nc6.33人力資本管理產(chǎn)品培訓(xùn)課件篇

1、人力協(xié)同產(chǎn)品本部多級(jí)集團(tuán)管控 全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同 動(dòng)態(tài)企業(yè)建模 大企業(yè)云平臺(tái)NC6.33人力資本管理產(chǎn)品培訓(xùn) 培訓(xùn)管理篇 課程目標(biāo)與要求產(chǎn)品架構(gòu)及功能概述產(chǎn)品解決方案培訓(xùn)資源管理體系培訓(xùn)課程管理體系培訓(xùn)實(shí)施管理體系V6與V5產(chǎn)品對(duì)比分析課程目標(biāo)與要求課程目標(biāo)1、通過本課程的學(xué)習(xí)，了解V6培訓(xùn)管理的業(yè)務(wù)模型、解決方案和典型應(yīng)用場(chǎng)景；2、熟悉每個(gè)業(yè)務(wù)場(chǎng)景的業(yè)務(wù)流程、解決方案和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)；3、掌握V6產(chǎn)品培訓(xùn)管理與V5培訓(xùn)管理的主要改進(jìn)內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)方式。學(xué)習(xí)要求1、為保證學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)本課程前，需先學(xué)習(xí)V6多組織業(yè)務(wù)模型；2、了解V6組織管理、人員管理、企業(yè)建模平臺(tái)相關(guān)功能。課程目標(biāo)與要求產(chǎn)品架構(gòu)及功能概述產(chǎn)

2、品解決方案培訓(xùn)資源管理體系培訓(xùn)課程管理體系培訓(xùn)實(shí)施管理體系V6與V5產(chǎn)品對(duì)比分析 面授培訓(xùn)電子學(xué)習(xí)需求分析培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算費(fèi)用反饋意見流程制度考試績(jī)效表現(xiàn)培訓(xùn)管理培訓(xùn)制度培訓(xùn)考核與評(píng)估人 培訓(xùn)實(shí)施講師體系課程體系教材教具知識(shí)管理試題庫(kù)培訓(xùn)資源培訓(xùn)檔案學(xué)習(xí)地圖以人為核心的企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)模型需求計(jì)劃執(zhí)行分析企業(yè)培訓(xùn)體系業(yè)務(wù)模型培訓(xùn)需求課程培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)實(shí)施AS ISTO BE體系課程包課程體系運(yùn)營(yíng)體系講師庫(kù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源體系課件與資料資源供應(yīng)商制度流程制度體系培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)組織實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估培訓(xùn)組織體系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師隊(duì)伍培訓(xùn)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)考試管理平臺(tái)協(xié)同交流平臺(tái)組織設(shè)置人員配

3、置職責(zé)分工培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系培訓(xùn)資源體系培訓(xùn)保障體系培訓(xùn)分析與監(jiān)測(cè)平臺(tái)培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)業(yè)績(jī)改善 能力提升企業(yè)培訓(xùn)管理解決方案培訓(xùn)課程培訓(xùn)課程包培訓(xùn)課程體系培訓(xùn)課程體系培訓(xùn)管理解決方案的整體規(guī)劃UAP預(yù)警平臺(tái)BI工具流程配置權(quán)限體系報(bào)表工具二次開發(fā)工具內(nèi)嵌Office插件學(xué)習(xí)門戶（Portal）學(xué)習(xí)社區(qū)問卷調(diào)查申請(qǐng)審批全部課程推薦課程我的收藏知識(shí)管理知識(shí)提交知識(shí)收集知識(shí)分類知識(shí)標(biāo)簽知識(shí)協(xié)作知識(shí)檢索培訓(xùn)資源培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)講師培訓(xùn)設(shè)施課程體系培訓(xùn)管理培訓(xùn)需求培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估組織機(jī)構(gòu)績(jī)效管理人員變動(dòng)人員信息HR分析報(bào)表任職資格能力素質(zhì)在線學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃在線學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)監(jiān)控交流問答即時(shí)通訊公告通知知識(shí)獲取知識(shí)體系知

4、識(shí)共享論壇在線考試題庫(kù)管理試卷管理考試管理閱卷管理人力資本分析繼任發(fā)展人員合同人力資本規(guī)劃職位體系培訓(xùn)管理系統(tǒng)應(yīng)用架構(gòu)職務(wù)崗位體系能力模型任職資格體系課程體系員工能力評(píng)估結(jié)果員工任職資格評(píng)估結(jié)果員工發(fā)展計(jì)劃繼任計(jì)劃員工績(jī)效評(píng)估結(jié)果培訓(xùn)需求培訓(xùn)計(jì)劃人力資源預(yù)算培訓(xùn)實(shí)施線上+線下學(xué)習(xí)線上學(xué)習(xí)線下學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄與效果評(píng)估員工培訓(xùn)檔案組織培訓(xùn)檔案企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃組織結(jié)構(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)設(shè)施培訓(xùn)講師課程培訓(xùn)檔案培訓(xùn)課程體系系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖（課程體系、資源體系）培訓(xùn)項(xiàng)目審批培訓(xùn)課程培訓(xùn)課程包課程體系培訓(xùn)課程培訓(xùn)課程包課程體系培訓(xùn)資源體系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資源供應(yīng)商培訓(xùn)講師培訓(xùn)課程分類培訓(xùn)課程體系培訓(xùn)項(xiàng)目審批培訓(xùn)

5、課程培訓(xùn)課程包課程體系培訓(xùn)課程課程課件培訓(xùn)課程包課程體系課程體系查詢培訓(xùn)資源體系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資源供應(yīng)商培訓(xùn)講師培訓(xùn)場(chǎng)地、報(bào)價(jià)培訓(xùn)設(shè)備、報(bào)價(jià)餐飲場(chǎng)所、報(bào)價(jià)住宿場(chǎng)所、報(bào)價(jià)聯(lián)查可授課程及報(bào)價(jià)聯(lián)查可授課程及報(bào)價(jià)培訓(xùn)課程分類課程講師、報(bào)價(jià)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、報(bào)價(jià)培訓(xùn)證書V65培訓(xùn)證書V65系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖（培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系） 培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系培訓(xùn)實(shí)施后培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)檔案培訓(xùn)需求培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)實(shí)施前部門自助填報(bào)員工自助填報(bào)計(jì)劃申請(qǐng)計(jì)劃審批計(jì)劃管理活動(dòng)申請(qǐng)活動(dòng)審批HR組織報(bào)名員工報(bào)名（自助）部門報(bào)名（自助）員工培訓(xùn)檔案課程學(xué)習(xí)檔案常用查詢分析培訓(xùn)、學(xué)習(xí)實(shí)施中活動(dòng)管理報(bào)名審批培訓(xùn)活動(dòng)記錄報(bào)表需求調(diào)查需求審批培訓(xùn)需求管理證書檔案（V6

6、5）培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)實(shí)施后培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)檔案培訓(xùn)需求培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)實(shí)施前部門自助填報(bào)員工自助填報(bào)計(jì)劃申請(qǐng)計(jì)劃審批計(jì)劃管理活動(dòng)申請(qǐng)活動(dòng)審批HR組織報(bào)名員工報(bào)名（自助）部門報(bào)名（自助）員工培訓(xùn)檔案課程學(xué)習(xí)檔案常用查詢分析活動(dòng)評(píng)估課程評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估培訓(xùn)、學(xué)習(xí)實(shí)施中活動(dòng)管理報(bào)名審批培訓(xùn)活動(dòng)記錄出勤記錄考試、評(píng)價(jià)結(jié)果頒發(fā)證書培訓(xùn)課程講師推薦場(chǎng)地設(shè)備預(yù)算控制講師甄選審核審批發(fā)布活動(dòng)、催報(bào)啟動(dòng)活動(dòng)、取消活動(dòng)資格確認(rèn)、安排替補(bǔ)報(bào)表課程表需求調(diào)查員工調(diào)查部門調(diào)查開放調(diào)查指定調(diào)查需求審批反饋需求調(diào)查需求隨時(shí)填報(bào)培訓(xùn)需求管理提交計(jì)劃申請(qǐng)單計(jì)劃項(xiàng)目審批計(jì)劃申請(qǐng)單計(jì)劃項(xiàng)目計(jì)劃項(xiàng)目庫(kù)計(jì)劃項(xiàng)目計(jì)劃項(xiàng)目自由表單實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目變更申請(qǐng)審批流程

7、供應(yīng)商評(píng)估講師評(píng)估證書檔案（V65）員工需求匯總分析部門需求匯總分析應(yīng)用價(jià)值支持分級(jí)管理內(nèi)外部培訓(xùn)資源體系管理內(nèi)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理內(nèi)外部培訓(xùn)講師管理內(nèi)外部培訓(xùn)資源供應(yīng)商支持建立多層級(jí)多維度結(jié)構(gòu)化的培訓(xùn)課程體系支持建立和管理多層級(jí)的培訓(xùn)課程庫(kù)，包括部門級(jí)課程庫(kù)支持將培訓(xùn)課程打包成培訓(xùn)課程包進(jìn)行管理支持構(gòu)建多維度多用途的培訓(xùn)課程體系支持為每一個(gè)員工打造適用于本人的培訓(xùn)課程庫(kù)建立完整的多層級(jí)的培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系支持按組織、部門兩級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)完善培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)與人力資本預(yù)算的集成，合理控制培訓(xùn)預(yù)算與執(zhí)行提供從培訓(xùn)需求管理、培訓(xùn)計(jì)劃管理、培訓(xùn)活動(dòng)管理到培訓(xùn)評(píng)估記錄的完整的培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)解決方案支持集團(tuán)內(nèi)多組織間的培訓(xùn)活動(dòng)

8、資源共享，培訓(xùn)活動(dòng)支持跨組織發(fā)布和報(bào)名友好的員工、經(jīng)理培訓(xùn)自助 解決方案員工可以從不同的維度查看本人的培訓(xùn)課程庫(kù)，可以自助提交培訓(xùn)需求，報(bào)名參加培訓(xùn)，可以查看本人的培訓(xùn)歷史；部門經(jīng)理可以方便的管理本部門的包括部門級(jí)培訓(xùn)課程、部門培訓(xùn)需求、部門培訓(xùn)報(bào)名，也可以指定部門培訓(xùn)業(yè)務(wù)專員輔助部門經(jīng)理處理相關(guān)業(yè)務(wù)；多角色協(xié)同組織的HR專員可以在業(yè)務(wù)系統(tǒng)發(fā)起需求調(diào)查，可以組織開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)；有開展對(duì)外培訓(xùn)業(yè)務(wù)的的部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人也可以在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中組織開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)；部門經(jīng)理或者部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人可以自助填報(bào)本部門培訓(xùn)需求，也可以為本部門員工報(bào)名參加培訓(xùn)活動(dòng)；員工可以登陸員工自助填報(bào)本人培訓(xùn)需求、也可以報(bào)名參加課程目標(biāo)

9、與要求產(chǎn)品架構(gòu)及功能概述產(chǎn)品解決方案培訓(xùn)資源管理體系培訓(xùn)課程管理體系培訓(xùn)實(shí)施管理體系V6與V5產(chǎn)品對(duì)比分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)講師機(jī)構(gòu)培訓(xùn)課程機(jī)構(gòu)培訓(xùn)歷史培訓(xùn)資源體系-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資源體系-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資源體系-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)設(shè)施供應(yīng)商外部設(shè)施供應(yīng)商內(nèi)部設(shè)施供應(yīng)商場(chǎng)地設(shè)備餐飲住宿供應(yīng)商歷史評(píng)價(jià)培訓(xùn)資源體系-培訓(xùn)設(shè)施供應(yīng)商培訓(xùn)資源體系-培訓(xùn)設(shè)施供應(yīng)商培訓(xùn)講師庫(kù)集團(tuán)內(nèi)部講師HR組織級(jí)內(nèi)部講師集團(tuán)聘用外部講師HR組織聘用外部講師集團(tuán)內(nèi)的正式員工集團(tuán)內(nèi)的相關(guān)人員內(nèi)部講師庫(kù)外聘講師庫(kù)培訓(xùn)資源體系-培訓(xùn)講師培訓(xùn)資源體系-培訓(xùn)講師課程目標(biāo)與要求產(chǎn)品架構(gòu)及功能概述產(chǎn)品解決方案培訓(xùn)資源管理體系

10、培訓(xùn)課程管理體系培訓(xùn)實(shí)施管理體系V6與V5產(chǎn)品對(duì)比分析培訓(xùn)課程庫(kù)培訓(xùn)講師全局課程全局課程全局課程庫(kù)全局課程集團(tuán)課程庫(kù)組織課程庫(kù)集團(tuán)課程集團(tuán)課程本組織課程共享課程集團(tuán)講師組織講師培訓(xùn)課程庫(kù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全局課程全局課程全局課程庫(kù)全局課程集團(tuán)課程庫(kù)組織課程庫(kù)集團(tuán)課程集團(tuán)課程本組織課程共享課程集團(tuán)級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)課程庫(kù)能力素質(zhì)指標(biāo)全局課程全局課程全局課程庫(kù)全局課程集團(tuán)課程庫(kù)組織課程庫(kù)集團(tuán)課程集團(tuán)課程本組織課程共享課程全局能力素質(zhì)指標(biāo)組織能力素質(zhì)指標(biāo)集團(tuán)能力素質(zhì)指標(biāo)培訓(xùn)課程庫(kù)培訓(xùn)課件全局課程全局課程全局課程庫(kù)全局課程集團(tuán)課程庫(kù)組織課程庫(kù)集團(tuán)課程集團(tuán)課程本組織課程共享課程全局節(jié)點(diǎn)添加課件組織節(jié)點(diǎn)添

11、加課件集團(tuán)節(jié)點(diǎn)添加課件培訓(xùn)課程體系-培訓(xùn)課程類別培訓(xùn)課程體系-培訓(xùn)課程培訓(xùn)課程體系-培訓(xùn)課程包企業(yè)培訓(xùn)課程體系的建設(shè)課程課程課程課程課程領(lǐng)域初級(jí)中級(jí)高級(jí)財(cái)務(wù)營(yíng)銷人力級(jí)別崗位專業(yè)崗位后備經(jīng)理試用員工部門經(jīng)理總經(jīng)理普通員工管理制度通用專家企業(yè)培訓(xùn)課程體系的建設(shè)培訓(xùn)課程體系分為：新員工培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)三類。新員工入職時(shí)、員工發(fā)生崗位變動(dòng)時(shí)會(huì)自動(dòng)觸發(fā)對(duì)應(yīng)課程體系為相關(guān)員工生成培訓(xùn)需求?；谡n程體系量身定制員工個(gè)人培訓(xùn)課程庫(kù)員工 符合特定條件 處于培訓(xùn)課程體系規(guī)則內(nèi) 業(yè)務(wù)單元部門崗位、職務(wù)課程課程課程課程課程課程處于課程發(fā)布范圍內(nèi)可見、可申請(qǐng)學(xué)習(xí)的課程個(gè)人培訓(xùn)需求選修、必修課程培訓(xùn)需求申請(qǐng)單課程

12、課程課程我的能力提升需求我的課程體系選修課我感興趣的其他課程培訓(xùn)課程體系-員工自助培訓(xùn)課程庫(kù)培訓(xùn)課程體系-員工自助培訓(xùn)課程庫(kù)培訓(xùn)課程體系-員工自助培訓(xùn)課程庫(kù)培訓(xùn)課程體系-員工自助培訓(xùn)課程庫(kù)培訓(xùn)課程體系-員工自助培訓(xùn)課程庫(kù)培訓(xùn)課程體系-員工自助查看課程詳情個(gè)人培訓(xùn)需求隨時(shí)填報(bào)課程目標(biāo)與要求產(chǎn)品架構(gòu)及功能概述產(chǎn)品解決方案培訓(xùn)資源管理體系培訓(xùn)課程管理體系培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理體系V6與V5產(chǎn)品對(duì)比分析培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)典型應(yīng)用場(chǎng)景培訓(xùn)資源課程體系培訓(xùn)需求培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估人力資源部管理資源構(gòu)建課程體系1、發(fā)起需求調(diào)查2、培訓(xùn)需求匯總統(tǒng)計(jì)分析制定本單位培訓(xùn)計(jì)劃1、組織本單位培訓(xùn)組織評(píng)估3、填報(bào)本組織培訓(xùn)需求2、報(bào)名

13、參加外單位培訓(xùn)業(yè)務(wù)部門使用資源使用課程體系1、發(fā)起需求調(diào)查2、培訓(xùn)需求匯總統(tǒng)計(jì)分析制定本部門培訓(xùn)計(jì)劃1、組織本部門培訓(xùn)組織評(píng)估3、填報(bào)本單位需求2、報(bào)名參加外部門培訓(xùn)企業(yè)大學(xué)管理資源構(gòu)建課程體系1、發(fā)起需求調(diào)查2、培訓(xùn)需求匯總統(tǒng)計(jì)分析制定培訓(xùn)計(jì)劃組織培訓(xùn)組織評(píng)估基于需求的培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)解決方案培訓(xùn)課程課程體系需求調(diào)查需求填報(bào)需求審批培訓(xùn)需求庫(kù) 未處理需求 已響應(yīng)需求 已培訓(xùn)需求 基于培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃審批培訓(xùn)計(jì)劃管理培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)課程體系培訓(xùn)需求后備人才培養(yǎng)繼任人才培養(yǎng)員工職業(yè)生涯規(guī)劃績(jī)效評(píng)估培訓(xùn)建議崗位任職資格培訓(xùn)員工能力提升培訓(xùn)基于培訓(xùn)需求生成活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)審批培訓(xùn)活動(dòng)管理

14、各類統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表統(tǒng)計(jì)分析按需求處理狀態(tài)、需求緊迫程度、需求提交時(shí)間等條件組合準(zhǔn)確定位處理優(yōu)先級(jí)更高的培訓(xùn)需求培訓(xùn)需求處理業(yè)務(wù)模型未處理培訓(xùn)需求已響應(yīng)培訓(xùn)需求企業(yè)培訓(xùn)課程體系 新員工培訓(xùn) 上崗培訓(xùn) 在崗培訓(xùn)各類HCM管理業(yè)務(wù) 后備人才培養(yǎng)計(jì)劃 繼任人才培養(yǎng)計(jì)劃 績(jī)效面談 能力素質(zhì)評(píng)價(jià)企業(yè)員工、部門填報(bào)需求匯總、統(tǒng)計(jì)、分析已培訓(xùn)培訓(xùn)需求場(chǎng)景一：培訓(xùn)需求調(diào)查各具有培訓(xùn)職能的組織或者部門均可以發(fā)起培訓(xùn)需求調(diào)查；培訓(xùn)需求調(diào)查的對(duì)象可以是部門也可以是員工；進(jìn)行需求調(diào)查時(shí)可以指定本次需求調(diào)查的范圍，調(diào)查范圍內(nèi)的調(diào)查對(duì)象可以通過自助填報(bào)需求；培訓(xùn)需求調(diào)查可以分為指定課程調(diào)查和開放式調(diào)查兩類；指定課程調(diào)查時(shí)，被

15、調(diào)查者只能在指定課程范圍內(nèi)填報(bào)需求。開放式調(diào)查時(shí)，被調(diào)查者可以任意填報(bào)本部門或者本人的任何課程、課程包的培訓(xùn)需求，也可以填寫一段描述性文字。場(chǎng)景一：培訓(xùn)需求調(diào)查可選調(diào)查范圍：集團(tuán)、本級(jí)級(jí)下級(jí)HR組織、本級(jí)HR組織、本部門發(fā)布時(shí)可選組織樹，受調(diào)查范圍控制。發(fā)起需求調(diào)查培訓(xùn)需求填報(bào)培訓(xùn)需求審批需求匯總分析場(chǎng)景一：培訓(xùn)需求調(diào)查在我的培訓(xùn)需求填報(bào)需求調(diào)查表時(shí)，直接勾選希望學(xué)校的課程；在填報(bào)部門培訓(xùn)需求時(shí)，需要填寫本部門預(yù)計(jì)參訓(xùn)的人數(shù)；填寫完成調(diào)查表并保存后，需要到提交該調(diào)查表的需求申請(qǐng)單；發(fā)起需求調(diào)查培訓(xùn)需求填報(bào)培訓(xùn)需求審批需求匯總分析場(chǎng)景一：培訓(xùn)需求調(diào)查審批培訓(xùn)需求時(shí)，需要注意切換培訓(xùn)需求類型： 員

16、工、部門發(fā)起需求調(diào)查培訓(xùn)需求填報(bào)培訓(xùn)需求審批需求匯總分析場(chǎng)景一：培訓(xùn)需求調(diào)查可以在培訓(xùn)需求管理節(jié)點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)需求的匯總分析；員工培訓(xùn)需求的處理狀態(tài)：可以由系統(tǒng)自動(dòng)觸發(fā)變更，也可以在培訓(xùn)需求管理節(jié)點(diǎn)手動(dòng)變更；部門培訓(xùn)需求的處理狀態(tài)：必須由培訓(xùn)專員在培訓(xùn)需求管理節(jié)點(diǎn)手動(dòng)更改。發(fā)起需求調(diào)查培訓(xùn)需求填報(bào)培訓(xùn)需求審批需求匯總分析場(chǎng)景二：臨時(shí)培訓(xùn)需求部門經(jīng)理、員工可以隨時(shí)通過自助填報(bào)臨時(shí)性培訓(xùn)需求；培訓(xùn)專員定期匯總分析培訓(xùn)需求跟進(jìn)分析結(jié)果制定培訓(xùn)計(jì)劃；培訓(xùn)需求隨時(shí)填報(bào)培訓(xùn)需求匯總分析與人力資本預(yù)算集成的培訓(xùn)計(jì)劃靈活的培訓(xùn)計(jì)劃管理模式培訓(xùn)計(jì)劃申請(qǐng)單審批通過后，單據(jù)中的計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)入培訓(xùn)計(jì)劃庫(kù)，在培訓(xùn)計(jì)劃管理節(jié)點(diǎn)

17、中統(tǒng)一管理；可以通過設(shè)置培訓(xùn)計(jì)劃變更單的方式修改計(jì)劃庫(kù)中的計(jì)劃項(xiàng)目； （自由表單實(shí)現(xiàn)）可以通過設(shè)置計(jì)劃撤銷單撤銷計(jì)劃庫(kù)中的計(jì)劃項(xiàng)目； （自由表單實(shí)現(xiàn)）可以在培訓(xùn)計(jì)劃管理節(jié)點(diǎn)中直接修改培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目場(chǎng)景三：培訓(xùn)計(jì)劃可以指定培訓(xùn)計(jì)劃的組織級(jí)別：集團(tuán)、組織、部門級(jí)分別對(duì)應(yīng)集團(tuán)級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃、組織級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃和部門級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，可以設(shè)置培訓(xùn)期數(shù)；可以制定年度、季度、月度培訓(xùn)計(jì)劃，會(huì)同步占用相應(yīng)組織的年度、月度對(duì)應(yīng)預(yù)算項(xiàng)目的預(yù)算金額。培訓(xùn)計(jì)劃申請(qǐng)培訓(xùn)計(jì)劃審批培訓(xùn)計(jì)劃管理場(chǎng)景三：培訓(xùn)計(jì)劃在培訓(xùn)計(jì)劃審批節(jié)點(diǎn)進(jìn)行審批；培訓(xùn)計(jì)劃申請(qǐng)培訓(xùn)計(jì)劃審批培訓(xùn)計(jì)劃管理場(chǎng)景三：培訓(xùn)計(jì)劃可以設(shè)置不同的查詢條件，查找培訓(xùn)計(jì)劃。比如希望查看

18、2014年度集團(tuán)培訓(xùn)部培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，只需要如上圖設(shè)置查詢條件即可；可以將常用的培訓(xùn)計(jì)劃查詢條件保存為查詢方案；培訓(xùn)計(jì)劃申請(qǐng)培訓(xùn)計(jì)劃審批培訓(xùn)計(jì)劃管理場(chǎng)景三：培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃申請(qǐng)單審批通過后，所有的培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目在培訓(xùn)計(jì)劃管理節(jié)點(diǎn)可見，用戶可以通過培訓(xùn)計(jì)劃管理節(jié)點(diǎn)變更計(jì)劃項(xiàng)目的具體內(nèi)容。培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)布后，可以在培訓(xùn)活動(dòng)管理節(jié)點(diǎn)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃；培訓(xùn)計(jì)劃申請(qǐng)培訓(xùn)計(jì)劃審批培訓(xùn)計(jì)劃管理多組織培訓(xùn)活動(dòng)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)模型培訓(xùn)活動(dòng)參訓(xùn)人員名單 XXX XXX XXX XX舉辦者直接指定員工參訓(xùn)發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)：接受報(bào)名 指定業(yè)務(wù)單元 指定部門 限定人員類別 業(yè)務(wù)單元部門員工報(bào)名外單位員工由所在單位統(tǒng)一審批最終確認(rèn)的培訓(xùn)活動(dòng)參訓(xùn)人

19、員名單 XXX XXX XXX XX 挑選學(xué)員確認(rèn)參訓(xùn)資格開展培訓(xùn)因名額限制，報(bào)名成功的學(xué)員有時(shí)不能全部安排參訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)位空缺，可以安排報(bào)名成功但未通過最終確認(rèn)的員工替補(bǔ)參訓(xùn)本單位員工可直接提交審批場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)的舉辦者可以是一個(gè)人力資源組織，也可以是具體的一個(gè)業(yè)務(wù)部門；組織者可以直接新增培訓(xùn)活動(dòng)，也可以基于培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃生成培訓(xùn)活動(dòng)；培訓(xùn)活動(dòng)可以在培訓(xùn)范圍內(nèi)發(fā)布，發(fā)布范圍內(nèi)的部門和員工可以自助報(bào)名參加培訓(xùn)；培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)前舉辦者可以確認(rèn)參訓(xùn)人員名單，符合開班條件時(shí)可以啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)。場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，可以直接新增培訓(xùn)活動(dòng)，也可以基于需求、計(jì)劃、課程包來(lái)生成培訓(xùn)

20、活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)在培訓(xùn)活動(dòng)管理節(jié)點(diǎn)可以將一個(gè)狀態(tài)為“未發(fā)布”的培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)布給培訓(xùn)范圍內(nèi)的培訓(xùn)對(duì)象；發(fā)布的可選范圍受培訓(xùn)活動(dòng)的培訓(xùn)范圍控制，可選的培訓(xùn)范圍包括：部門內(nèi)、組織內(nèi)、集團(tuán)內(nèi)；處于發(fā)布狀態(tài)的培訓(xùn)活動(dòng)可以隨時(shí)取消發(fā)布；培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)布范圍內(nèi)的員工可以通過員工自助報(bào)名參加培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培

21、訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)布范圍內(nèi)的部門經(jīng)理或者部門經(jīng)理指定的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人可以通過經(jīng)理自助查看負(fù)責(zé)部門內(nèi)的員工報(bào)名情況，也可以為下屬員工報(bào)名參訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)布范圍內(nèi)的HR專員也可以在業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)為員工報(bào)名。培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)在員工報(bào)名審批節(jié)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名審批。培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄在啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)前，可

22、以向自助報(bào)名的員工發(fā)送參訓(xùn)確認(rèn)信息，向員工確認(rèn)是否能夠按時(shí)參加培訓(xùn)；當(dāng)學(xué)員因故不能參加培訓(xùn)或者培訓(xùn)班成本報(bào)名人數(shù)超過培訓(xùn)資源能力時(shí)，可以先修改參訓(xùn)人員子表中的確認(rèn)參訓(xùn)狀態(tài)，再啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)；啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)系統(tǒng)會(huì)向參訓(xùn)學(xué)員、學(xué)員所屬部門經(jīng)理等相關(guān)人員發(fā)送培訓(xùn)通知。場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)后就會(huì)生成對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)記錄，HR專員也可以直接在培訓(xùn)活動(dòng)記錄節(jié)點(diǎn)新增一條培訓(xùn)活動(dòng)記錄；當(dāng)有學(xué)員因故不能正常參加全部課程的培訓(xùn)時(shí)，選中該學(xué)員可以設(shè)置他實(shí)際參加培訓(xùn)的課程；培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)一門課程的培訓(xùn)結(jié)束后，可以選擇該課程點(diǎn)擊批量錄入課

23、程成績(jī)按鈕，為學(xué)員錄入課程成績(jī)、出勤情況和考核結(jié)果情況；系統(tǒng)默認(rèn)全員通過且未缺勤。（注意：即使不需要錄入成績(jī)并且沒有學(xué)員出現(xiàn)缺勤或者不通過的情況時(shí)，也必須要點(diǎn)擊該按鈕確認(rèn)默認(rèn)數(shù)據(jù)的正確性。）培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)一門課程的培訓(xùn)結(jié)束后，可以選擇該課程點(diǎn)擊批量錄入課程成績(jī)按鈕，為學(xué)員錄入課程成績(jī)、出勤情況和考核結(jié)果情況；系統(tǒng)默認(rèn)全員通過且未缺勤。（注意：即使不需要錄入成績(jī)并且沒有學(xué)員出現(xiàn)缺勤或者不通過的情況時(shí)，也必須要點(diǎn)擊該按鈕確認(rèn)默認(rèn)數(shù)據(jù)的正確性。）學(xué)員的課程學(xué)習(xí)記錄和課程考核成績(jī)等信息可以在課程學(xué)習(xí)檔案節(jié)點(diǎn)中查看和維護(hù)培訓(xùn)活

24、動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)一門課程的培訓(xùn)結(jié)束后，可以選擇該課程點(diǎn)擊批量錄入課程成績(jī)按鈕，為學(xué)員錄入課程成績(jī)、出勤情況和考核結(jié)果情況；系統(tǒng)默認(rèn)全員通過且未缺勤。（注意：即使不需要錄入成績(jī)并且沒有學(xué)員出現(xiàn)缺勤或者不通過的情況時(shí)，也必須要點(diǎn)擊該按鈕確認(rèn)默認(rèn)數(shù)據(jù)的正確性。）學(xué)員的課程學(xué)習(xí)記錄和課程考核成績(jī)等信息可以在課程學(xué)習(xí)檔案節(jié)點(diǎn)中查看和維護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄場(chǎng)景四：培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)完成后可以維護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)的費(fèi)用信息記錄本次培訓(xùn)活動(dòng)發(fā)生的實(shí)際費(fèi)用。培訓(xùn)活動(dòng)申請(qǐng)培訓(xùn)活動(dòng)審批發(fā)布培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)報(bào)

25、名報(bào)名審批啟動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)記錄企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)的評(píng)估，就是企業(yè)組織在人員培訓(xùn)過程中，依據(jù)培訓(xùn)的目的和需求，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估方法，檢查和評(píng)定培訓(xùn)需求和目的達(dá)成，以促進(jìn)培訓(xùn)效果的環(huán)節(jié)。證明證明訓(xùn)練的成效改進(jìn)分析培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和執(zhí)行過程中的不足學(xué)習(xí)使受訓(xùn)者專注培訓(xùn)活動(dòng)，取得更好的培訓(xùn)效果控制使培訓(xùn)活動(dòng)不偏離目標(biāo)培訓(xùn)評(píng)估的目的柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式指標(biāo)詳解評(píng)估級(jí)別評(píng)估目的重點(diǎn)評(píng)估內(nèi)容評(píng)估方法評(píng)估時(shí)間一級(jí)評(píng)估培訓(xùn)反應(yīng)評(píng)估受訓(xùn)者滿意程度項(xiàng)目設(shè)計(jì)的針對(duì)性：學(xué)員認(rèn)同培訓(xùn)方案及培訓(xùn)目標(biāo)嗎？問卷調(diào)查、訪談培訓(xùn)中或培訓(xùn)結(jié)束時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容的新穎性及實(shí)用性：學(xué)員喜歡培訓(xùn)課程嗎？學(xué)員認(rèn)為課程內(nèi)容對(duì)自己有用嗎？教師授課

26、：學(xué)員對(duì)教師授課的態(tài)度、內(nèi)容、方式等有什么意見及要求培訓(xùn)設(shè)施：學(xué)員對(duì)輔助教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)施及運(yùn)轉(zhuǎn)情況滿意嗎？二級(jí)評(píng)估培訓(xùn)學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)、技能 、態(tài)度、行為方式的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)成果：學(xué)員在培訓(xùn)中學(xué)到了什么問卷調(diào)查、訪談、筆試、實(shí)際操作培訓(xùn)結(jié)束時(shí)學(xué)習(xí)質(zhì)量：培訓(xùn)前后，學(xué)員在知識(shí)及技能方面有多大程度的提高三級(jí)評(píng)估培訓(xùn)行為評(píng)估工作中行為的改進(jìn)行為變化：培訓(xùn)后學(xué)員行為有無(wú)改變?cè)L談、問卷調(diào)查、測(cè)試、績(jī)效考核、觀察培訓(xùn)后3-6個(gè)月知識(shí)應(yīng)用：學(xué)員是否在工作中應(yīng)用所學(xué)知識(shí) 四級(jí)評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估受訓(xùn)者獲得的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)學(xué)員培訓(xùn)對(duì)組織績(jī)效的影響：組織是否因?yàn)閷W(xué)員的培訓(xùn)而經(jīng)營(yíng)的更好生產(chǎn)效率、準(zhǔn)確率、事故率、士氣6

27、個(gè)月以上場(chǎng)景五：培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果管理（一級(jí)評(píng)估）系統(tǒng)會(huì)為每一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)自動(dòng)生成對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)評(píng)估記錄，在完成對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的一級(jí)評(píng)估后，HR專員可以為對(duì)應(yīng)的評(píng)估對(duì)象錄入培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果。場(chǎng)景五：培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果管理（二級(jí)及以上評(píng)估）二級(jí)以上的評(píng)估對(duì)象是培訓(xùn)的學(xué)員，系統(tǒng)支持記錄培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)考核、考評(píng)結(jié)果；陪訓(xùn)完成后可以在培訓(xùn)活動(dòng)記錄節(jié)點(diǎn)中利用導(dǎo)入導(dǎo)出工具批量錄入對(duì)學(xué)員參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的考核評(píng)估結(jié)果；也可以直接在員工培訓(xùn)檔案中找到員工參加培訓(xùn)活動(dòng)的記錄并直接錄入培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果。課程目標(biāo)與要求產(chǎn)品架構(gòu)及功能概述產(chǎn)品解決方案培訓(xùn)資源管理體系培訓(xùn)課程管理體系培訓(xùn)實(shí)施管理體系V6與V5產(chǎn)品對(duì)比分析V6.33新增功能及重點(diǎn)改進(jìn)新增功能新增培訓(xùn)資源供應(yīng)商節(jié)點(diǎn)，基于內(nèi)外部培訓(xùn)資源供應(yīng)商整合管理各種培訓(xùn)資源，便于組織培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行資源篩選和費(fèi)用結(jié)算。新增培訓(xùn)課程體系節(jié)點(diǎn)，支持基于課程庫(kù)構(gòu)建不同作用的培訓(xùn)課程體系。支持管理新員工培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)等不同類型的課程體系；支持設(shè)置部門培訓(xùn)專員：經(jīng)理可以為管轄范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)部門指定培訓(xùn)專員；培訓(xùn)專員可以通過自助節(jié)點(diǎn)代替部門經(jīng)理完成部門培訓(xùn)需求填報(bào)、培訓(xùn)活動(dòng)報(bào)名等相關(guān)業(yè)