教師節(jié)上發(fā)言材料稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師節(jié)上發(fā)言材料稿 下面是我為大家整理的教師節(jié)上發(fā)言材料稿（范文推舉）,供大家參考。 作為一名剛工作不久的年輕老師來說，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解，寬容，崇敬，和關(guān)切每一學(xué)生，用愛鑄師魂。 “師愛”是“師德”的靈魂，是教師教導(dǎo)每位學(xué)生的感情根基。 在我所教的班級中，曾遇到這樣一位學(xué)生。父母離異，他受到了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷，此后一蹶不振，上課經(jīng)常開小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是依戀上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)嬉戲。面對這樣的一個學(xué)生，我沒有大聲呵斥，而是細(xì)心地為其開導(dǎo)，屢屢做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆由于缺失父母的愛而枯竭的心靈?，F(xiàn)在，他的勞績穩(wěn)步上

2、升?？吹綄W(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異勞績，我感到分外欣慰。 是啊，在教師這片原野上，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學(xué)生的心靈，是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與宏偉。 作為一名人民教師，我時刻銘刻著：愛心，是教導(dǎo)告成與否的關(guān)鍵，是新時期師德師魂的一個重要標(biāo)志。我們要愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切。 當(dāng)然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些分外平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學(xué)生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人，才是新時代最宏偉最崇高的師德師魂。 20-年-月-日中午-時-分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師，用自己的

3、生命挽救了學(xué)生的生命，他就是譚千秋老師。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，冒死地?fù)巫≌n桌，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生。而他那張開的雙臂成為了永恒。 是啊，大愛無聲鑄師魂。 譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己名貴的生命，用愛與責(zé)任挽救了四個家庭的幸福，他誓死養(yǎng)護(hù)學(xué)生的形象，是我們一生也忘不掉的。 我們雖然離汶川較遠(yuǎn)，但是，當(dāng)余震一次次襲來時，為了學(xué)生安好，讓學(xué)生以宿舍撤離出來的操場上過夜時，作為班主任，我一向堅持著，再累再苦也要陪著學(xué)生，是譚千秋老師的形象在鼓舞著我不斷前行。 作為一名新時代的人民教師，我想說：我的選擇是榮譽的

4、，是無怨無悔的。 是啊！既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個職業(yè)就要用愛心與責(zé)任去關(guān)切每個學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教導(dǎo)的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑！ 今天是教師節(jié)，祝愿全體老師們節(jié)日喜悅！ 感謝！ 教師節(jié)上的發(fā)言材料稿2 愛戴的老師們，愛戴的同學(xué)們： 再過四天，我們即將迎來第-個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的慶祝和親切的問候！ 老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了-年的歷程。-年來，伴隨著宏偉祖國改革開放和現(xiàn)代化創(chuàng)辦的闊步前進(jìn)，教導(dǎo)事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃進(jìn)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教導(dǎo)和教導(dǎo)工的重視，表達(dá)了

5、宏大人民群眾對教師的崇敬，表達(dá)了社會對教師的關(guān)切，表達(dá)了教師職業(yè)的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益強烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們越來越感受到來自周圍八方的崇敬眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光芒的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和敬仰的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到高傲和驕傲，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。假設(shè)說大量年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或懊喪，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。 百年大計，教導(dǎo)為本； 教導(dǎo)大計，教師為本。-指出：“中國人民要對人類作出更大付出，務(wù)必培養(yǎng)和造就千千萬萬的

6、人才。要做到這一點，教導(dǎo)戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切夢想你們履行好這一榮譽責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱辛而凝重的。 不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求學(xué)識的目光，把青春奉獻(xiàn)、把聰慧奉獻(xiàn)、把夢想播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最貴重的藝術(shù)品； 教師不是偉人，但教師的身上凝結(jié)著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，亮堂了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教導(dǎo)。在各自的崗位上悄悄奉獻(xiàn)著聰慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教導(dǎo)人，筆尖耕耘桃李地

7、，墨水澆開聰慧花，同學(xué)們的成長離不成開老師的勞累。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的勞績回報我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用強烈的掌聲，向辛勤教導(dǎo)我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！ 教師節(jié)上的發(fā)言材料稿3 大家好： “悄悄的深夜群星在閃動，老師的窗前燈光仍在亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，亮堂的燈光映照我心房，”小時候，母親就教會了我這首歌，當(dāng)時只是覺得上口，后來背著書包上學(xué)了，有了學(xué)識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。 人們常說，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點也不假

8、。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團(tuán)聚時，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝聦Ｐ牡呐闹鳂I(yè)； 當(dāng)別人還在睡夢中迷醉時，他們早已站在了三尺講臺，開頭了一天的早自習(xí)；當(dāng)別人在雨天接孩子回家時，他們還在送學(xué)生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又宏偉的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，由于這是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的其次家，全體的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得，學(xué)生是祖國的夢想，祖國的明天寄托在他們身上，這就是我們最心愛而又最可敬的人。 有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學(xué)生，他們放棄了休息

9、日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師，開初為什么選擇這一職業(yè)，他只是略笑，我熱愛這個職業(yè)，熱愛我的學(xué)生，看到學(xué)生成長、進(jìn)步是我的喜悅。多么樸實的話語，學(xué)生小小的進(jìn)步是對他們的回報，由于他們深深的懂得：祖國的昌盛，民族的興旺，都在下一代這些學(xué)生身上，他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧锨那牡母胖?靜謐的夜晚，當(dāng)人們都打定入睡時，他們又要為新一天備課了，無意熱一陣涼風(fēng)吹來，愛戴的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。 此刻，站在這里，沒有綺麗的詞藻，全體的語言都化作最最真摯的祈福。作為一名學(xué)生，我想對全體的老師說，老師，您辛苦了，多留神您的

10、身體。想對全體的學(xué)生說，閑暇的時候，?；匦？纯?，常到老師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。 教師節(jié)上的發(fā)言材料稿4 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是：感謝您，愛戴的老師。 九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，今天是我們中華人民共和國第-個教師節(jié)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期，在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們隱匿心中已久的最誠實的問候：愛戴的老師，你們辛苦了！ 愛戴的老師，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘刻：是您，開學(xué)第一天向我們伸出和暖的手臂，此后，我們便跟著您茁壯成長； 是您

11、，在喜悅的課堂上，率領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)識的海洋；是您，嘗到了助人的喜悅，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了夢想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。 感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅強的目光，一個輕輕的點頭，證領(lǐng)略你的全身心地投入，你在潛心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這照舊是對老師的感恩。 讓我們，在試場上，專心應(yīng)試，留心答題，牢守紀(jì)律； 讓我們，在教室里，把教室清潔得干明凈凈，給班級一個感激的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠

12、毫不躊躇地將它們撿起來 我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教導(dǎo)的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平日諄諄指導(dǎo)的一種的回報。愛戴的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感恩和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí)，每日向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這嬌艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又沖動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最強烈的祈福，祝愿全體關(guān)切、保護(hù)、教導(dǎo)我們的老師：身體健康，工作順?biāo)欤?教師節(jié)上的發(fā)言材料稿5 敬愛的各位老師、愛戴的同學(xué)們： 大家下午好！ 分外榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全體孜孜不倦耕耘在教導(dǎo)土地

13、上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日喜悅！ 老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！ 您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程； 您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓學(xué)識的綢緞從我們身上延遲；您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！ 老師，您往往為我們的淘氣而煩擾，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它寬容著環(huán)衛(wèi)工人的心； 容著不得半點污穢和垃圾；它寬容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它寬容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的勞績中凝聚著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)肅的誹謗是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教化又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？ 可能由于