幼兒園大班主題牙齒咔咔咔教案反思

1、大班主題牙齒咔咔咔教案反思這是大班主題牙齒咔咔咔教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。主題分析（主題價值與幼兒經(jīng)驗）主題活動名稱：牙齒咔咔咔記得小時候換牙酸酸疼疼的感覺，也記得掉牙后說話發(fā)音不正的難為情，這些是我們童年甜蜜有趣回憶的組成部分，在人的一生中僅有一次換牙的機會，大多數(shù)人會在6-7歲期間換牙：這正是我們大班孩子換牙的時間，因此，我們選擇在這個歌時候與幼兒一起討論換牙的經(jīng)驗，讓他們知道情節(jié)牙齒的方法，養(yǎng)成保護牙齒的習慣。我們了可以和幼兒一起統(tǒng)計自己掉的牙齒，觀察掉牙的情形，并且收集和記錄掉下的牙齒，了解世界上不同國家文化中有關(guān)掉牙的傳說與處理掉牙的不同習俗。通過一連

2、串有趣的活動，我們將幫助幼兒自然地接受換牙的過程，對生命的成長有正向的認識和期待。主題目標：1、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達個人的見解。2、知道乳牙掉落、恒牙萌出的過程。3、了解蛀牙的成因和危害，養(yǎng)成天天刷牙的好習慣，知道保護牙齒的基本方法，4、了解掉牙的習俗感受不同國家、民族和地區(qū)文化的差異，感受多元文化。5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。6、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。重點關(guān)注：語言、數(shù)學邏輯、自然觀察、人際關(guān)系。主題預設(shè)、生成情況：在幼兒大班這個年齡段的孩子就會陸陸續(xù)續(xù)地掉牙、換牙了。因為孩子們沒有這方面的經(jīng)驗，難免心理上會有些著急，通過這個主題帶領(lǐng)幼兒減少心理上的恐

3、慌的同時讓他們了解掌握有關(guān)牙齒的種種問題。這樣一來孩子們就能夠順利地度過換牙期了。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動：1、主題墻：拜訪牙醫(yī)的海報、我們今天刷過牙的海報、保護牙齒的海報、掛圖：健康的寶寶2、美工區(qū)：看看我的牙3、語言區(qū)：故事書蛀牙王子、寶貝牙旅行記、4、益智區(qū)：各種動物牙齒明顯的圖片。5、科學區(qū)：我的牙、大人的牙。實施反思：在主題活動開始之前，我們和孩子們做了一些對牙齒認識的準備工作，事先去針對本活動的所學的知識查閱資料、家長幫忙，去實踐和體會。在這個過程中，我也與幼兒一起學習共同提高，充實自己。在設(shè)計與教學中，感到自己和學生都對牙病的治療手段方面的知識沒有儲備。恰恰治療牙齒是小朋友在生活中最怕

4、面臨的場面。此是一教學遺憾。從中也對保護牙齒有了進一步的認識，總結(jié)如下：1、飲食均衡飲食平衡、不偏食，選擇有益口腔健康的食品，包括：五谷雜糧、牛奶、魚肉蛋、新鮮蔬菜和瓜果等，少吃酸、甜、粘的食品，少喝甜飲料，少吃零食或不吃零食。2、早晚刷牙刷牙使牙菌斑清除干凈，牙菌斑粘附在牙齒表面的細菌性薄膜，是造成齲齒和牙牙齦發(fā)炎的主要因素。3、慎選牙具選擇適合幼兒使用的保健牙刷，使用清潔衛(wèi)生牙具。4、正確刷牙正確的刷牙方法即豎刷法（牙刷順著牙齒縫隙刷）：上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷；左右刷里外刷，切忌左右橫刷。5、定期檢查每半年或一年要到口腔醫(yī)院檢查一次牙齒，做到無病早防、有病早治。活動反思幼兒的健康成

5、長是家長和老師共同關(guān)注的話題，引導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，有基本的生活自理能力;有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護自己。通過此次活動，幼兒知道了刷牙的作用和構(gòu)造，掌握了正確的刷牙方法，養(yǎng)成了保護牙齒的良好習慣，達到了本節(jié)課的活動目標。考慮到衛(wèi)生的原因，在課堂上我并沒有讓幼兒直接用牙刷刷牙，而是和幼兒一起利用手指做動作模擬刷牙的方法，雖然形式不同但教學的目的是相同的，那就是讓幼兒掌握正確的刷牙方法。整個課堂上幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認真準確的回答我的問題。我想如果在講授牙齒不一樣作用這一環(huán)節(jié)中能夠再細致再全面些，課堂效果會更好?；顒又校層變簻蕚浔?，牙刷，牙膏，在課堂上利用實物去實踐，

6、對掌握正確的刷牙方法有很大的幫助?；顒又欣蠋熞膊皇呛唵蔚恼f教，而是以幼兒為主體，讓幼兒主動的去學習。教案在班級實施后，效果很好。相關(guān)文章大班生成教案：參觀皮鞋廠：大班主題活動參觀皮鞋廠教案主要包含了設(shè)計初衷，客座教師，活動目標，活動對象，活動準備，活動過程等內(nèi)容，初步了解鞋子的制作過程。培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班生成參觀皮鞋廠教案吧。大班參訪活動：服裝加工廠：大班主題活動服裝加工廠教案主要包含了設(shè)計初衷，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，通過實地參觀，讓幼兒初步了解服裝的制作和生產(chǎn)程序，引導幼兒尊重勞動。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班參訪活動服裝加工廠教案吧。大班主題活動教案：我是中國娃教案：大班主題活動我是中國娃教案主要包含了設(shè)計背景，