關(guān)于心態(tài)的總結(jié)

1、精品文檔 關(guān)于心態(tài)的總結(jié)WORD文檔，下載后可編輯修改下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！關(guān)于心態(tài)的總結(jié)篇一1.成就心態(tài)成功人生的心理支柱成就，我們可以釋為事業(yè)上的成績。一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，首先必須樹 立成就的心態(tài)。我們眾所周知，心態(tài)可以決定一個(gè)人的事業(yè)成敗， 積極向上的心 態(tài)，可以催人奮進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，直達(dá)成功的頂點(diǎn)；消極悲觀的心態(tài)使人意志消沉， 喪失勇氣，最終與機(jī)緣擦肩而過。成功是一種心態(tài)，成功需要一種良好的心態(tài)。恒利曾寫過一句有警世意味的 名句：“我是自己命運(yùn)的主宰，我是自己靈魂的船長?！钡拇_，對于我們每一個(gè) 人來說，命運(yùn)都掌握在

2、我們自己的手中，只要我們對人生充滿希望，只要我們堅(jiān) 定不移的毅力和信念，只要我們自己相信自己，我們就一定能取得成功。一個(gè)人要想成功，自信心是至關(guān)重要的。記得20 xx年5月20日美國一位名 叫喬治。赫伯特的推銷員，就是憑借他的自信成功地把一把斧子推銷給小什布總 統(tǒng)。這是自1975年以來布魯金斯學(xué)會的一名學(xué)員成功地把一臺微型錄音機(jī)賣給 尼克松后，26年里又一學(xué)員榮獲此殊榮 金靴子。喬治。赫伯特成功后 布魯金斯學(xué)會在表彰他時(shí)說，不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。這就是自信的價(jià)值。威爾遜 曾經(jīng)說過：“要有堅(jiān)強(qiáng)的自信，然后全力以赴。如果能具備這種

3、良好的心態(tài)，無 論任何事情，十有八九都能成功。.學(xué)習(xí)心態(tài)開啟成功之門的金鑰匙學(xué)習(xí)是永恒的主題，是開啟成功之門的金鑰匙。整個(gè)世界都在進(jìn)步，要想成 功，想超過千萬個(gè)甘于平庸的人，你就得不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)才是永續(xù)成功的動力， “逆水行舟，不進(jìn)則退”。人生亦如此。社會在發(fā)展、在變化，在知識飛速發(fā)展 的今天，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，將無法適應(yīng)高速發(fā)展的社會，更無法把工 作做好。華羅庚教授曾經(jīng)說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。”是的，不 聰明沒有瓜葛，只要勤奮學(xué)習(xí)就可補(bǔ)拙。只要勤奮學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有 一天會成為飛過滄海橫過大洋的海鷗。美國物理學(xué)家富蘭克林，是家中12個(gè)男孩中最小的。由于家境貧寒

4、，12歲 就到哥哥開的小印刷所去當(dāng)學(xué)徒。 他把排字當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會，從不叫苦。在他 閱讀了許多書籍后，由最初化名練習(xí)寫作，直至富蘭克林的文章經(jīng)常在報(bào)上發(fā)表 受到人們稱贊，到很有名氣后，他的哥哥才知道這位“名家”竟是自己的弟弟?！暗巫约旱暮梗宰约旱娘?。自己的事，自己干?！边@是鄭板橋所言。學(xué)習(xí)是自 己的事，只有要勤奮好學(xué)，才會有所收獲。學(xué)習(xí)是自己的事，是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才能輸出。尤其在知識經(jīng) 濟(jì)時(shí)代，知識更新的周期越來越短，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷攝取能量，才能 適應(yīng)社會的發(fā)展，才能生存下來。要善于思考，善于分析，善于整合；向成績好、 閱歷高的人學(xué)習(xí)、多問，可以組成學(xué)問。也要向人品好、

5、能力強(qiáng)、有親和力的人 彎下腰來。.付出心態(tài)征服環(huán)境的唯一訣竅付出就是舍得中的“舍”，先舍再求得，要想在事業(yè)中獲得成功，必須先付 出。只有我們每個(gè)人都真心付出，全力去幫助別人，才會得到同樣的回報(bào)。你付 出多少你就會得到多少，你付出的越多你得到的就越多，條件是你必須先付出。付出的心態(tài)，是一種因果關(guān)系。舍就是付出，付出的心態(tài)是老板心態(tài)。是為 自己做事的心態(tài)，要懂得舍得的關(guān)系。舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得， 不舍不得。不愿付出的人，總是省錢，省力，省事，最后把成功也省了世界上沒有免費(fèi)的午餐，想想從古至今哪一位成功人士的里程碑能缺少艱辛的付出。 俗話說的好，要想人前顯貴，就得人后受罪，付出和獲得是

6、辯證統(tǒng)一的。.寬容心態(tài)梳理人際障礙的潤滑劑寬容的心態(tài)是梳理人際關(guān)系的潤滑劑， 是人與人交往的一種藝術(shù)，也是立身 處世的一種態(tài)度，更是一種人格的涵養(yǎng)。每個(gè)人都希望得到別人的贊美和尊重， 希望別人包容我們的過錯(cuò)，但如果你都不贊美和尊重別人，包容別人，怎么能得 到別人的尊重和包容呢？如果說平和的心態(tài)能讓我們以從容和淡定笑對人生， 那么寬容的心態(tài)則讓我 們用寬容的胸襟寬容一點(diǎn)，給自己留下來一片海闊天空。如孔子說的“恕”，“己 所不欲，勿施于人”是其一，而在他人給你造成了傷害后能盡量寬容是更高一層。還有學(xué)會“放下”，不要把所有的事情特別是不如意事放得下。一要能容言、二 要容嫌、三要容人、四要容錯(cuò) 。 宋

7、代宰相韓琦的兩件事例，一是衛(wèi)兵拿蠟燭 為他照明時(shí)無意中燒了他的鬢角，二是一次宴會中一個(gè)官吏不小心摔碎了他十分 珍愛的一對玉杯，韓琦都沒有因此責(zé)罰衛(wèi)兵和官吏，反而非常大度的關(guān)心和安慰 對方。后人評價(jià)說：韓琦器量過人，生性淳樸厚道，不計(jì)繁瑣小事。功勞天下無 人能比，官位升到臣子的頂端，不見他沾沾自喜 ；經(jīng)常在官場中周旋，也不見他 憂心忡忡?？梢婍n琦無論遇到什么情況，都能保持平和的心態(tài)，寬容待人，以此 為官，也以此做人，以一國之宰相能達(dá)到如此境界，的確難得。寬容待人是一種 美德，以這種態(tài)度去為人處事，就能贏得別人的尊敬。.平常心態(tài)失敗與成功的平衡器一個(gè)具備平常心態(tài)，能夠坦然面對挫折和失敗的人，往往是

8、因?yàn)樗麄儗κ挛?有一個(gè)正確的看法。他們豁達(dá)的性格，正是一種樂觀的心態(tài)。無論遇到任何困難， 都堅(jiān)信能很快過去，保持一種樂觀的心態(tài)來對待我們的工作和生活， 我們會發(fā)現(xiàn) 其實(shí)沒有過不去的坎，工作是積極的，生活是快樂的。我還曾看過這樣一篇文章，作者講述了自已買車前后的心態(tài)變化過程。 買車 前他對開車的橫沖直撞，亂按喇叭沒有禮貌的行為頗有怨言和不滿，自已買車后上路經(jīng)常被堵，被別人夾塞，心情開始不好，脾氣也大了，動不動就鳴喇叭，罵 擋道的行人，過紅綠燈別人起步慢了他也會大動肝火。 后來一次交通事故后，他 把車賣掉了，賣車后他感到輕松了很多，就象摔掉了一個(gè)包袱。他說有車的時(shí)候， 有種莫名的優(yōu)越感，總想別人讓

9、他，對擋道的人特別不能容忍，沒想到一輛車居 然改變了自已的脾氣，連他妻子都說他像變了一個(gè)人。從上述事例我悟出一個(gè)道理：人要有一顆平常心態(tài)，我們不要過于看重那些 身外之物帶給你的光環(huán)，它會讓你迷失自我，看不清別人也無法認(rèn)清自已。所以， 我們對人對事要有一種平和心態(tài)， 善待別人，也就是善待自已，還能贏得別人的 尊敬，這也是低調(diào)做人的要義所在。用韓琦的話說“天下之事，沒有完全盡如人 意的，一定要以平和的心態(tài)對待，否則，連一天也過不下去。用平和的心態(tài)來對 待生活中的缺憾與苦難。正如于丹所說，每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意， 也許我們無力改變這個(gè)事實(shí)，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。因而這 里

10、的平和首先是勇敢面對現(xiàn)實(shí)。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處，而不是把遺憾無限 放大，如果你放大這種缺憾和不如意，那你將永遠(yuǎn)生活在陰影之中，長期困擾在 遺憾中不能自拔，從而損害生命的質(zhì)量。其次是通過自己的努力去彌補(bǔ)這種不足。 放大遺憾的后果是什么呢？那就將如印度詩哲泰戈?duì)査f：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太 陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星了。 ”于丹說“做一個(gè)勇敢的人，用生命的力量 去化解那些遺憾”，就是最明智的做法。.樂觀心態(tài)一切成功者共同的性格一個(gè)具備平常心態(tài)，能夠坦然面對挫折和失敗的人，往往是因?yàn)樗麄儗κ挛?有一個(gè)正確的看法。他們豁達(dá)的性格，正是一種樂觀的心態(tài)。無論遇到任何困難， 都堅(jiān)信能很快過去，保持一種樂觀

11、的心態(tài)來對待我們的工作和生活， 我們會發(fā)現(xiàn) 其實(shí)沒有過不去的坎，工作是積極的，生活是快樂的。一個(gè)勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾”，就是最明智的做法?？鞓放c否，跟金錢無關(guān)，但跟 人的心態(tài)密切相關(guān)。正如于丹教授所講：“人人都希望過上幸?？鞓返纳?， 而 幸?？鞓分皇且环N感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。”這種心態(tài)指的就是平和。 文中關(guān)于幸福指數(shù)在社會物質(zhì)文明極大繁榮的情況下下跌的調(diào)查和孔子弟子顏 回“一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂”的鮮明對比更加證 明了這一論斷。而用樂觀的心態(tài)對待名與利。不為物質(zhì)生活所累，不患得患失， 快樂才能油然而生。于丹說“我們的眼睛，看外界太多，看心靈太

12、少”?，F(xiàn)實(shí)生 活中有不少人過分關(guān)注收入的多少，職位的高低，爭名奪利，為名利所累，并因 此而產(chǎn)生心理失衡，怨天尤人，憤世嫉俗，又怎么能感受到快樂呢？快樂與否，跟物質(zhì)無關(guān)，但跟人的心態(tài)密切相關(guān)。于丹教授所講：“人人都 希望過上幸?？鞓返纳?，而幸福快樂只是一種感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。 這種心態(tài)指的就是樂觀向上的對待生活。.自律心態(tài)人格魅力的包裝師我們應(yīng)該從各個(gè)方面約束、調(diào)整、改變我們平時(shí)的言談舉止，儀容儀表，干 凈整潔給人第一印象就是賞心悅目。這就要求我們在日常生活中要嚴(yán)格要求自己， 不斷地反思、完善自我。我們無論以前有多少缺點(diǎn)和毛病，當(dāng)你確定要干成某一件事業(yè)以后，必須學(xué) 會自我約束，不斷培

13、養(yǎng)自審，自省，自覺，自我調(diào)試的能力。這種能力源于自律 心態(tài)。既然自律心態(tài)是人格魅力的包裝師， 那么，我們就應(yīng)從點(diǎn)滴處做起只要我 們不斷培養(yǎng)內(nèi)在的自律意識和素質(zhì)修養(yǎng)，就會有很好的外在品質(zhì)，品質(zhì)優(yōu)秀的人， 氣質(zhì)會很好，一個(gè)有著良好氣質(zhì)的人，自然會有人格魅力。律己力是人與動物的 根本區(qū)別之一。律己力也是成熟與否的重要標(biāo)志。 所以，我們要用遠(yuǎn)大理想來控 制自己內(nèi)在的沖動。能律己，才能獲得真正的自由，能律己，才能獲得最大的成 功。要通過各種反饋（做自己的有心人），敏銳地發(fā)現(xiàn)自我弱點(diǎn)、劣勢，進(jìn)行自我 教育與調(diào)整，不進(jìn)則退。要學(xué)會用望遠(yuǎn)鏡看人，用顯微鏡看自己。天不言自高， 地不言自厚。謙受益，滿招損。律己嚴(yán)

14、，待人寬。以秋氣律己，以春風(fēng)迎人。.感恩心態(tài)一條倍增生命價(jià)值的心態(tài)什么叫感恩心態(tài)呢？簡單的說，我們把一個(gè)人對于自己有過恩惠或者幫助的 人或事物所產(chǎn)生的感激并要報(bào)答的心理，叫做感恩心態(tài)。因?yàn)槲覀兩磉吶魏我粋€(gè) 人都沒有義務(wù)要幫助我們，我們每一個(gè)人都沒有權(quán)利要求別人幫助我們。所以， 當(dāng)我們得到他人幫助時(shí)，要時(shí)時(shí)對于朋友、家人、同事及身邊的每一個(gè)人都懷有 一顆感恩的心，這樣才會使我們的成功之路越來越寬， 越來越好走。這也讓我從 中明白了，助人者助己，我們要學(xué)會感恩，我們能好好的生活著、工作著，還有 什么可抱怨的，難道我們不需要感恩身邊所有的人么 ？感激家人，因?yàn)樗麄兛偸窃谀刂С种覀儭?感激朋友，

15、他們總是在我們 需要時(shí)伸出援助之手。感激同事，有了他們的幫助和支持，我們才能不斷提高。 感激對手，有了他們的競爭，激勵(lì)我們不敢停歇、不斷進(jìn)步我們感謝世間萬物， 是世界給了我們施展才華的舞臺，讓我們的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。感恩心態(tài)是你事業(yè)途中的加油站。在世界上任何事物都是相輔相成、相互作 用的。凡事盛過則虧，虧過則盛。只有知道感恩的人，你所做的一切才會得到社 會的認(rèn)可。關(guān)于心態(tài)的總結(jié)篇二當(dāng)時(shí)公司招了大批應(yīng)屆本科和研究生畢業(yè)的新新人類。平均年齡25歲。那個(gè)新的助理，是經(jīng)過多次面試后，我親自招回來的一 個(gè)女孩。名牌大學(xué)本科畢業(yè)，聰明，性格活潑。私下里我得承認(rèn)，我招她的一個(gè) 很重要的原因，除了她在大學(xué)里優(yōu)

16、秀的表現(xiàn)之外，還因?yàn)樗龑懥艘皇制恋淖帧?女孩能寫一手好字的不多，尤其像她，看起來長發(fā)飄飄，多么女性化的一個(gè)姑娘， 一手字卻寫的鏗鏘倜儻，讓我對她不由多了很多好感。手把手的教。從工作流程到待人接物。她也學(xué)的快。很多工作一教就上手。 一上手就熟練。跟各位同事也相處的頗融洽。我開始慢慢的給她一些協(xié)調(diào)的工作， 各部門之間以及各分公司之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和溝通讓她嘗試著去處理。開始經(jīng)常出錯(cuò)。她很緊張，來找我談。我告訴她：錯(cuò)了沒關(guān)系，你且放心按 照你的想法去做。遇到問題了，來問我，我會告訴你該怎么辦。仍然錯(cuò)。又來找 我，這次談的比較深入，她的困惑是，為什么總是讓她做這些瑣碎的事情？我當(dāng)時(shí)問她：什么叫做不瑣碎的

17、工作呢？她答不上來，想了半天，跟我說：我總覺得，我的能力不僅僅能做這些，我 還能做一些更加重要的事情。那次談話，進(jìn)行了 1小時(shí)。我知道，我說的話，她 沒聽進(jìn)去多少。后來我說，先把手頭的工作做好，先避免常識性錯(cuò)誤的發(fā)生。然 后循序漸進(jìn)罷。半年以后，她來找我，第一次提出辭職。我推掉了約會，跟她談辭職的問題。 問起辭職的原因，她跟我直言：本科四年，功課優(yōu)秀，沒想到畢業(yè)后找到了工作， 卻每天處理的都是些瑣碎的事情。沒有成就感。我又問她：你覺得，在你現(xiàn)在所 有的工作中，最沒有意義的最浪費(fèi)你的時(shí)間精力的工作，是什么？她馬上答我：幫您貼* ,然后報(bào)銷，然后到財(cái)務(wù)去走流程，然后把現(xiàn)金拿回來給您。我笑著問她：你

18、幫我貼*報(bào)銷有半年了吧？通過這件事兒，你總結(jié)出了一 些什么信息？工作態(tài)度她呆了半天，答我：貼*就是貼* ,只要財(cái)務(wù)上不出 錯(cuò)，不就行了唄，能有什么信息？我說，我來跟你講講，當(dāng)年我的做法吧：98年的時(shí)候，我從財(cái)務(wù)被調(diào)到了總經(jīng)理辦公室，擔(dān)任總經(jīng)理助理的工作。其中有一項(xiàng)工作，就是跟你現(xiàn)在做的一 樣，幫總經(jīng)理報(bào)銷他所有的票據(jù)。本來這個(gè)工作就像你你剛才說的，把票據(jù)貼好， 然后完成財(cái)務(wù)上的流程，就可以了。其實(shí)票據(jù)是一種數(shù)據(jù)記錄，它記錄了和總經(jīng)理乃至整個(gè)公司營運(yùn)有關(guān)的費(fèi)用情況?？雌饋頉]有意義的一堆數(shù)據(jù)，其實(shí)它們 涉及到了公司各方面的經(jīng)營和運(yùn)作。 于是我建立了一個(gè)表格，將所有總經(jīng)理在我 這里報(bào)銷的數(shù)據(jù)按照時(shí)間

19、，數(shù)額，消費(fèi)場所，聯(lián)系人，電話等等記錄下來。我起初建立這個(gè)表格的目的很簡單， 我是想在財(cái)務(wù)上有據(jù)可循，同時(shí)萬一我 的上司有情況來詢問我的時(shí)候，我會有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)告訴他。通過這樣的一份數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一些上級在商務(wù)活動中的規(guī)律， 比如，哪一類的商務(wù)活動，經(jīng)常在什么樣的場合，費(fèi)用預(yù)算大概是多少；總經(jīng)理的公共關(guān)系常規(guī)和非常規(guī)的 處理方式。等等等等。 當(dāng)我的上級發(fā)現(xiàn)，他布置工作給我的時(shí)候，我會處理的很妥貼。有一些信息 是他根本沒有告訴我的，我也能及時(shí)準(zhǔn)確的處理。他問我為什么，我告訴了他我 的工作方法和信息來源。漸漸的，他基于這種良性積累，越來越多的交待更加重要的工作。再漸漸的， 一種信任和默契

20、就此產(chǎn)生，我升職的時(shí)候，他說我是他用過的最好用的助理。說完這些長篇大論，我看著這個(gè)姑娘，她愣愣的看著我。我跟她直言：我覺 得你最大的問題，是你沒有用心。在看似簡單不動腦子就能完成的工作里， 你沒 有把你的心沉下去，所以，半年了，你覺得自己沒有進(jìn)步。她不出聲。但是收回 了辭職報(bào)告。又堅(jiān)持了 3個(gè)月，她還是辭職了。這次我沒有留她。讓她走了。后來她經(jīng)常在MSNk跟我聊天。告訴我她的新工作的情況。一年內(nèi)，她換了三份工作。每 一次都堅(jiān)持不了多久。每一次她都說新的工作不是她想要的工作。05年的時(shí)候， 她又一次辭職了。很苦惱，跑來找我，要跟我吃飯。我請她去寫字樓后面的商場 吃日本料理。吃到中途，忽然跟我說：

21、我有些明白你以前說的話是什么意思了。所謂的職業(yè)生涯，其實(shí)你很難預(yù)測到你將來真正要從事什么工作， 將來所要 從事的工作，是否跟你在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)有關(guān)。 大多數(shù)人，很有可能將來所作的 工作，跟他當(dāng)初所學(xué)的專業(yè)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。從22歲大學(xué)畢業(yè)在26歲之間這四年，重要的不是你做了什么，重要的是你 在工作中養(yǎng)成了怎么樣的良好的工作習(xí)慣。 這個(gè)良好的工作習(xí)慣，指的是：認(rèn)真， 踏實(shí)的工作作風(fēng)，以及是否學(xué)會了如何用最快的時(shí)間接受新的事物，發(fā)現(xiàn)新事物 的內(nèi)在規(guī)律，比別人更短時(shí)間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們。 具備了以上的要 素，你就成長為一個(gè)被人信任的工作的人。人都有惰性，也都愿意用那些用起來順手的人。當(dāng)你具備

22、了被人信任的基礎(chǔ)， 并且在日常的工作中逐漸表現(xiàn)出你的踏實(shí)， 聰明，和細(xì)致的時(shí)候，越來越多的工 作機(jī)會就會提供到你面前。原因很簡單，用一句話就能交代清楚并且能被你順利 完成的工作，誰愿意說三句話甚至半小時(shí)交待一個(gè)怎么都不明白的人呢？溝通也是一種成本，溝通的時(shí)間越少，內(nèi)耗越少，這是作為管理者最清楚的一件事。當(dāng)你有比別人更多的工作機(jī)會去接觸那些你沒有接觸過的工作的時(shí)候， 你就 有了比別人多的學(xué)習(xí)機(jī)會，人人都喜歡聰明勤奮的學(xué)生，作為管理者，大概更是 如此。一個(gè)新手，大多數(shù)新手，在這四年里，是看不出太大的差距的。但是這四年 的經(jīng)歷，為以后的職業(yè)生涯的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)， 是至關(guān)重要的。很多人不在乎年 輕時(shí)走

23、彎路，很多人覺得日常的工作人人都能做好沒什么了不起。然而就是這些簡單的工作，循序漸進(jìn)的、隱約的，成為今后發(fā)展的分水嶺。漫不經(jīng)心的對待基層工作的最大的損失，就是將看似簡單的事物性處理方式， 分界成為長遠(yuǎn)發(fā)展的能力問題。聰明的人，總是不認(rèn)為自己的能力有問題。 時(shí)間長了，他會抱怨自己運(yùn)氣不 好，抱怨那些看起來資質(zhì)普通的人，總能比自己更能走*運(yùn)。抱怨她容貌比自 己好，或者他更會討領(lǐng)導(dǎo)歡心。等等等等。慢慢的，影響心態(tài)。所謂的懷才不遇， 有時(shí)是這種情況。工作需要一個(gè)聰明人，工作其實(shí)更需要一個(gè)踏實(shí)的人。在聰明和踏實(shí)之間， 我更愿意選擇后者。而踏實(shí)，是人人都能做到的。和先天條件沒有太大關(guān)系。這是無意間在同學(xué)空

24、間看到的一篇文章，覺得說的很好。就 COPY了過來。 描述的都是現(xiàn)代社會新人對工作的態(tài)度， 或者心理。包括我自己在內(nèi)，看著看著 孔乙己的感覺就出來了。如果想向前邁進(jìn)，不要覺得是大才小用了自己，也不要 去計(jì)較，更不要去嫉妒。請放下心里的疙瘩，用心的做吧 ！關(guān)于心態(tài)的總結(jié)篇三 態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，各行各業(yè)的發(fā)展離 不開員工的辛勤工作，作為一名員工怎樣在自己的崗位上永葆青春的活力， 筆者 認(rèn)為要想做到這一點(diǎn)：首先取決于一個(gè)人的態(tài)度，其次就是方式與方法。我是一名教育工作者，周而復(fù)始地忙碌在教育這片土地上，回首自己走過的 路，有豐收的喜悅；又失敗的痛苦，在這喜怒共存的情況下，一學(xué)期下來感覺自 己

25、生活地還是那樣充實(shí)。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。每一個(gè)人總是在不斷學(xué)習(xí)中得以升華， 特別 是一名教師更要時(shí)刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)， 如果你不去更新自己的知識，時(shí)間一長，你 就會發(fā)現(xiàn)自己落伍了。我為了不讓自己與別人拉大差距，總是在時(shí)刻提醒自己， 要補(bǔ)充自己的能量，豐富自己的知識，只要一有時(shí)間就閱覽教育教學(xué)方面的書籍， 從中吸取豐富的營養(yǎng)，把這些養(yǎng)料變成自己能量傳遞給每一位學(xué)生。本學(xué)期我還認(rèn)真研讀了教師職業(yè)道德規(guī)范；教師法；中華人民共和 國教育法。從中讓我知道了在新形勢下怎樣做一個(gè)合格的教師 ？用教師的道德規(guī) 范規(guī)范自己的言行。教師是學(xué)生的影子，我無時(shí)無刻不在嚴(yán)格要求自己，樹

26、立自 己的形象，用身教與言教并行的方式影響教育著每一個(gè)孩子。二、努力鉆研創(chuàng)新，提高自身能力教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁瑣而復(fù)雜的事情，要想把自己的教學(xué)與管理做出特色， 首先要端正自己的態(tài)度，努力工作，把自己的工作做細(xì)、做實(shí)。在此基礎(chǔ)上我們 要精心鉆研、大膽創(chuàng)新，做別人不敢做的事情 ；想別人不敢想的方法，這樣才能 闖出一片屬于自己的天空。對于這一點(diǎn)，我不知道別人是不是這樣想的，反正我 是這樣想的，也是這樣做的。(一)班級管理要精細(xì)班主任是一個(gè)輕松的字眼，可是當(dāng)你做起來的時(shí)候才感到是多么的復(fù)雜。 我 認(rèn)為要想做好一個(gè)班主任不但要有細(xì)心、 耐心和責(zé)任心，更要有一定的方式方法， 對于一個(gè)班級你要采用什么樣的方法才能把這些頑皮的孩子教育的服服帖帖，我端正工作態(tài)度們要根據(jù)孩子們的心理特點(diǎn)， 個(gè)人喜好，有針對性的教育。像有的 班級孩子很沉默；有的班級孩子就很活躍，像這樣的班級我們就不能用同一種方 法。例如：四(1)班和四(2)班，四(1)班的孩子沉默，而四(2)班的孩子就很活躍， 對于這種情況我們?nèi)绾喂芾砟?？?2)班在我剛剛接手時(shí)也嘗試了很多方法，效果 都不是很明顯，我為了找出一條適合我們班孩子發(fā)展的方法，我向別人取經(jīng)、從書中借鑒，最終還是想到了身教與言教相結(jié)合的辦法來管理我的班級，通過這學(xué)期的精細(xì)管理，孩子的行為習(xí)慣走向了正軌，學(xué)習(xí)氛圍基本形成，就連平