廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)的要求

1、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)的要求廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)的要求廣告的世界是一個(gè)競(jìng)論文聯(lián)盟.Ll.爭(zhēng)性很強(qiáng)、瞬息萬(wàn)變的世界，這就要求廣告專(zhuān)業(yè)人員必須對(duì)專(zhuān)業(yè)有較高的領(lǐng)悟力,對(duì)其自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有更高的要求，要求廣告人能透過(guò)眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊一些敏感的事物。既對(duì)時(shí)尚潮流了如指掌，又對(duì)民族的、精典的、傳統(tǒng)的東西領(lǐng)會(huì)透徹；既要關(guān)心商家想做到什么，又要關(guān)心老百姓在想些什么；反響敏捷，思維活潑，有飽滿(mǎn)的熱情和充分的精力。要做到這一切沒(méi)有長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練是辦不到的。廣告專(zhuān)業(yè)教育正是從這樣一點(diǎn)一滴的小處著眼，從根底理論、根本思維、根本技巧、根底訓(xùn)練等方面為使學(xué)生成為一個(gè)合格的廣告人做準(zhǔn)備。所以?xún)?yōu)秀的廣告

2、專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一定是學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用的。下面結(jié)合唐山市建筑工程中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校廣告專(zhuān)業(yè)情況，從三個(gè)方面討論廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)的需求。一、該校廣告專(zhuān)業(yè)的根本狀況廣告專(zhuān)業(yè)是一個(gè)相比照擬新的專(zhuān)業(yè)，在教學(xué)形式和就業(yè)方面，還有很多缺乏的地方，例如在專(zhuān)業(yè)課上很多學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不能提上來(lái)，很多學(xué)生對(duì)自己今后所要面對(duì)的環(huán)境和工作情況也不是很理解，導(dǎo)致實(shí)習(xí)后很多學(xué)生選擇了其他的工作。其實(shí)，廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生工作的環(huán)境是一種平等的氣氛，先進(jìn)的辦公設(shè)備，都是為了更好地調(diào)動(dòng)腦細(xì)胞的工作。因此，說(shuō)他們是白領(lǐng)也罷，是社會(huì)新興勞動(dòng)階層也罷，他們確實(shí)是在用自己的聰明才智效勞社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。該校廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面不

3、是很好，很多學(xué)生在選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候沒(méi)有深化地考慮今后會(huì)如何開(kāi)展，只是抱著一種好奇的心理，這種情況在學(xué)生里占很大一部分。然而專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始了以后，很多學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)一種逃避的心理，不是很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)時(shí)候在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)方面就沒(méi)有了積極性，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)。怎樣改變這種情況呢？在學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該讓學(xué)生理解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，讓學(xué)生或者家長(zhǎng)知道今后廣告專(zhuān)業(yè)的工作情況，而不是上課了以后再去懊悔選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，從而影響學(xué)業(yè)。二、該校廣告專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置廣告設(shè)計(jì)是一門(mén)理論性很強(qiáng)的學(xué)科，我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)不能脫離社會(huì)理論，教學(xué)必須緊跟社會(huì)的需求。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，在專(zhuān)業(yè)課的安排上，要使用一些簡(jiǎn)單明了的教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)工具。在教學(xué)過(guò)

4、程中，理論課和實(shí)例的搭配顯得尤為重要。很多學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)廣告專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容，假設(shè)進(jìn)展單一的理論教學(xué)，學(xué)生可能不理解，一定要配合實(shí)例。比方：包裝設(shè)計(jì)的課，上課前為學(xué)生準(zhǔn)備大量的商品包裝，這些包裝根本上都是生活中常見(jiàn)的包裝，學(xué)生上課的時(shí)候非常感興趣。并且對(duì)實(shí)例要有一定的講解，這樣我們的學(xué)生才能理解專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，并且還要考慮理論課能否適宜社會(huì)的需求。同時(shí)，在教學(xué)上可以參加工程教學(xué)，工程教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下親自處理一個(gè)工程的全過(guò)程，在這一過(guò)程中學(xué)習(xí)掌握教學(xué)方案內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生全部或部分獨(dú)立組織、安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，解決工程中遇到的困難，進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自然能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。因此工程教學(xué)法是一種典型的

5、以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。通過(guò)這種教學(xué)方法，學(xué)生不但可以理解和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是能和社會(huì)之間形成一種隱形的橋梁。三、該校廣告專(zhuān)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀該校廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況一般。一部分學(xué)生選擇了自己喜歡的其他行業(yè)，還有一部分學(xué)生堅(jiān)持在廣告行業(yè)里面打拼。唐山市的廣告行業(yè)開(kāi)展相對(duì)于北京、上海等大城市比較緩慢，很多企業(yè)和單位對(duì)廣告還是比較陌生的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，學(xué)生就業(yè)后工作環(huán)境不是太理想，工作量太大，使得很大一部分學(xué)生不能適應(yīng)這個(gè)行業(yè)。很多學(xué)生表示，工作壓力太大，任務(wù)量太多，每天對(duì)著電腦和噴繪機(jī)，對(duì)身體也不是太好。由于論文聯(lián)盟.Ll.唐山市很多廣告公司都比較小，環(huán)境簡(jiǎn)陋，學(xué)生畢業(yè)后從學(xué)校走入廣告公司，很難適應(yīng)這種工作環(huán)境。所以要告訴學(xué)生只有不斷地努力進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，工作環(huán)境才能得到改善。以廣告公司為例，唐山市廣告公司對(duì)人才的要求，主要是熟悉排版設(shè)計(jì)、印刷技術(shù)、動(dòng)畫(huà)制作以及3D等設(shè)計(jì)常用軟件，當(dāng)然專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)也是很重要的。因此根據(jù)社會(huì)的需求，在教學(xué)方面就要有一定的針對(duì)性，例如軟件的學(xué)習(xí)是教學(xué)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，在軟件學(xué)習(xí)方面還是以實(shí)力為主，讓學(xué)生多練習(xí)軟件，并且