學(xué)校師德師風(fēng)培訓(xùn)課件精品課件PPT(推薦)

1、 落實(shí)十九大精神 做新時(shí)代“四有教師” 宣講人：烏市127中學(xué) 副校長(zhǎng) 劉董梅習(xí)近平說(shuō)，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛(ài)之心。做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。有理想信念 習(xí)近平：唐代韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！薄皞鞯馈笔堑谝晃坏?。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得?！币粋€(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意

2、識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。有道德情操 習(xí)近平：一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題，怎么能擔(dān)起立德樹(shù)人的責(zé)任？廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一顆扣子。有扎實(shí)學(xué)識(shí) 扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。有仁愛(ài)之心 習(xí)近平：好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。好老師一定要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才

3、。 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師 一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。一樹(shù)一獲者，谷也；一樹(shù)木獲者，木也；一樹(shù)百獲者，人也。 管子權(quán)修百年大計(jì)，教育教師為根本；教育發(fā)展，師德師風(fēng)是關(guān)鍵。教 師傳道、授業(yè)、解惑者師 德教師的職業(yè)道德師 風(fēng)教師的行為作風(fēng) 教書(shū)育人是師德的核心為人師表是師德的關(guān)鍵要求1.言行一致，表里如一2.胸懷磊落，謙虛誠(chéng)實(shí)3.儀表端莊，服飾適當(dāng)，舉止得體，禮貌待人，語(yǔ)言文明，談吐優(yōu)雅反思1.知道空氣的質(zhì)量相對(duì)很輕，并且空氣的質(zhì)量是可以測(cè)量的。掌握測(cè)量空氣質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)方法。2.經(jīng)歷測(cè)量一袋空氣的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)細(xì)致、認(rèn)真觀察記錄的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用思辨的方法獲得科學(xué)概念。3.經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究，體會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的趣味性與嚴(yán)謹(jǐn)性.4.認(rèn)識(shí)地球是不透明、不發(fā)光的球體，在陽(yáng)光照射下會(huì)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象。 5.知道晝夜交替現(xiàn)象有多種可能的解釋。 6.初步理解晝夜交替現(xiàn)象與地球和太陽(yáng)的相對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)有關(guān)。7.認(rèn)識(shí)到積極參與