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1、人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法那么,能正確計(jì)算。培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。使同學(xué)們能夠體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)本身的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。復(fù)習(xí)因 數(shù) 3 30 300 30因 數(shù) 5 50 50 500 積1515001500015000觀察表中的因數(shù)和積,你發(fā)現(xiàn)了什么?因 數(shù) 3 30 300 30因 數(shù) 5 50 50 500 積 15 1500 1500015000一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大了,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大了,積擴(kuò)大的倍數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大的倍數(shù)的積1.2米0.8米新 知0.735=1.20.7= 0. 7
2、 3 513 6 5 1. 2 0. 70 8 43.650.84因數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?發(fā)現(xiàn):兩位小數(shù)兩位小數(shù)一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和等于積的小數(shù)位數(shù)小結(jié) 計(jì)算法那么小數(shù)乘法1.先把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法, 按照整數(shù)乘法的方法進(jìn)行計(jì)算。2.再數(shù)一數(shù)兩個(gè)因數(shù)一共有幾位小數(shù), 就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。3.能化簡(jiǎn)的化簡(jiǎn)小數(shù)末尾的“0去掉6.70.3=2.01 6.70.32 0 1先按整數(shù)乘法算出積 67 3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)0.560.04=0.0224 0.560.04224先按整數(shù)乘法算出積 56 4224兩位小數(shù)兩位小數(shù)四位小數(shù).再給小數(shù)的積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)0積的小數(shù)位數(shù)不夠,怎樣點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)?要在積的前面用“0補(bǔ)足,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。03.不計(jì)算,判斷得數(shù)的大小 4.60.494.60.5 1.2588
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