還算啥過年?。?歌曲回家的路中有這樣幾句歌詞：回家的路 /拍一拍肩上沾染的塵 士/再累也一樣堅(jiān)持的腳步/回家真的幸福。請(qǐng)結(jié)合小說中“我”的回家路，說說 你對(duì)小說主題的理解。（3分）答案略，言之有理即可。（三）閱讀下文，回答第1821題。（12分）父親的雨謝宗玉有一個(gè)人總在來雨時(shí)走出家門，那是我父親。田是梯田，禾苗都是喝

15、水長(zhǎng)大的，但大雨常不遂人愿，所以在每一瓏梯田 的上坳總得有一 口山塘。夏天熱,禾苗需要同人一樣拼命喝水，山塘沒多一會(huì)兒 就被喝得見了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不會(huì)讓村人處在恐慌中太 久。雨說來就來，一堆亂云一聚，幾聲炸雷一響，還不等村人都從田里地里跑回 家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的莊稼欣欣向榮的樣子，村人都一臉傻樂， 樂得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘補(bǔ)水，他是一個(gè)小小的村民組長(zhǎng)。父親先也是站在屋檐下，傻頭傻腦地看雨，突然就記起了什么的樣子叫一 聲，哦，要去攔水，說罷提把鋤頭就沖進(jìn)雨幕。等母親轉(zhuǎn)身從灶背屋尋來蓑衣斗 笠時(shí)，他已經(jīng)不見人影了。為這，父親回來沒少挨罵。父親并不

16、在意，他濕淋淋 地站在屋中央、垂著衣袖、笑著聽母親叨嘮、仿佛挨罵是一件很快樂的事。母親 一邊念叨一邊把準(zhǔn)備好的熱水提到灶背屋。父親洗澡時(shí)，母親又從衣柜里把干凈 的衣服找出來。父親年輕時(shí)很結(jié)實(shí)的，他什么也不怕，再大的風(fēng)雨也敢往里鉆。風(fēng)雨越大， 父親就一副越快樂的樣子。有時(shí)，父親叫一聲要去攔水，就被母親眼明手快地拉 住了。雖然戴上母親尋來的斗笠，但一出門，風(fēng)就將它刮跑了。父親跟著風(fēng)跑， 終于跑在風(fēng)前面將斗笠拾起來,.然后二！壬一,.一斗笠旋轉(zhuǎn)著叢大門口飄ii屋泵,.雨 水像珠壬二.桂叢笠沿四射北來濺工我們一身工.待我們彈落身上的水珠，再看父 親時(shí)，父親又消失在雨中不見了。父親在雨中的身影像個(gè)謎，一

17、閃一閃的。在瓢潑似的雨中，道道水流從山上落下來，父親全把它們往山塘里趕。山 塘像個(gè)氣球，一下子就給吹脹了。我想,面對(duì)一下子就水靈豐活的山塘，父親內(nèi) 心應(yīng)該有一種滿足。但我仍懷疑父親是為著好玩，他在雨中那副興奮得不得了的樣子同小孩兒 沒什么區(qū)別。但小孩兒不能玩雨，小孩兒只能在大雨初來時(shí)，在稀稀朗朗的雨顆 中，嚎著叫著鉆來鉆去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。一年夏天，天旱了很久，大伙以為再?zèng)]雨下了，就挖開山塘拼命往自己田 里放水，父親左勸右勸要節(jié)約，但沒有人聽他的。后來再下雨時(shí)，父親硬撐了兩 個(gè)小時(shí)沒出門，但終于沒忍住又沖了出去。只有母親看著心疼，念叨就更勤了。母親的念叨并非多余， 如今年

18、老的父親一身病痛， 不打半點(diǎn)折扣。 母親給父親煎藥時(shí)，還在不停地念叨，而父親，也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上，配合母親的念叨，咝咝咝地從牙縫里抽著涼氣，他疼呢。父親正在為他年輕時(shí)所經(jīng)歷的風(fēng)雨支付代價(jià)。只不過，父親的心里未必后悔。（ 選自青春美文 ） 閱讀文中畫橫線的句子， 聯(lián)系上下文， 回答括號(hào)中的問題 。 （4 分 ） TOC o 1-5 h z （1）父親并不在意， 他濕淋淋地站在屋中央， 垂著衣袖 ， 笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。 （為什么挨了罵父親也不在意， 仿佛是件快樂的事？ ）（2 分 ）因?yàn)楦赣H還沉浸在為村民攔到水的快樂與滿足中 。 （或因?yàn)檫秶Z是母親心疼父親的表現(xiàn)。 ）（2）山塘像個(gè)氣球， 一下子就給吹脹了 。 （ 山塘給“吹脹”了是什么意思？）（2分）意思是山塘漲滿了水。 （或山塘一下子水靈豐活起來。 ） 賞析文章第段中畫波浪線的句子。 （2 分 ）示例一： 運(yùn)用了比喻的修辭手法， 把雨水比作珠子， 生動(dòng)形象地描摹了雨水的形態(tài)；示例二：運(yùn)用了動(dòng)作描寫 ， “跑”“拾”“甩” ， 表現(xiàn)出父親的快樂 （不畏風(fēng)雨）；示例三： 動(dòng)詞使用生動(dòng)， 如“飄”字， 形象地寫出了斗笠在空中旋轉(zhuǎn)的樣子；示例四： 用“四射”“濺” ， 形象地寫出了雨水四散、 紛紛點(diǎn)點(diǎn)灑落在身上的動(dòng)態(tài)過程；示例五： 運(yùn)用側(cè)面描寫的手法， 通過寫父親“跟著”風(fēng)跑， “