工作計劃寫作技巧課件

1、第三章 計劃教學目的與要求：通過本章學習，使學生了解計劃的基本知識，掌握計劃的寫法。教學重點與難點：計劃的名稱和寫法。教學方法與學時：講練，1課時。一、計劃的概念和特點 (一)定義: 指人們?yōu)橥瓿梢欢〞r期的某種目標而事前擬定出具體措施和行動步驟的一種事務文書。 計劃是由目標引起的，是目標的具體化，是為了實現(xiàn)目標而制定的方案體系，是組織或個人對未來所要采取的行動的一種基礎性、思想性設計。(二)計劃主要有三個特點： 1預想性。計劃是對未來工作的設想，對可能遇到的新情況，計劃實施步驟、完成時間進行設想。 2指導性。計劃一旦成文，就對實踐起一種控制和約束作用。 3可行性。必須定得具體明確，切實可行，符

2、合實際。計劃的步驟、措施、要求、時限要寫得具體、細致，還要便于檢查督促，對照落實。二、計劃的作用 （一）督促：計劃督促工作的進展狀況，計劃一經(jīng)確立，具有嚴格的約束力。 （二） 預測：將來的工作千變萬化，計劃是預先安排，工作明確的方向。否則會群龍無首。 （三） 指導：凡事預則立，不預作廢，指導工作順利、健康開展，指導該做什么，不該做什么。 三、種類1、按內容的范圍分類（1）綜合性計劃（全面計劃）:涉及一個單位整體目標做出的總的發(fā)展計劃。如社會發(fā)展計劃、國民經(jīng)濟計劃、機關單位的總體工作計劃。（2）專題計劃（單項計劃）:只涉及某一方面或某一專題的具體計劃 。特點是任務單一，內容集中。如計劃生育工作計

3、劃、質量檢查計劃。2、按期限分類（1）長期計劃：如規(guī)劃、綱要10年，戰(zhàn)略計劃（2）中期計劃：一般為5年左右（3）短期計劃：安排、打算，一般指年度計劃 3、按制定主體分類 （1）個人計劃（2）單位計劃4、按性質分類 （1）工作計劃（2）學習計劃（3）生產(chǎn)計劃（4）經(jīng)營管理計劃（5）科研計劃三、幾個計劃類文種的區(qū)別 計劃是總的名稱，我們日常工作中所常見的“安排”、“打算”、“規(guī)劃”、“設想”、“意見”、“要點”、“方案”等，都是對今后所進行的工作或活動做出的部署和安排，因而均屬于計劃這個范疇。它們的區(qū)別主要體現(xiàn)在內容的詳略和時限的長短上。、規(guī)劃跨越時間較長，涉及面較廣，內容比較原則概括，只指出長遠

4、設想或粗線條要求的計劃。一般在5年以上。如：上海市20002009年經(jīng)濟發(fā)展十年規(guī)劃。、安排 對未來短時間內的某項具體工作提出要求，規(guī)定任務的一種計劃性文書。如國慶期間值班安排。凡召開各種會議，開展各種活動、突擊完成各項任務等需要分工負責的日程性工作，都必須事前進行安排。如，學校里的教研工作，教務工作，文體活動，課外活動，黨團活動，考試工作，實習工作，論文指導與答辯工作，寒暑假或節(jié)假日值班工作等，都要有專門具體的安排。、打算與安排類似。但安排是已確定的既定稿，而打算只是一種考慮，一種設想，甚至是一個念頭，尚未深思熟慮，還可變通，有待進一步斟酌修改的未定稿。、設想初步的、粗線條的，不太成熟的、提

5、供參考的計劃。、方案一般是單項工作的、專業(yè)性比較強的、比較周密具體的計劃。它對某項工作，從目的要求、方式方法到具體步驟都作出全面部署與安排的計劃。如，人文系卡拉OK比賽活動方案。、要點內容比較概括的計劃。一般只訂出未來一段比較短的時間內工作的主要點。有時它是進一步制定詳細計劃的寫作提綱出現(xiàn)的，有時它是以詳細計劃的摘要形式出現(xiàn)的。如：江海大學2007年第四季度工作要點四、結構、標題：（1）單位名稱時間期限內容范圍文種如沙洋師專2007年度教學改革計劃（2）時間期限內容范圍文種如 2007年度教學改革計劃（3）單位名稱內容范圍文種如 沙洋師專教學改革計劃（4）單位名稱時間期限文種如 沙洋師專200

6、7年度計劃（5）內容范圍文種 如業(yè)務考核計劃 如果計劃尚未定稿，應在標題之后加括號寫上“草稿”、“征求意見稿”、“草案”、“初稿”或“討論稿”等。2、正文：序言主體兩大部分（1）序言（開頭）：內容：背景和前提，交待計劃的背景，提出本計劃的必要性和可能性；說明為什么制訂這份計劃和制訂計劃的根據(jù)，即回答“為什么做”的問題。計劃的根據(jù)是指上級文件或指示精神，整體或較長期計劃的要求，做好所計劃工作的重要意義，本單位的實際情況和工作需要等。如：安徽科技學院2007年工作計劃 （2）主體： 任務和指標即計劃所要達到的目標。它回答“做什么”的問題，是計劃的靈魂。任何計劃都必須寫清楚任務和要求。要做到目標明確

7、，還必須對總體目標（總任務）進行必要的分解，分解為具體目標、要求，形成一個目標體系。措施和步驟 （怎么做）措施：是為完成任務而采取的具體辦法步驟：是實施計劃的程序和時間安排。措施包括達到既定目標需要什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難以及人員分工等。要寫得具體明確，切實可行。主體結構：（1）條文式：把計劃內容劃塊分條，并加小標題或用序碼按序排列組合，主要用文字加以闡述。 特點：條理清楚，重點突出，說理性強，便于人們對計劃精神的準確把握和貫徹執(zhí)行。 a：分列式：就是把“任務和指標”與“措施和步驟”分開來寫。 b:結合式（交叉式）：把“任務和指標”與“措施和步驟”融合在一起。（2）表

8、格式： 就是把計劃的一項項任務、指標用表格形式加以羅列，輔以簡要的文字說明。優(yōu)點是：易歸類，易填寫，易于對照和檢查。定期的、以數(shù)據(jù)為指標的計劃，適宜用這種方式。如我國目前的生產(chǎn)技術財務計劃，大多采用表格形式。 （3）條文與表格結合式條文式和表格式的結合、兼用。3、落款制定計劃的單位名稱（或印章）制訂計劃日期若標題已寫明單位名稱，則結尾可省去單位名稱。五、寫作要求1、制訂計劃的過程要做到“四個深入” （1）深入了解黨和國家的路線、方針、政策以及長期和近期的發(fā)展計劃 不了解大局，容易迷失方向，導致決策錯誤、計劃失敗。 （2）深入了解有關經(jīng)濟情報 市場經(jīng)濟本質上是競爭型經(jīng)濟，為了立于不敗之地，必須知

9、己知彼。（3）深入分析自身的情況 制訂計劃要正確認識自己的長處短處，要揚長避短。 （4）深入發(fā)動群眾討論計劃 集思廣益，個人的知識畢竟有限的，群眾參與計劃有助于當家作主。2、計劃要能體現(xiàn)“六個性” （1）先進性和量力性 計劃指標應該比過去普遍已達到的水平高一些，保持群眾奮發(fā)向上；計劃指標又要從實際出發(fā)，量力而行。 （2）針對性和協(xié)調性 一切計劃應該有時間、空間的確定性。協(xié)調性即綜合平衡。一個單位、一個時期的計劃不是孤立的，要注意上下級，前期后期計劃銜接。 （3）嚴肅性和嚴密性 計劃一經(jīng)確立，就要嚴格貫徹執(zhí)行。計劃的每個指標、每項措施要經(jīng)得起實踐的檢驗。學院教研部二OO七年工作計劃 為了加強我部

10、建設，圓滿完成“教學、科研、管理一體化”的任務，做好公務員培訓工作，根據(jù)學校在新形勢下深化改革方案的精神，借鑒有關兄弟學院的成功經(jīng)驗，結合我部的實際情況，經(jīng)與市人事局錄用培訓處多次協(xié)商，對2007年的教學、科研工作提出如下計劃： 一、目標 (一)教學工作計劃 擬舉辦下列班次： 1公務員專業(yè)知識課“行政決策”培訓班。(略) 2公務員任職資格培訓班。對象為市、區(qū)辦公廳(室)在職工作人員。人數(shù)260人左右。時間4天。擬辦兩期。第1期：4月4日至8日；第2期：4月11日至14日。采用面授與自學相結合的形式進行培訓，開卷考試，由省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評卷。 3公務員電腦培訓班。(略) (二)科研工作計劃 1在

11、本年內完成已立項并撥款的深圳市社科“八五”規(guī)劃中的課題“深港兩種特區(qū)政府行政管理比較研究”(負責人)。 2編寫教材方面，我部今年內需完成為公務員培訓班使用的4本教材。(略) 二、措施 為了保證公務員培訓工作能順利進行，特提出如下措施： 1校委的重視和支持是做好公務員培訓工作的根本保證。希望派出一名校委主管到我部工作，以減少請示匯報工作的環(huán)節(jié)，提高工作效率。 2理順關系，優(yōu)化服務是做好公務員培訓工作的必備條件。(略) 3充實人員，建立隊伍是做好公務員培訓工作的決定因素。(略) 4改善辦學條件是做好公務員培訓工作的物質保證。析評 這份教學、科研工作計劃是一個教學部門的年度工作綜合計劃。本計劃寫得明確