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1、大力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)“原那么上,高校所在城市連續(xù)7天及以上社會(huì)面無(wú)新發(fā) 疫情,可組織校園招聘活動(dòng)?!痹?月17日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院聯(lián) 防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)上,教育部體衛(wèi)藝司有關(guān)負(fù)責(zé)人就穩(wěn) 妥有序推進(jìn)校園招聘活動(dòng)正常開(kāi)展作出強(qiáng)調(diào)。2022年我國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)1076萬(wàn)人,同比增加167萬(wàn)人,規(guī)模和增量均為歷史之最。當(dāng)前正是高校畢業(yè)生就業(yè) 的關(guān)鍵階段,促進(jìn)畢業(yè)生有業(yè)擇、擇好業(yè),是當(dāng)務(wù)之急、重 中之重。各地各高校要搶抓畢業(yè)生離校前的關(guān)鍵期,有針對(duì) 性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳和觀念引導(dǎo), 促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè),全力護(hù)航畢業(yè)季畢業(yè)生 就業(yè)。推動(dòng)校園招聘提質(zhì)升級(jí)。2022年春季以來(lái),

2、全國(guó)本土聚集性疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn),疫情導(dǎo)致高校畢業(yè) 生外出求職、用人單位進(jìn)校招聘受到限制。校園招聘是畢業(yè) 生了解就業(yè)信息、找到就業(yè)崗位的重要渠道,當(dāng)前全國(guó)疫情 形勢(shì)整體保持平穩(wěn),為開(kāi)展校園招聘創(chuàng)造了條件。各高校要 按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣咭?,精?zhǔn)制定校園招聘活動(dòng)疫情防 控工作方案,主動(dòng)邀請(qǐng)符合條件的用人單位進(jìn)校園開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng) 招聘活動(dòng)。各用人單位要加強(qiáng)與高校的溝通,按要求積極參 加校園招聘活動(dòng)。各省級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要?jiǎng)討B(tài)跟進(jìn)催促校園 招聘活動(dòng)各方履行疫情防控責(zé)任,著力糾正有關(guān)部門(mén)或單位 層層加碼、“一刀切”等限制校園招聘活動(dòng)的做法,確保參 加招聘人員健康平安,確保校園招聘活動(dòng)有序開(kāi)展。千方

3、百計(jì)增加就業(yè)崗位。促就業(yè)、穩(wěn)就業(yè),開(kāi)拓崗位是 重要前提。開(kāi)拓市場(chǎng)化渠道、挖掘更多崗位是實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè) 生充分就業(yè)的關(guān)鍵。各高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要繼續(xù)主動(dòng)走進(jìn)園 區(qū)、行業(yè)、企業(yè),通過(guò)走訪與相關(guān)單位建立就業(yè)合作渠道, 為畢業(yè)生挖掘更多崗位資源。做好機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企 業(yè)招聘工作,加大基層社區(qū)崗位開(kāi)發(fā),對(duì)于穩(wěn)住畢業(yè)生就業(yè) “基本盤(pán)”具有重要作用。要通過(guò)開(kāi)展公務(wù)員招錄、“特崗 計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等國(guó)家基層就業(yè)工程、國(guó)企 招聘、中小學(xué)幼兒園教師招聘、大學(xué)生征兵等工作,千方百 計(jì)為高校畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件。中小企業(yè)為 高校畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。要進(jìn)一步將各項(xiàng)惠企培 優(yōu)政策落實(shí)到

4、位,支持有競(jìng)爭(zhēng)力的中小企業(yè)加快開(kāi)展,增強(qiáng) 就業(yè)吸引力。引導(dǎo)樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。當(dāng)前,艱苦遙遠(yuǎn)地區(qū)和基層一 線人才匱乏問(wèn)題仍然突出,難以適應(yīng)促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)開(kāi)展、鄉(xiāng) 村振興等需要。好兒女志在四方,有志者奮斗無(wú)悔。高校畢 業(yè)生在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)面前,應(yīng)該有務(wù)實(shí)的態(tài)度,調(diào)整擇業(yè) 期望。高校作為培育人才、輸送人才的第一站,要利用大學(xué) 生的職業(yè)指導(dǎo)課、職業(yè)規(guī)劃講座、先進(jìn)畢業(yè)生典型宣傳等形 式給廣大的畢業(yè)生予以更多的就業(yè)、擇業(yè)觀引導(dǎo)。廣大畢業(yè) 生要樹(shù)立正確的就業(yè)觀,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,把個(gè)人的理 想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,勇于到 基層、到中西部就業(yè)創(chuàng)業(yè),用拼搏奉獻(xiàn)成就夢(mèng)想,讓青春在 黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程,高校畢 業(yè)生是“穩(wěn)就

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