幼兒園大班主題心跳咚咚咚教案反思

1、大班主題心跳咚咚咚教案反思這是大班主題心跳咚咚咚教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。一、活動目標：1、感受心臟的跳動，并能以言語或肢體動作等方式來表示心跳和心臟部位。2、了解運動能使心臟跳動的速度加快。3、體驗動手制作的樂趣。4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。二、活動準備：1、課件、快與慢節(jié)奏的音樂各一段。2、用于制作心臟的報紙，紅色心形即時貼若干。三、活動過程：（一）知道心臟的位置-我們每個人都有心臟，你們知道自己的心臟在哪嗎？-引導幼兒猜測。-好，那我們一起來找一找吧!把你們的手放在自己胸口的中間，然后稍微往左邊移一點點，靜靜

2、地感受，你感受到了什么？你的心臟是怎么跳動的？-再考考你們，你們知道你自己的心臟有多大嗎？（幼兒猜測）-好，現(xiàn)在握緊你們自己的拳頭，看，你的心臟就和你一個拳頭那么大。-剛才你們都感覺到了心跳，那你有什么辦法能把它表現(xiàn)出來？心在跳動的時候有聲音哦，你聽！（咚咚咚；畫出心臟平穩(wěn)跳動的示意圖。）（二）誰的心臟跳的快，誰的心臟跳的穩(wěn)定。-現(xiàn)在我們坐在這里心跳很穩(wěn)定，那我們的心臟會不會有時跳得比現(xiàn)在快呢？-老師這里有幾張圖片，我們一起來看看圖片中的人，請你們猜一猜誰的心臟跳的快，誰的心臟跳的很穩(wěn)定。-幼兒觀看課件（拍球、打羽毛球、睡覺、看書、游泳）-你認為哪張圖上的人心跳得快，哪張圖上的人心跳得很穩(wěn)定，

3、為什么？-教師小結：拍球、打羽毛球、游泳都是比較劇烈的運動，所以他們的心跳跳得快；而睡覺、看書是比較安靜的活動，所以他們的心跳跳的很穩(wěn)定。（三）運動身體，感受心跳的快慢-看，小兔子來到我們班了，小兔子還會跳舞哦，你瞧?。ń處熓痉叮┠銈兿氩幌牒托⊥米右黄鹛璋?？（想）那就來吧。-教師帶領小朋友隨音樂一起跳兔子舞。-好，小兔子跳累了，它要坐下來休息了，請小朋友再把手放到心臟的位置，靜靜地感受一下，它跟剛才跳的一樣嗎？（不一樣，快起來了。）-它是怎么跳動，有誰能用你的小手來表演一下？（咚咚咚；畫出心跳快速跳動的示意圖。）-教師總結：（引導幼兒觀看心跳示意圖）小朋友看，當我們心跳跳的很穩(wěn)定的時候，我們

4、表現(xiàn)出來的線條是很長的、速度很穩(wěn)定的；而我們心跳跳的快的時候，我們表現(xiàn)出來的線條是很短、速度很快的。-幼兒與教師一起用手模擬心臟跳得快和穩(wěn)定。（四）心臟長什么樣。-剛才我們都明顯地感受到了心跳，那你們知道我們人的心臟是長什么樣的嗎？-幼兒自己討論。你認為我們的心臟像什么？（像XX ，像XX）-老師這有一張我們人的心臟圖片，恩，它好像真的有點像我們小朋友說的XX XX。-你們知道這心臟在我們人體里，到底有什么用？（你們看，我們人的心臟上有很多像這樣的血管，心臟通過咚咚咚的跳動，把血液送到我們身體的每一個地方。）-心臟對我們人非常重要，如果跳的太快，或者太慢我們都會難受，所以我們要好好保護它。（五

5、）制作心臟（課后延伸）-今天，周老師帶來了一些材料，請小朋友來制作像XX，像XX，像XX，并且和你自己的一個拳頭那么大的心臟。-教師讓幼兒自由操作。播放節(jié)奏舒緩的音樂。-制作完成后，將其貼到胸口上，并再次感受心跳。教學反思：本次活動的重點應該是認識心臟及其作用，活動中我出示了心臟的圖片，并引導孩子仔細觀察心臟，進而引出它的作用，總結心臟的作用是把血液送到我們身體的每一個地方。在第一部分導入的時候我引導他們了解心臟的位置，第二部分為大家一起來跳舞，隨歡快的音樂自由地舞蹈。最后總結：心臟非常重要，如果跳的太快，或者很慢很慢它都會難受，所以我們要好好保護心臟。這樣動靜結合的教學孩子們還是很樂意接受的

6、。不足之處：幼兒在用語言和肢體動作表現(xiàn)心臟的跳動的時候還沒有完全領會。只是重復其他幼兒的語言和動作。相關文章大班生成活動：恐龍世界初探：大班主題活動恐龍世界初探教案主要包含了主題的產生，活動目標，活動準備，教學反思，活動過程等內容，小朋友了解恐龍的生活習性、生活環(huán)境，引發(fā)小朋友去了解恐龍從繁盛走向滅絕之謎。喚起小朋友重建恐龍家園的信心，鼓勵每個小朋友構建自己心中的恐龍家園。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班生成活動恐龍世界初探教案吧。大班主題活動教案：種子找家教案(附教學反思)：大班主題活動種子找家教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，嘗試發(fā)現(xiàn)植物果實里的種子，知道種子能長成新的植物，了解種子傳播的多種方式，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看種子找家教案吧。大班主題活動教案：天安門廣場教案(附教學反思)：大班主題活動天安門廣場教案(附教學反思)