青少年體育俱樂部管理實(shí)例研究_第1頁
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文檔簡介

1、青少年體育俱樂部管理實(shí)例研究摘要:采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、案例研究法,通過對青少年體育俱樂部目標(biāo)、宗旨的深入 認(rèn)識,以NX青少年體育俱樂部為例,對其管理模式的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行分析,總結(jié)其成功的 經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)宜賓市青少年體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合從案例中獲得的啟示和宜賓市的實(shí)際情況,提出了宜賓市發(fā)展青少年體育俱樂部應(yīng)選擇的管理模式和策略。關(guān)鍵詞:青少年體育;體育俱樂部;管理策略1引言2010年四川省國家級青少年體育俱樂部工作會于3月24日至3月26日在四川宜賓市召開,國家體育總局青少年體育司郭建軍司長、青少年體育處黃金處長出席會議并就全國青少年體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀及國家體育總局開展的全國俱樂

2、部改革工作試點(diǎn)作了重要講話;四川省體育局黨組成員,四川省運(yùn)動技術(shù)學(xué)院黨委書記羅冬靈同志作了題為改革創(chuàng)新模式狠抓落實(shí)制度大力加快全省青少年體育發(fā)展步伐的工作報(bào)告;大會還特邀北京體育大學(xué)何 世權(quán)副教授為參會代表介紹了美國、英國、日本等國外青少年體育俱樂部運(yùn)作模式;部分青少年體育俱樂部代表作了交流發(fā)言,分享了俱樂部的成功經(jīng)驗(yàn)。此次會議在宜賓順利召開, 對四川省尤其是宜賓市青少年體育俱樂部的發(fā)展具有積極的影響,也激起了筆者對青少年體育俱樂部管理和研究的興趣。本文旨在通過案例研究,結(jié)合宜賓市青少年體育俱樂部發(fā)展現(xiàn) 狀,借鑒國內(nèi)外青少年體育俱樂部的優(yōu)秀運(yùn)作模式,探索符合宜賓市實(shí)際情況和現(xiàn)有基礎(chǔ)的青少年體育

3、俱樂部發(fā)展模式和管理策略。2 NX青少年體育俱樂部概況NX青少年體育俱樂部成立于 2002年5月,是報(bào)國家體育總局批準(zhǔn),在市、縣體育局指 導(dǎo)下的體育工作機(jī)構(gòu),屬民辦非企業(yè)法人單位,掛靠在該市一所國家重點(diǎn)中學(xué)。俱樂部運(yùn)動場環(huán)境優(yōu)美、綠化成林,具備6道400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠環(huán)行跑道、8道100米塑膠跑道、固定的跳遠(yuǎn)區(qū)域和投擲區(qū)域、七人制人工草坪足球場、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠排球場、籃球場及兒童活動場, 同時(shí)備有健身房、形體房、乒乓館等,具備申辦各類小型體育競賽的硬件,并開設(shè)了足球、 籃球、乒乓球、跆拳道等十幾個(gè)項(xiàng)目。8年來俱樂部整體運(yùn)作情況良好,已連續(xù)四次獲該市體育局一等獎,2006年該俱樂部獲得所在縣先進(jìn)民間組織

4、、2007年獲全國優(yōu)秀體育俱樂部、2008年獲所在市示范性體育俱樂部。表1 NX青少年體育俱樂部開設(shè)項(xiàng)目休閑類項(xiàng)目娛樂類項(xiàng)目比賽類項(xiàng)目籃球、跆拳道、羽毛球、三人制足 球、七人制足球、健美操、棋類籃球、三人制足球、七人 制足球、舞蹈田徑、乒乓球、籃球、七 人制足球注:同一項(xiàng)目出現(xiàn)在不同分類中是該項(xiàng)目在該俱樂部實(shí)踐中的活動形式和活動目的所決定。俱樂部現(xiàn)有7名專職教練員,12名中學(xué)體育教師任體育指導(dǎo)員,有特級教師任俱樂部顧問。其宗旨是全面貫徹落實(shí)全民健身計(jì)劃和奧運(yùn)爭光計(jì)劃,調(diào)動一切積極因素,推動青少年體育運(yùn)動的發(fā)展,增強(qiáng)青少年身體素質(zhì), 發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀少年兒童體育人才,選拔和組織本部優(yōu)秀運(yùn)動員參加縣

5、、市、全國比賽,組織訪問和交流,承辦或舉辦各級縣、市、全國競賽活動,促進(jìn)社會體育事業(yè)的發(fā)展。自成立以來,NX青少年體育俱樂部在促進(jìn)、推動社會體育場館對外開放,培養(yǎng)青少年體育興趣,增強(qiáng)青少年體質(zhì)方面起到了積極的作用, 得到了社會各界的肯定,特別是受到了學(xué)生家長和青少年的歡迎。表2 NX青少年體育俱樂部教練與學(xué)員情況教練員組成學(xué)員組成專職教練員兼職教練員中學(xué)體育教師掛靠中學(xué) 在校學(xué)生其他中學(xué) 在校學(xué)生非中學(xué)年齡 層次學(xué)員20%24%56%78%7%15%注:非中學(xué)年齡層次學(xué)員主要是當(dāng)?shù)匦W(xué)生。NX青少年體育俱樂部管理模式教練員學(xué)員管理方面NX青少年體育俱樂部充分利用所掛靠單位體育教師的資源優(yōu)勢,教

6、練員主要由依托單 位所屬的教師兼任,占該俱樂部教練員總?cè)藬?shù)的56%同時(shí)還聘請多名市運(yùn)動隊(duì)專業(yè)教練員和運(yùn)動員兼職帶隊(duì)訓(xùn)練。另外,由于NX青少年體育俱樂部掛靠在一所中學(xué),因而俱樂部的領(lǐng)導(dǎo)主要由依托單位的領(lǐng)導(dǎo)兼任。在教練員管理方面,不但對教練員進(jìn)行考勤,還讓學(xué)員對教練員進(jìn)行綜合評價(jià),教練員的績效獎勵(lì)依據(jù)中,學(xué)員評價(jià)占較大的比重;從招聘、培訓(xùn)、 進(jìn)修各個(gè)方面都圍繞著學(xué)員興趣、學(xué)員需要、學(xué)員發(fā)展、學(xué)員身體健康來進(jìn)行。在學(xué)員管理方面,每期學(xué)員招生時(shí),教練親自選才,根據(jù)報(bào)名學(xué)員的特長、喜好、條件 進(jìn)行錄取。為了激發(fā)青少年學(xué)員的訓(xùn)練興趣,拓展孩子們的視野,NX體育俱樂部每年寒暑假都把學(xué)員集中在一起舉辦冬令營和

7、夏令營,孩子們在有一定強(qiáng)度的訓(xùn)練中很開心。俱樂部的體育訓(xùn)練是在課余時(shí)間和假期安排的,既不影響孩子們的學(xué)習(xí),還鍛煉了孩子們的體質(zhì), 因此俱樂部成立以來來,在該地區(qū)的中、小學(xué)中有著很高的聲譽(yù), 有的場地設(shè)施好的中、小學(xué)還主動和俱樂部聯(lián)系,將自己學(xué)校的體育場館提供給俱樂部聯(lián)合舉辦各類體育活動。同時(shí),由于NX青少年體育俱樂部的體育活動主要是在課外時(shí)間開展,因此,俱樂部還非常重視學(xué) 員的安全問題,包括體育活動中的安全和體育活動外的人身安全。圖1教練員管理內(nèi)容圖2學(xué)員管理內(nèi)容體育項(xiàng)目管理方面NX青少年體育俱樂部把田徑、乒乓球、籃球、七人制足球、羽毛球、跆拳道、健美操、 體育舞蹈等項(xiàng)目作為俱樂部的主要活動內(nèi)

8、容,這些運(yùn)動項(xiàng)目易于開展,深得青少年的喜愛。 同時(shí),俱樂部與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新青少年喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,以適應(yīng)不同層次青少年參加體育活動的需求。每年在俱樂部長期接受訓(xùn)練的學(xué)員有300多名,間斷性接受訓(xùn)練的學(xué)員達(dá) 2000多名。俱樂部開設(shè)了十幾個(gè)項(xiàng)目,其中8個(gè)長期性固定項(xiàng)目不但有高水平教練員授課指導(dǎo)訓(xùn)練,同時(shí)還有專人負(fù)責(zé)管理。在項(xiàng)目管理上,主要根據(jù)學(xué)員興趣設(shè)置體育項(xiàng)目,發(fā)揮教練員專長和場地設(shè)施優(yōu)勢, 如果在已有體育項(xiàng)目中不能滿足學(xué)員需求,俱樂部就招聘新的教練員或招聘兼職教練員以及送派教練員進(jìn)修,為了保持教練員隊(duì)伍的穩(wěn)定性,NX青少年體育俱3所示。C 體育項(xiàng)目教練員專長項(xiàng)目場地設(shè)施教練員發(fā)展體育樂部采取

9、的主要途徑是送派教練員進(jìn)修,通過開設(shè)符合學(xué)員興趣愛好的體育項(xiàng)目,調(diào)動青少 年體育參與的積極性,從而形成一個(gè)互相促進(jìn)的良性循環(huán),如圖圖3 NX青少年體育俱樂部項(xiàng)目設(shè)置環(huán)資金籌集方面在資金籌集和管理方面,NX青少年體育俱樂部從建立之初就拋開“等、靠、要”的思想,集領(lǐng)導(dǎo)、教師、教練員的共同智慧研究俱樂部資金籌集問題,在發(fā)展中不斷提高籌集資金的能力,廣開資金來源。其中,值得一提的是,NX青少年體育俱樂部通過經(jīng)營體育用品4所以。的籌集資金的方式在近三年取得了明顯的成效,增強(qiáng)了籌集自己的主動性。目前,NX青少年體育俱樂部的資金來源主要是會員會費(fèi)、依托單位撥款、經(jīng)營體育用品、社會團(tuán)體贊助、 企業(yè)贊助、個(gè)人捐

10、助、以及其他來源,如圖廣告宣傳與發(fā)展規(guī)劃方面NX青少年體育俱樂部除了在每次舉辦大型比賽時(shí)都要邀請當(dāng)?shù)匦侣剢挝粎⒓?,還成立了特約通訊小組,選派責(zé)任心強(qiáng)的教練員做特約通訊員,及時(shí)反映俱樂部的運(yùn)作情況,并成立了網(wǎng)絡(luò)小組,將俱樂部的情況及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布,以擴(kuò)大宣傳效力。由于宣傳工作到位,吸收了一大批其他學(xué)校的學(xué)生成為會員,也爭得了社會各界的支持,為俱樂部的經(jīng)費(fèi)來源拓寬了渠道,也為俱樂部長期持久地發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境打下了基礎(chǔ)。NX青少年體育俱樂部還在所掛靠中學(xué)進(jìn)校門的明顯位置設(shè)置了大型宣傳欄,對俱樂部開展活動、 組織比賽以海報(bào)形式廣而告之。在發(fā)展規(guī)劃方面,NX青少年體育俱樂部結(jié)合自身實(shí)際,制定了五年發(fā)

11、展規(guī)劃、十年發(fā) 展規(guī)劃和十五年發(fā)展規(guī)劃,并在發(fā)展實(shí)踐中對規(guī)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。從目前來看,已經(jīng)順利完成了五年發(fā)展規(guī)劃,十年發(fā)展規(guī)劃也取得了階段性的預(yù)期目標(biāo),總體運(yùn)作情況良好。另外,該俱樂部每年的活動也十分具有計(jì)劃性和規(guī)劃性,通常都是提前半年制定并公布下個(gè)半年俱樂部的活動計(jì)劃和內(nèi)容。如,NX青少年體育俱樂部 2010上半年活動計(jì)劃:表3 NX青少年體育俱樂部體育活動及會員活動安排表活動名稱時(shí)間組織形式克賽方法2011級籃球聯(lián)賽2010 年 3-6 月以班為單位參加 (每隊(duì)8-15人)分組單循環(huán)2012級籃球聯(lián)賽2010 年 3-6 月以班為單位參加 (每隊(duì)8-15人)分組單循環(huán)2010年校田徑運(yùn)動

12、會2010年5月中旬2011級2012級各班 以班為單位參加分年級單項(xiàng)分男、女組競賽2010師生趣味運(yùn)動會2010年5月中旬與田徑運(yùn)動會同 期舉行教師:以年級、工會小組為單位參加學(xué)生:2011級2012級各班以班為單位參加分教師組、學(xué)生組學(xué)生組分年級單項(xiàng)分男、女組競賽首屆女子氣排球賽2010 年 5-6 月2011級2012級各班以班為單位參加 (每隊(duì)8-15人)分年級競賽最后進(jìn)行“冠軍賽”決出校冠軍隊(duì)男子7人制足球賽2010 年 5-6 月自由組隊(duì)參加自命隊(duì)名-健康、向上(每隊(duì)報(bào)10-15人)不分年級競賽乒乓球個(gè)人“冠軍賽”2010 年 5-6 月個(gè)人自由報(bào)名參加淘汰賽學(xué)生籃球裁判實(shí)訓(xùn)201

13、0 年 3-6 月籃球比賽期間臨場實(shí)踐培訓(xùn)籃球三級裁判員考試2010年6月下旬理論考試結(jié)合實(shí)踐考核學(xué)生足球裁判實(shí)訓(xùn)2010 年 4-6 月4月下旬進(jìn)行理論培訓(xùn),5-6月臨場實(shí)踐培訓(xùn)足球三級裁判員考試2010年6月下旬理論考試結(jié)合實(shí)踐考核學(xué)生乒乓球裁判實(shí)訓(xùn)2010 年 4-6 月4月下旬進(jìn)行理論培訓(xùn),5-6月臨場實(shí)踐培訓(xùn)乒乓球三級裁判考試2010 年 5-6 月理論考試結(jié)合實(shí)踐考核NX青少年體育俱樂部管理模式青少年體育俱樂部作為一個(gè)社會團(tuán)體,其管理工作的內(nèi)容涉及到其經(jīng)營項(xiàng)目和所處社會環(huán)境的方方面面,但就 NX青少年體育俱樂部內(nèi)部管理而言,從前文可知,主要包括教練員管理、學(xué)員管理、體育項(xiàng)目管理、資

14、金管理、場地設(shè)施管理、以及發(fā)展規(guī)劃管理等方面。發(fā)展 規(guī)劃圖5 NX青少年體育俱樂部管理模式NX青少年體育俱樂部依托國家重點(diǎn)中學(xué),充分利用依靠單位的體育場館設(shè)施,直接節(jié) 省了巨額的硬件設(shè)施投資成本。俱樂部的教練員主要由所掛靠中學(xué)的體育教師、兼職教練員、專職教練員三部分組成。 在研究青少年生理及心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上針對學(xué)生會員的興趣愛好開 設(shè)體育項(xiàng)目,主要有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操等。學(xué)生會員根據(jù)自己的愛好選 擇活動內(nèi)容,對會員根據(jù)所選擇項(xiàng)目進(jìn)行分班,每項(xiàng)活動均由俱樂部派教練員負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)。為了激發(fā)青少年的體育興趣,便于學(xué)生參與,NX青少年體育俱樂部還將會員管理進(jìn)行延伸,發(fā)展以各自對體育興

15、趣愛好為主的小小俱樂部,選擇具有一定技能專長的同學(xué)作為小小俱樂部的帶頭人,對提高學(xué)生主動性起到了重要的促進(jìn)作用。在資金籌集方面不斷探索新思路,尋求多渠道資金來源。同時(shí),注重加大宣傳,開展形象塑造宣傳活動,擴(kuò)大俱樂部的 社會影響力,提高社會聲譽(yù),吸引和招收會員。在此基礎(chǔ)上,制定了不斷攀升的俱樂部發(fā)展規(guī)劃。NX青少年體育俱樂部管理優(yōu)缺點(diǎn)NX青少年體育俱樂部管理的成功經(jīng)驗(yàn)及取得的成績從設(shè)立之初至今,NX青少年體育俱樂部就廣泛吸納青少年學(xué)生參加體育活動,以學(xué)員、 學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)活動以促進(jìn)學(xué)生身體、心理發(fā)展需要為根本。在俱樂部的教練員方面, 充分利用所掛靠學(xué)校的體育教師資源優(yōu)勢,管理上采用教師兼職

16、管理的方式,并發(fā)展體育特長生和學(xué)生干部作為俱樂部助理教練和助理指導(dǎo)員,節(jié)約了人力成本。俱樂部每周組織會員活動至少兩次,每次2小時(shí),每項(xiàng)活動均由教師負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)。除此之外,俱樂部還經(jīng)常性的組織各類比賽、競賽、趣味運(yùn)動會、學(xué)生裁判員實(shí)踐培訓(xùn)、裁判員等級考試,等等。各 類主題活動的廣泛開展,俱樂部教練員的有效組織,學(xué)生的積極參與體現(xiàn)了NX青少年體育俱樂部的感召力。NX青少年體育俱樂部堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,注重形象塑造宣傳活動,充分利用廣播、電視、 報(bào)紙以及各類體育成果展示等手段對俱樂部進(jìn)行宣傳,在吸引大批感興趣的青少年的基礎(chǔ) 上,十分重視各項(xiàng)活動對提高學(xué)生體育鍛煉興趣的實(shí)效性。資金籌集是俱樂部運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重

17、 要方面,NX青少年體育俱樂部在符合國家有關(guān)規(guī)定的前提下,除了依靠依托單位撥款,尋求社會團(tuán)體贊助、 企業(yè)贊助、個(gè)人捐助,還通過經(jīng)營體育用品和向會員收取會費(fèi)的方式籌集 資金,為俱樂部的發(fā)展開辟更為寬闊的道路。NX青少年體育俱樂部管理模式存在的不足及原因NX青少年體育俱樂部的工作得到了社會的認(rèn)可,各階段工作達(dá)到了預(yù)期的目的。但是從俱樂部的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,尚存在一些不足:一是俱樂部現(xiàn)在組織機(jī)構(gòu)主要由所掛靠中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師兼職組成,在俱樂部初創(chuàng)階段,這是一種與經(jīng)營模式相吻合、低成本的運(yùn)作方式。隨著俱樂部的正常運(yùn)轉(zhuǎn), 這種兼職的組織機(jī)構(gòu)不但會使兼職管理人員的工作會更加繁重,還可能影響到教師的正常教學(xué)。 二是

18、產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明晰, 影響俱樂部經(jīng)營目標(biāo)的確定。 學(xué)校是體 育場館的擁有者,青少年體育俱樂部是體育場館的經(jīng)營管理者, 但兩者往往混淆不清,關(guān)系 復(fù)雜,在一定程度上影響了俱樂部的效率和社會效益。三是資金籌集結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化。從資金來源看,NX青少年體育俱樂部的資金組成中,會費(fèi)占了主要部分,雖然收取會費(fèi)符合上級相關(guān)規(guī)定,但作為公益性組織的青少年體育俱樂部,應(yīng)該大力爭取其他方面的經(jīng)費(fèi)來源,逐漸縮小會費(fèi)在資金組成中的比例。另外,經(jīng)營體育用品籌集資金的方式啟發(fā)并帶動了一部分教師的經(jīng)商行為, 并導(dǎo)致教師之間因經(jīng)營競爭而發(fā)生矛盾,在今后的工作實(shí)踐中應(yīng)對這一問題予以重視,并加強(qiáng)管理。5結(jié)論與啟示在NX青少年體育俱樂部 8年的摸索與發(fā)展中,俱樂部活動的組織形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生

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