以逆境中成長(zhǎng)為題的高中作文600字5篇

1、來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 600 字 5 篇奧斯特洛夫斯基的一句名言： “人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。 ”人的生命因?yàn)榇煺鄱?，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧! 下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P(guān)逆境中成長(zhǎng)為題的高中作文600 字 5 篇。逆境中成長(zhǎng)逆境是體驗(yàn)生活的引路人， 逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的老師。 在逆境中成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫 凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西， 上天對(duì)她是最不公平的。 但是逆境造就了她，磨礪了她。失去了聽力和視力的她，從苦難中崛起，找到了生命的意義。她沒有放棄，更沒有氣餒，她沒有埋怨生活對(duì)她的不公平，沒有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和

2、命運(yùn)給它帶來的苦難， 毅然接受了這難得的賜予，與命運(yùn)抗?fàn)帲c自己抗?fàn)?，找到了生命的價(jià)值。人活著不是為生而活，而是為活而生。生活是燦爛的，只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。逆境是培養(yǎng)人立足社會(huì)的能力之必要條件。 一個(gè)在順境中生活慣了的人，只知道衣來伸手，飯來張口，遇到麻煩就怨天尤人，這樣的人不可能立足于社會(huì)，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇跡。 沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界， 是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫，無錢添置試驗(yàn)設(shè)施，就自己去當(dāng)報(bào)童，刷盤子，掙錢來搞研究。上百次試驗(yàn)失敗，他不動(dòng)搖，努力尋求新的思路，新的方法，使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明，贏得“發(fā)明大王”的稱號(hào)

3、。順境與逆境是相對(duì)的。 重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì)從逆境中誕生了。逆境中成長(zhǎng)逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是： “不是的” 。曾經(jīng)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)： 用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上， 而另一盆卻依然在盆中。 小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪 ?以后， 只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里， 對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷?；ㄩ_花落之后， 只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻

4、奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。 而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。這是從屋中走出來一個(gè)身影說： “你怎摸看呀” ?我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說： “我認(rèn)為一直生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣， 相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了。 ”說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說： “花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹，日曬，生活在父母的希翼下。 但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì) （ 如同花進(jìn)入自然一樣） ，在那樣的一個(gè)地方，父

5、母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂生于憂患而死于安樂 ” 。這些道理你懂了嗎 ?我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生” 。逆境中成長(zhǎng)縱觀歷史，上下五千年。文壇中引領(lǐng)各路騷客之人，沙場(chǎng)廝殺血飲天下之雄，皆有問傲蒼天之勢(shì)。但他們，誰沒有經(jīng)歷過各種歷難 ;誰沒有承受過各種困苦。他們，在用歷史告訴我們：在逆境中成長(zhǎng)，在困苦中進(jìn)步。他一生清貧，可他豪氣萬丈; 他一世坎坷，可他笑傲群雄 ! 酒入豪腸，秀口一吐，便醉倒了半個(gè)盛唐。他十歲遍觀百家，吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上，貴妃磨硯，力士脫靴?？扇说囊簧跄苡腥绱朔比A?于是三天，他便成了一個(gè)

6、背著才名的“御用文人” ! 難道皇帝的“賜退金”不是施舍嗎?天嫉他才華橫溢，讓他的仕途屢遭坎坷。也罷，也罷，此處不留人，自有留人處。于是，他尋白鹿，訪天姥，在這片天地下，遨游世間，寫出了一首首的千古名篇，但他還是把所有的一切都留在了鏡湖 ! 可詩仙之名也留垂千古。李白，他在逆境中脫俗，在逆境中灑脫不羈，在逆境中成就了自己。在逆境中成長(zhǎng)，這是詩仙用他一生的寫照 ; 在逆境中成長(zhǎng)，這是留給后人的忠告。不要因?yàn)槊\(yùn)的不公而一蹶不振。在逆境中奮斗，創(chuàng)造新的奇跡! 在逆境中拼搏， 開創(chuàng)屬于自己的新紀(jì)元 ! 人生如路， 困難如石，路中頑石雖多，卻不屈服。人生如天，困難如雷電，路中雖有傷痕， 卻不畏縮。 人

7、不能在順中認(rèn)識(shí)人生， 必須在痛苦中發(fā)現(xiàn)自我。不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不經(jīng)受百煉，難以成鋼 ! 在逆境中成長(zhǎng)，在困苦中進(jìn)步 !逆境中成長(zhǎng)在逆境中生長(zhǎng)，當(dāng)你身處逆境，行為不便，處事待人都很不方便的時(shí)候，然而有些人就會(huì)去看你的笑話，趁機(jī)打擊你，不，我們就算再艱難， 也要笑給那些打擊你的人看， 要讓他知道你不是在強(qiáng)顏歡笑，也并不是絕望地笑著，而是希望地笑著，痛快淋漓地笑著! 就有許多名人處事待人的時(shí)候， 無論自己是否身處逆境， 他們都會(huì)擺出一張謙卑恭敬的臉。大音樂家貝多芬出生于貧寒的家庭， 他的生父是個(gè)話劇演員， 很愛酗酒，母親是女仆，在貝多芬童年時(shí)期和少年時(shí)期生活窮困潦倒，還經(jīng)常受到他父親的打罵，然

8、后 13 歲當(dāng)上了大風(fēng)琴手，他的日子在一天天變好， 在 1792 年 11 月份他離開了自己的故鄉(xiāng)， 前往音樂之都維也納， 1796 開始他的聽覺能力日益衰退，但是他有過兩次愛情，終究毫無結(jié)果，第一次愛情就是1801 年他愛上了一個(gè)姑娘但由于貝多芬自身的原因那個(gè)姑娘離開了他， 他在這時(shí)被愛情拋棄， 身處在逆境，然后他也創(chuàng)作了許多有名的曲子，比如英雄交響曲 ， 熱情奏鳴曲然后第二次愛情在1806年，貝多芬要與布倫瑞克訂婚，不幸的是愛情又一次拋棄了他，未婚妻和另一個(gè)人結(jié)了婚，哎! 可憐的貝多芬啊，你的命運(yùn)本該如此嗎 ? 雖然這是他最痛苦的時(shí)期，同時(shí)也是他創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期， 他面對(duì)生活的苦難， 并沒有

9、向命運(yùn)和病魔屈服， 他憑借自己的力量扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的作風(fēng)， 為他的人生譜寫下了一個(gè)光輝的色彩，他的人生圓滿的畫上了句號(hào)。蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基在創(chuàng)作名著鋼鐵是怎樣煉成的的時(shí)候，他從11 歲開始當(dāng)童工， 16 歲在一次戰(zhàn)斗中受了重傷，23 歲雙目失明， 25 歲全身癱瘓， 32 歲就離開了人世，他從29 歲開始創(chuàng)作鋼鐵是怎樣煉成的歷時(shí)三年，在多么惡劣的環(huán)境下，他克服了自己難以想象的困難，最終創(chuàng)作了鋼鐵是怎樣煉成的這部偉大不朽的著作，他好像就拿小說中的主人公保爾柯察金來比喻成自己， 而奧斯特洛夫斯基在現(xiàn)實(shí)中并沒有那么幸運(yùn)， 他把小說寄給雜志社后，經(jīng)歷了退稿，所幸他還有朋友，經(jīng)過他朋友的努力

10、下，最終在一家雜志社出版成功。他們兩個(gè)人都是在惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)， 即使前方是懸崖峭壁， 只要里學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)你就能在懸崖上長(zhǎng)成大樹，并茁壯成長(zhǎng)!逆境中成長(zhǎng)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 。這是對(duì)“逆境出人才”最好的解釋。“逆境出人才” 這個(gè)問題由來已久。 在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學(xué)家、大史學(xué)家司馬遷在報(bào)任安書中就有過這樣的論述：“蓋文王拘而演 周易 ; 仲尼厄作 春秋 ; 屈原放逐， 乃賦 離騷 ;左丘失明，噘有國(guó)語 ; 孫子臏腳，兵法修列， 不韋遷蜀， 世傳呂覽 ; 韓非囚秦， 說難 孤憤 詩三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之為為作也。 ”這便是“逆境出人才”最有力的證據(jù)。的確， 我們不得不承認(rèn)逆境常常使人痛苦， 但也能磨練人得意志，杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過九九八十一難般的艱難險(xiǎn)阻。 逆境是人生這本教科書中必不可少的 1 頁， 可以出現(xiàn)在任何地方。 雖然帶有些許苦澀，但苦盡甘來。陽光總在風(fēng)雨后。進(jìn)一步來講“逆境”也能激發(fā)一個(gè)人的潛力。 “逆境出人才”這句話深刻的說出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。10 幾年前，日本游泳隊(duì)為什么能統(tǒng)治亞洲 ?這里有一個(gè)早以不神秘的“秘密” ：在