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1、朗誦培訓(xùn) 無(wú)語(yǔ)練膽要求:請(qǐng)同學(xué)輪流昂首闊步走上講臺(tái),然后微笑著目視臺(tái)下每一排同學(xué)而不講話,讓視線籠罩全場(chǎng),使每位同學(xué)都感到你在關(guān)注著他,觀眾要微笑著盯住臺(tái)上同學(xué)的面部,時(shí)間為兩分鐘或直到臺(tái)上同學(xué)不感到緊張為止。即興練習(xí)1.深吸一口氣。數(shù)數(shù),看能數(shù)多少。2.跑20米左右,然后朗誦一段課文,盡量避免喘氣聲。3.按字正腔圓的要求讀下列成語(yǔ):英雄好漢 兵強(qiáng)馬壯 爭(zhēng)先恐后 光明磊落 深謀遠(yuǎn)慮 果實(shí)累累 五彩繽紛心明眼亮 海市蜃樓 優(yōu)柔寡斷 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 山清水秀4.讀饒口令A(yù).八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。B.哥哥挎筐過(guò)寬溝,快過(guò)寬溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐扣哥怪狗。
2、C.洪小波和白小果,拿著籮筐收蘿卜。洪小波收了一筐白蘿卜,白小果收了一筐紅蘿卜。不知是洪小波收的白蘿卜多,還是白小果收的紅蘿卜多。5P2 基本功訓(xùn)練語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):請(qǐng)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)朗讀并點(diǎn)評(píng)世界上最遙遠(yuǎn)的距離世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離而是我站在你面前,你不知道我愛(ài)你世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我站在你面前,你不知道我愛(ài)你而是愛(ài)到癡迷,卻不能說(shuō)我愛(ài)你世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我不能說(shuō)我愛(ài)你而是想你痛徹心脾,卻只能深埋心底世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我不能說(shuō)我想你而是彼此相愛(ài),卻不能夠在一起世界上最遠(yuǎn)的距離,不是彼此相愛(ài)卻不能夠在一起而是明知道真愛(ài)無(wú)敵,卻裝作毫不在意 班扎古魯白瑪?shù)某聊阋?jiàn),或者不見(jiàn)我我就在那里
3、不悲不喜你念,或者不念我情就在那里不來(lái)不去你愛(ài),或者不愛(ài)我愛(ài)就在那里不增不減你跟,或者不跟我我的手就在你手里不舍不棄來(lái)我的懷里或者讓我住進(jìn)你的心里默然相愛(ài)寂靜歡喜 作者:扎西拉姆多多致橡樹(shù)我如果愛(ài)你絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛(ài)你絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來(lái)清涼的慰藉;也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨。作者:舒婷 致橡樹(shù)不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過(guò),我們都互相致意,但沒(méi)有人,聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟;我有
4、我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依。這才是偉大的愛(ài)情,堅(jiān)貞就在這里:愛(ài)不僅愛(ài)你偉岸的身軀,也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,足下的土地。10P2 基本功訓(xùn)練語(yǔ)言討論:朗誦者的基本功如何?是否達(dá)到各個(gè)要求?11P2 基本功訓(xùn)練語(yǔ)言語(yǔ)言基本功最佳練習(xí)方式朗讀12P2 基本功訓(xùn)練語(yǔ)言朗讀練習(xí)五階段1、合適音量:比正常音量大2、念清楚字、詞、句3、控制聲音:練聲調(diào)起伏4、控制節(jié)奏:練速度快慢5、語(yǔ)氣恰當(dāng)13P2 基本功訓(xùn)練語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):針對(duì)剛才同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)Part4基本功 日常練習(xí)15P4 基本功日常練習(xí)練習(xí)1:朗讀練習(xí)(10分
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