myfavouriteseason設(shè)計(jì)_第1頁
myfavouriteseason設(shè)計(jì)_第2頁
myfavouriteseason設(shè)計(jì)_第3頁
myfavouriteseason設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Unit 2 My favorite season第五課時(shí)Lets try Lets talk 一、知識(shí)目標(biāo)1、能夠聽懂、會(huì)說句型:Whats your favourite season ? Spring . Why do you like sping ? Because I can plant trees /2、能夠聽懂Lets try 部分的錄音,完成聽音選擇正確圖畫的任務(wù)。二、能力目標(biāo)1、能正確理解、運(yùn)用句型:Whats your favourite season ? Spring . Why do you like sping ? Because I can plant trees /

2、。三、情感目標(biāo):1、讓學(xué)生有興趣用英語表達(dá)自己喜歡的季節(jié)、活動(dòng)等。2、引導(dǎo)學(xué)生注重合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通和交流的能力。四、教學(xué)重、難點(diǎn)本課時(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是掌握詢問對(duì)方喜歡某個(gè)季節(jié)的原因及其應(yīng)答的句型:Why do you like? Because I can 五、教學(xué)步驟1、warm-up(1)Lets sing . “Whats your favourite season ?”(設(shè)計(jì)意圖:由關(guān)于季節(jié)的歌曲引出要復(fù)習(xí)的單詞和句子,同時(shí)也可以活躍課堂氣氛。)(2)教師出示B部分Lets learn的單詞幻燈片,提問學(xué)生:What season is it?What can she / he do

3、 ?復(fù)習(xí)上一課時(shí)學(xué)過的四會(huì)單詞和詞組。T : What season is it ? What can he/she do?Ss: He/She can.(設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞和詞匯,操練并拓展上節(jié)課的句型,為本堂課的對(duì)話教學(xué)做好準(zhǔn)備。)2、呈現(xiàn)新課(Presentation)(1) 教師投影出示一個(gè)孩子準(zhǔn)備的照片(他夏季在大海中游泳)。T: Whats your favourite season? S:Summer.T:Why do you like summer? S:Because I can swim in the sea. 教師出示其他孩子的照片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿對(duì)話。(設(shè)計(jì)意圖

4、:操練本節(jié)課的重點(diǎn)句型,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己喜歡的季節(jié)并說明原因,為會(huì)話教學(xué)做準(zhǔn)備。) 教師板書句型:Why do you like summer? Because I can swim in the sea.(2)Practice the dialogue T: Which season do you like best? S: I like spring. T: What do you usually do in spring? S: I often fly kites.然后,學(xué)生在小組中充分運(yùn)用第四課時(shí)詞匯模仿進(jìn)行問答練習(xí)。(3)Lets trya、Talk about the pict

5、ures .b、Listen to the tapec、Listen and tick(4) Lets talka、Watch cartoon and answer questions?b、讓學(xué)生跟讀對(duì)話,教師邀請(qǐng)學(xué)生表演對(duì)話。(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生聽錄音模仿正確的語音和語調(diào),讓學(xué)生通過仿說、操練對(duì)話等形式運(yùn)用所學(xué)的語言知識(shí)。) (5) Lets find out a、Make a survey in groups and find out your partners favorite season and his favorite activity.b、Introduce your your partners favorite season and his favorite activity to your classmates.(設(shè)計(jì)意圖:通過調(diào)查訪問同伴喜歡的季節(jié)和活動(dòng),一方面是為了操練鞏固句型;另一方面是為了引導(dǎo)學(xué)生注重合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通和交流的能力。)3、總結(jié)4、Homework5、Layout of the blackboard: Unit 2 My favorite seasonPart B Lets try Lets talk Spring Summer Why do you like spring/?Fall Win

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論