教師2021年度個(gè)人述職報(bào)告（3篇）精選

1、教師20_年度個(gè)人述職報(bào)告（3篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。教師20_年度個(gè)人述職報(bào)告 第篇：匆匆的學(xué)年又已經(jīng)過去, 回顧年來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 現(xiàn)總結(jié)如下：在思想方面, 本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo), 積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng), 熱愛教育、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、為人正直、模范遵守社會(huì)公德, 與人和諧相處, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 不計(jì)較個(gè)人得失, 服從組織安排, 堅(jiān)持原則, 廉潔自律, 能自覺以個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行。在工作方面能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,

2、 自覺以身作則, 言行致 , 帶領(lǐng)本處室人員齊心協(xié)力圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù), 確保離退休工作扎實(shí)有效, 為學(xué)校的和諧發(fā)展大局貢獻(xiàn)力量。年來所完成的具體工作主要如下：、常規(guī)工作有:1.每學(xué)期初討論制定工作計(jì)劃, 明確職責(zé), 完善工作細(xì)節(jié), 做好日常離退休老同志來電來訪的工作, 認(rèn)真接待記錄, 及時(shí)答疑釋惑, 不能解答的匯總上報(bào)學(xué)校。2.去市保健委為長(zhǎng)期住院和門診看病的離休老同志辦理每月次的報(bào)銷手續(xù)。3.送別去世的老同志, 為去世的退休職工家屬協(xié)助辦理?yè)嵝艚?、遺屬補(bǔ)助等善后相關(guān)手續(xù)。學(xué)年來我校去世20位離退休老同志, 接轉(zhuǎn)新退休人員關(guān)系5名, 為新退休人員建立信息登記, 發(fā)放紀(jì)念品。

3、4 根據(jù)學(xué)校工會(huì)安排組織開展好離退休同志的三八節(jié)活動(dòng), 今年組織退休女同志近百人開展郁金香高地日游活動(dòng)；組織通知服務(wù)離退休老同志年度的體檢工作, 今年完成體檢的人數(shù)是x人, 其中有x人已異地體檢寄來發(fā)票為他們辦理了報(bào)銷手續(xù)。集中辦理退休人員的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票報(bào)銷手續(xù), 為他們集中發(fā)放體檢報(bào)告, 個(gè)別的還專程送上門。5.學(xué)年來代表學(xué)?？赐艘蛑卮蠹膊∽≡旱碾x退休老同志x人, 慰問幫扶困難干部1人（田振乾）, 申請(qǐng)到老干局的救濟(jì)幫扶資金x元, 做好春節(jié)期間的高齡人員和離休干部的慰問工作。二、非常規(guī)工作是根據(jù)上級(jí)布置或者學(xué)校安排的有：1.完成處室人員變動(dòng)工作交接工作, 完成市教育局關(guān)工委布置的中華魂主題教

4、育讀書演講征文活動(dòng)；2.為全體退休老同志集中在老四中發(fā)放春節(jié)慰問券, 并為長(zhǎng)期居住異地人員辦理了郵寄；3.組織我校x名老同志參加了xx市第16屆離退休教育工作者運(yùn)動(dòng)會(huì)；4.為退休老同志辦理訂閱20XX年度的xx老年報(bào), 全校共訂閱xx老年報(bào)x份。5.根據(jù)學(xué)校黨委的安排部署, 組織我校離退休黨員六十_大局, 努力做好本處室工作人員和已經(jīng)退休的x位同志思想工作, 努力完成關(guān)于20 xx-20 xx年違規(guī)、超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的津補(bǔ)貼清退任務(wù)；8.積極服從學(xué)校的安排配合完成各項(xiàng)任務(wù), 如招生宣傳、校園值班、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、社會(huì)監(jiān)考等工作。年的工作平凡、瑣碎, 忙忙碌碌, 本處室全體工作人員努力完成各項(xiàng)工作

5、力爭(zhēng)無任何矛盾上交, 有力維護(hù)了學(xué)校和諧發(fā)展的大局。不足的是今年在老同志們的春節(jié)慰問券發(fā)放工作中出現(xiàn)錯(cuò)發(fā)現(xiàn)象, 雖未造成大的不良影響但足以提醒我們的工作還不到位, 應(yīng)該細(xì)心更細(xì)心。今后我們將繼續(xù)如既往的做好離退休老同志們的服務(wù)工作, 盡職盡責(zé)。教師20_年度個(gè)人述職報(bào)告 第二篇：學(xué)年來, 作為名人民教師, 我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針政策, 忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè), 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則, 愛崗敬業(yè), 默默奉獻(xiàn)。以培養(yǎng)人才為己任, 關(guān)心、熱愛每位學(xué)生, 熱心為每位學(xué)生排憂解難；堅(jiān)持為人師表, 維護(hù)教師的良好形象；能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排, 工作中能以身作則, 積極主動(dòng), 顧

6、全大局, 不計(jì)個(gè)人得失。下面就談?wù)剬W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。在教育教學(xué)工作中, 我時(shí)刻忠于黨和人民的教育事業(yè), 面向全體學(xué)生, 教書育人, 為人師表, 確立以學(xué)生為主體, 以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想, 重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展, 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力, 培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心較強(qiáng), 積極服從領(lǐng)導(dǎo)的分工, 認(rèn)真做好本職工作, 能主動(dòng)參與各項(xiàng)校本教研活動(dòng)。重視學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作, 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課, 及時(shí)批改作業(yè), 做好課后輔導(dǎo)工作和學(xué)生的家訪工作, 使自己每年的各項(xiàng)任務(wù)都能達(dá)到百分之百以上。廣泛獲取各種知識(shí), 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu), 嚴(yán)格要求學(xué)生, 尊

7、重學(xué)生, 力求為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍, 使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高, 進(jìn)而不斷提高自己的教學(xué)水平, 并能順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作方面, 我結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況優(yōu)化教學(xué)方法。為了讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo), 學(xué)生為主體的教學(xué)思想, 我認(rèn)真鉆研教材, 并結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育；善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境, 誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望, 使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練, 精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè), 練習(xí)作業(yè)有層次有坡度, 對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求, 培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo), 特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育

8、滲透, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育；用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段, 充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì), 讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程, 從而優(yōu)化課堂教學(xué)；尊重每位學(xué)生, 把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生, 讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者, 充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能, 使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。在班主任工作方面, 狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè), 做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工, 深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理, 積極與家長(zhǎng)配合, 研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈, 實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造個(gè)團(tuán)結(jié)向

9、上, 富有朝氣的班集體, 以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng), 推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步提高。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí), 能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系, 并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合, 使家庭教育與學(xué)校教育同步, 共同培育好青少年代。在以后的教育教學(xué)工作中, 我將繼續(xù)以學(xué)生為本, 針對(duì)不同層次的學(xué)生, 采用不同的教育教學(xué)方法, 因材施教, 最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性, 運(yùn)用各種教學(xué)手段, 激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程, 以全面提高育教學(xué)的質(zhì)量和效率。教師20_年度個(gè)人述職報(bào)告 第三篇：個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了, 回顧這學(xué)期以來, 學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰, 但還存在著些問題, 今后還需努力解決?，F(xiàn)

10、對(duì)自己學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：、在教育思想方面：首先, 我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國(guó)家的教育路線方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教育為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n, 備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法, 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際, 設(shè)計(jì)課的類型, 擬定采用的教學(xué)方法, 并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄, 認(rèn)真寫好教案。每課都做到有備而來, 每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備, 堅(jiān)持走詩(shī)情趣的教學(xué)路線, 課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié), 寫好教學(xué)后記, 并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn), 歸納成集。在工作中, 德高為師在我心中根深蒂固, 為人師表是我的行動(dòng)指南, 并時(shí)刻以師德規(guī)范這面鏡子來要求自己。二、在教育教學(xué)方面

11、：（）、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差, 為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能, 我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥, 因材施教, 不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如, 在書寫方面, 我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范, 要求行款整齊, 字跡工整, 并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用, 對(duì)近、反義詞的積累等, 我都逐進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào), 以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力。（二）、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)俗話說, 磨刀不誤砍柴功。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo), 對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩, 可成績(jī)卻不錯(cuò), 這是為什么呢？首先, 我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講, 及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,

12、 然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說, 聰明與否, 在于是否思考。這是很關(guān)鍵的, 我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué), 也是種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多, 但要適用, 易行, 便于操作, 還要督促學(xué)生堅(jiān)持。（三）、做好轉(zhuǎn)差工作針對(duì)我們班差生較多的情況, 我狠抓差生, 給差生開小灶, 每課跟進(jìn), 要求生字詞語(yǔ)過關(guān)。既嚴(yán)格督促, 又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì), 使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。（四）、突出章節(jié)過關(guān)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后, 我都進(jìn)行檢測(cè), 針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題, 及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育, 使之掌握, 并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān), 本期學(xué)

13、生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。（五）、拓展知識(shí)視野語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用, 只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野, 我開展了系列的語(yǔ)文活動(dòng)。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段, 使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀, 學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí), 學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集在不斷收集整理的過程中, 學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。三、與同事合作上：我積極與同事交流, 虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上, 有疑必問。在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請(qǐng)教其他老師的意見, 學(xué)習(xí)他們的方法, 同時(shí), 多聽老師的課, 做到邊聽邊講, 學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn), 克服自己的不足, 并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課, 征求他們的意見, 改進(jìn)工作。四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面：完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性, 有層次性。力爭(zhēng)做到面批, 力求每次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真, 分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況, 將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié), 進(jìn)行透切的評(píng)講, 并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法, 做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作, 注意分層教學(xué)。在課后, 為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),