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文檔簡介

1、新型學(xué)徒制電子商務(wù)(網(wǎng)紅主播)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)電子商務(wù)(網(wǎng)紅產(chǎn)品直播)專業(yè)人才培訓(xùn),對中國的網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅現(xiàn)象、網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)鏈、網(wǎng)紅運(yùn)作、商業(yè)模式、盈利模式、網(wǎng)紅銷售、網(wǎng)紅掘金、發(fā)展趨勢等進(jìn)行了分析,讓培訓(xùn)者準(zhǔn)確了解網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展動(dòng)向,及早發(fā)現(xiàn)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)行業(yè)市場的空白點(diǎn)、機(jī)會點(diǎn)、增長點(diǎn)和盈利點(diǎn),準(zhǔn)確把握網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)行業(yè)未被滿足的市場需求和趨勢,更有效率地鞏固或者拓展相應(yīng)的戰(zhàn)略性目標(biāo)市場,牢牢把握行業(yè)競爭的主動(dòng)權(quán),形成企業(yè)良好的可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)的技能人才。二、培養(yǎng)指導(dǎo)思想為適應(yīng)我國發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢,加快各行各業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與會計(jì)電

2、算化的進(jìn)程,多出人才,出好人才,在總結(jié)技工學(xué)校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制訂本計(jì)劃。計(jì)劃貫徹了中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的中國教育改革和發(fā)展綱要中華人民共和國勞動(dòng)法中華人民共和國職業(yè)教育法的有關(guān)規(guī)定精神和要求,以相關(guān)的工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),突出職業(yè)技能培訓(xùn),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的密切結(jié)合,反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平,適應(yīng)各行業(yè)的實(shí)際需要,著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì)。1、貫徹黨的教育方針,注重學(xué)員素質(zhì)的全面提高。2、以網(wǎng)紅產(chǎn)品直播技能人才為培養(yǎng)目標(biāo)。3、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出職業(yè)技能培訓(xùn),注重對學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。體現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,與行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的需求緊密結(jié)合,突出教學(xué)的科學(xué)性和先進(jìn)性

3、。重視職業(yè)道德教育,使學(xué)生在畢業(yè)后的工作中表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德及愛崗敬業(yè)精神,有較強(qiáng)的工作能力及創(chuàng)業(yè)能力。三、人才培養(yǎng)模式我校采取“校企雙制,工學(xué)合一,四段式”人才培養(yǎng)模式。第一階段是新生入校,重點(diǎn)在學(xué)生人文、思想素養(yǎng)和基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng);第二階段是校企合作,引入企業(yè)文化,重點(diǎn)是學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)技術(shù)技能的訓(xùn)練和培養(yǎng);第三階段“學(xué)中做,做中學(xué)”,學(xué)生進(jìn)入企業(yè)以協(xié)剛鍛煉的形式進(jìn)行一個(gè)循環(huán)的輪崗,身份是學(xué)生,在企業(yè)師傅指導(dǎo)下,完成崗位綜合能力的學(xué)習(xí)并積累崗位工作經(jīng)驗(yàn);第四階段是學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),承擔(dān)一定的工作任務(wù),企業(yè)進(jìn)行績效考核,形成專業(yè)綜合能力,最終完成身份上從學(xué)生f學(xué)徒f準(zhǔn)員工f員工逐步轉(zhuǎn)化。

4、四、課程內(nèi)容、課時(shí)與考核目標(biāo)項(xiàng)目1網(wǎng)紅商業(yè)本質(zhì)【學(xué)習(xí)目的與要求】通過本章節(jié)學(xué)習(xí),著重掌握:網(wǎng)紅的定義,模式,商業(yè)本質(zhì)。【課程內(nèi)容】網(wǎng)紅就是品牌網(wǎng)紅商業(yè)模式如何成為網(wǎng)紅考核內(nèi)容及考核要求】考核內(nèi)容考核知識點(diǎn)課時(shí)考核要求識記領(lǐng)會應(yīng)用1.網(wǎng)紅就是品牌4網(wǎng)紅商業(yè)本質(zhì)2.網(wǎng)紅商業(yè)模式43.如何成為網(wǎng)紅4項(xiàng)目2網(wǎng)紅頂層設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目的與要求】通過本章節(jié)學(xué)習(xí),著重掌握:網(wǎng)紅的品牌策劃、商業(yè)模式策劃、社群的布局。課程內(nèi)容】網(wǎng)紅品牌策劃商業(yè)模式策劃網(wǎng)紅社群布局考核內(nèi)容及考核要求】考核內(nèi)容考核知識點(diǎn)課時(shí)考核要求識記領(lǐng)會應(yīng)用1.網(wǎng)紅品牌策劃4網(wǎng)紅頂層設(shè)計(jì)2.商業(yè)模式策劃43.網(wǎng)紅社群布局4項(xiàng)目3網(wǎng)紅運(yùn)營基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目的與要

5、求】通過本章節(jié)學(xué)習(xí),著重掌握:網(wǎng)紅內(nèi)容策劃,網(wǎng)紅個(gè)人提升,網(wǎng)紅的團(tuán)隊(duì)管理課程內(nèi)容】網(wǎng)紅內(nèi)容策劃網(wǎng)紅個(gè)人提升網(wǎng)紅團(tuán)隊(duì)管理考核內(nèi)容及考核要求】考核內(nèi)容考核知識點(diǎn)課時(shí)考核要求識記領(lǐng)會應(yīng)用1.網(wǎng)紅內(nèi)容策劃4網(wǎng)紅運(yùn)營基礎(chǔ)2.網(wǎng)紅個(gè)人提升43.網(wǎng)紅團(tuán)隊(duì)管理4項(xiàng)目4網(wǎng)紅運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)目的與要求】通過本章節(jié)學(xué)習(xí),著重掌握:完成網(wǎng)紅的吸粉、互動(dòng)、成交策劃的方法與技巧課程內(nèi)容】網(wǎng)紅吸粉策劃網(wǎng)紅互動(dòng)策劃網(wǎng)紅成交策劃考核內(nèi)容及考核要求】考核內(nèi)容考核知識點(diǎn)課時(shí)考核要求識記領(lǐng)會應(yīng)用1.網(wǎng)紅吸粉策劃4網(wǎng)紅運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)2.網(wǎng)紅互動(dòng)策劃43.網(wǎng)紅成交策劃4項(xiàng)目5直播與電商學(xué)習(xí)目的與要求】通過本章節(jié)學(xué)習(xí),著重掌握:直播的商業(yè)本質(zhì),直播

6、策劃的方法與技巧課程內(nèi)容】直播的商業(yè)本質(zhì)如何策劃好直播如何執(zhí)行好直播考核內(nèi)容及考核要求】考核內(nèi)容考核知識點(diǎn)課時(shí)考核要求識記領(lǐng)會應(yīng)用1.直播的商業(yè)本質(zhì)4直播與電商2.如何策劃好直播43.如何執(zhí)行好直播4項(xiàng)目6直播的導(dǎo)演學(xué)習(xí)目的與要求】通過本章節(jié)學(xué)習(xí),著重掌握:直播的設(shè)計(jì)方法與技巧,直播產(chǎn)品的策劃方式,了解直播流程。課程內(nèi)容】設(shè)計(jì)直播模式策劃直播產(chǎn)品把控直播流程考核內(nèi)容及考核要求】考核內(nèi)容考核知識點(diǎn)課時(shí)考核要求識記領(lǐng)會應(yīng)用1.設(shè)計(jì)直播模式4直播的導(dǎo)演2.策劃直播產(chǎn)品43.把控直播流程4項(xiàng)目7直播的網(wǎng)紅學(xué)習(xí)目的與要求】通過本章節(jié)學(xué)習(xí),著重掌握:網(wǎng)紅的引流、互動(dòng)、轉(zhuǎn)化的策劃方法與技巧。課程內(nèi)容】網(wǎng)紅如何引流網(wǎng)紅如何互動(dòng)網(wǎng)紅如何轉(zhuǎn)化考核內(nèi)容及考核要求】考核內(nèi)容考核知識點(diǎn)課時(shí)考核要求識記領(lǐng)會應(yīng)用1.網(wǎng)紅如何引流4直播的網(wǎng)紅2.網(wǎng)紅如何互動(dòng)83.網(wǎng)紅如何轉(zhuǎn)化8項(xiàng)目8直播的系統(tǒng)學(xué)習(xí)目的與要求】通過本章節(jié)學(xué)習(xí),著重掌握:了解直播的第三方平臺,會自己建立直播平臺,玩轉(zhuǎn)直

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