2022年《伊索寓言》讀書筆記15篇

1、第 頁2022?伊索寓言?讀書筆記15篇?伊索寓言?讀書筆記15篇當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？下面是我為大家整理的?伊索寓言?讀書筆記，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。?伊索寓言?讀書筆記1寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多有趣的東西。在?伊索寓言?這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是?龜兔賽跑?。兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止

2、。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面，并一步領先。看著烏龜被拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。這個故事講了一個道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終勝利！現(xiàn)在，你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎？告訴你們，其實我也有這樣的經(jīng)歷哦！我在上四年級時，數(shù)學成績一直不是很好，考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學就笑我：“我一次考試成績，抵得上你兩次考試成績。聽了這話，我無地自容，暗下決心：我五年級一定考個好分數(shù)給你們看！在暑假的時候，我狠下功夫，認真預習五年級數(shù)學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)

3、果！我的數(shù)學兩次考試都在平均分以上！我回想起當時的場景，都為自己而自豪！上面的事情告訴我們，只要不斷努力，就會有好的結(jié)果！?伊索寓言?讀書筆記2再次翻開早已讀完的?伊索寓言?，回憶著以前讀過的一篇篇寓言故事，我似乎又從中漸漸明白了許多寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。只要我們用心去讀，就一定能領悟到許多。大多故事中表達了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們考

4、慮問題要全面，如?兩只青蛙?；有的那么說明了不可違背自然，勉強做事，如?揠苗助長?；還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤，如?馱鹽的驢?等等。在所有故事中，我認為最有說服力的要數(shù)?目光短淺的鶇鳥?了。故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往。就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的

5、香甜，因而送掉了我自己的性命這那么寓言讓我們明白了，不要過于貪戀某種事物，這樣會讓我們葬送掉性命的。要目光遠大，不能像鶇鳥那樣鼠目寸光，否那么，當你完全沉浸在其中的時候，不幸將會降臨。這就跟我們一樣，一個學生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失沉重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上，值嗎？二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護好眼睛，以后戴著個多度的眼睛，成為了“小四眼，不累嗎？三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光，好嗎？?伊索寓言?讀書筆記3我讀過許多書，但唯有?伊索寓言?這本書讓我學

6、到了、懂得了不少令人醒悟的道理。?伊索寓言?主要通過了一個個簡短的小寓言來表達我們?nèi)粘Ｉ钪械恼胬?。這些小故事言清意明，富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露；對惡人殘忍本性的描述；對勞動創(chuàng)造財富的認可；對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事，如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞，怎樣變得開心，快樂，聰明。如書中的?狐貍和鶴?這篇寓言，狐貍請鶴吃飯，但他并沒有真心準備什么飯菜來招待鶴吃飯，僅用豆子做了一碗湯，把湯裝在一個很平的盤子中，鶴沒喝一口湯，湯便從他嘴里中流出來，怎么也喝不到。到后來，鶴又請狐貍吃飯，他在長頸小口的瓶子中放進飯菜，鶴很容易地把頭頸伸進去，沉著吃到了飯菜，而狐貍卻一口

7、也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣，自己假設想要得到別人的尊重和愛戴，自己呢首先要去尊重別人，這樣別人才會尊重你；同時，也告訴我們，對待那些不尊重別人的人，最好的方法就是要以其人之道還治其人之身。?伊索寓言?是世界上最早的寓言故事集，這是一本好書，更是一本值得我們典藏的好書。?伊索寓言?讀書筆記4?狼來了?這個故事也不知究竟流傳了多少年，在我兒時的時候，我的父親就給我講過數(shù)遍，讓我明白了一個道理，那就是要老實做人。今天，我和女兒又重新讀了?狼來了?這個故事，感慨頗深?這個故事講的是一個牧童在村邊山上放羊，閑得無聊時，就大喊：“狼來了，快來救命呀！拿村民們的“驚慌失措來取樂。時間一長，村民們都

8、知道牧童總是撒謊，有一天，狼真的來了，任憑牧童怎么用力呼救，村民們都認為牧童還在撒謊，不愿意再上當了。結(jié)果，牧童有幸躲過災難，可是羊群卻被狼吃光了。讀完這個故事后，我正想笑那放羊的牧童因說謊而造成的悲慘故事，這真是善有善報，惡有惡報。想起我小時候也做過跟牧童類似的事情，臉上的笑容馬上就消失的無影無蹤。記得上小學的時候，有一次我不小心把收音機給弄壞了，為了不挨批評，騙媽媽收音機被小貓弄到地上摔壞了。經(jīng)媽媽的察言觀色，知道了我在撒謊，十分生氣，接下來有好一段時間，媽媽怎么也不相信我了。當時我真?zhèn)模没跇O了為什么要對媽媽說謊呢？害得媽媽都不信任我了。想起來我就覺得十分慚愧。?狼來了?這個故事告訴我

9、們說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任，我們應該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。老實是珍貴的人生財富。是它讓我悟出了老實做人的這一人生道理。?伊索寓言?讀書筆記5一本好書就是一位無聲的老師，她總是默默地奉獻著無盡的光和熱。最近，我重讀了一本好書?伊索寓言?，里面的故事蘊含著許多人生哲理，讓我終生享用不盡。讓我感觸最深的是?公牛和獅子?。故事大意是：三頭公牛因為團結(jié)一致，獅子無從下手，于是獅子千方百計地用盡花言巧語進行挑撥離間，讓它們彼此生隙，互相分開，不再合作。終于獅子的陰謀得逞了，大飽口福消滅了這三頭公牛。從中我們不難看到團結(jié)的力量是無窮大的，當公牛們聯(lián)合在一起的時候，獅子

10、是無法征服它們的，可惜它們畢竟不如人類，沒有一個聰明的腦袋，沒有將集體的智慧擰成一股繩，也不懂得弱者只有團結(jié)合作才能應對強敵。因而才被獅子逐個擊破，先后遭到覆滅的厄運，可悲可嘆。?農(nóng)夫和他的孩子們?對我的啟示也很大。這個故事主要講了一個農(nóng)夫臨終前告訴孩子們，他的葡萄田里有寶藏。于是在他死后，孩子們一遍一遍翻透了葡萄田，卻沒有找到那筆寶藏，但葡萄卻給他們帶來了幾倍的收成。讓我們懂得了，其實勤勞就是一筆巨大的財富、珍貴的寶藏。金錢往往是人們用自己勤勞的雙手一點點地積攢下來的，而不是一夜暴富驟然而有的。對我們學生來說，勤勞就是今天的好好讀書、學習，將來更出色地工作，為自己的未來而奮斗，努力將理想繪成

11、一幅絢麗多彩的畫卷。?伊索寓言?真的我的好老師，讓我受益非淺!?伊索寓言?讀書筆記6?伊索寓言?是一個非常奇妙的世界，它用故事詮釋了人一生所需要的各種元素，還讓人們認識倒到自己曾經(jīng)犯下的錯誤，并勸告其進行改正。?伊索寓言?是一雙隱形的小手，它把人們的錯誤，一一揪出來，還讓人們將錯誤改正，?伊索寓言?是一位出色的教師，它為人們的錯誤做改正，還將理由說得一清二楚。每個故事都有各自的寓意，把我們身上的過錯之一，就是驕傲自滿，讓我們做改正，做一個謙虛的人！?伊索寓言?讀書筆記7?伊索寓言?這本書，在我很小的時候就看過了，每一篇故事雖然只有短短幾百個字，現(xiàn)在拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊含著深刻的

12、道理。這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了?伊索寓言?。每個故事，都教育了我。?龜兔賽跑?讓我明白了做人不能驕傲；?狼來了?告訴我做人要老實，不能說謊；?農(nóng)夫與蛇?讓我明白了對惡人，絕不能憐憫，更不能同情。我看了那么多有哲理的故事，令我難忘的還是?愛虛榮的烏鴉?。這篇文章講述了宙斯打算挑一個百鳥之王，在某天召開群鳥大會，由他親自挑選出一只最美麗的鳥做王。知道這個消息后，所有的鳥都開始精心準備了起來，包括那只無比丑陋的烏鴉也不例外?？墒牵约阂仓?，這丑陋的模樣它是不可能被選上的。于是，它想了一個法子。它找遍了森林和礦野，把從其它鳥兒身上掉落下來

13、的美麗翅膀全部收集起來。到了大會那一天，烏鴉身上穿戴著各種各樣鮮艷的羽毛趕來了，它的美讓所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯準備宣布烏鴉為百鳥之王時，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下了烏鴉身上原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復了原樣，還是黑乎乎的烏鴉。看完這篇故事，我不禁想起了?落花生?，花生雖然沒有美麗的外表，但它為人們做出了巨大的奉獻。而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為它人做出的奉獻少之又少。用虛榮的手段去追求榮譽和體面，一定會遭到眾人的唾棄。這小小的故事中，卻蘊含著大大的道理，并且還會教我們怎樣做人！?伊索寓言?讀書筆記8?伊索寓言?是出自古希臘這一世界著名的寓言家伊索之手，每篇寓言都閃閃發(fā)亮透出智慧的亮

14、光。今天跟大家分享我看的?老鼠和青蛙?。這故事的內(nèi)容是這樣的，有只青蛙的戀愛觀發(fā)生了變化，它愛上了一只老鼠。它想怎么樣才能和自己的所愛更加親近，于是就想到了一個好主意，“我把我倆的腳互相綁住，那就能時時在一起了。想到這個主意后它立刻找了材料把自己的腿跟老鼠的綁在了一起，開始了形影不離的生活。在陸地上，倆都是用跳的方式行動，還好夠默契，沒一會兒就能“同步順暢地走路。但是到了池塘邊，跟往常一樣，它往河里一跳，想泡個涼水澡。盡情地游泳竟然忘記自己腳上綁著只老鼠。這老鼠也真是苦命啊，在水里喝了好幾口水，終于氣絕身亡了。“呱呱呱青蛙還在享受水里的樂趣，不知不覺危險來臨。原來老鼠泡久了就浮出水面。這時天空

15、中正在捕食的鷂子經(jīng)過，低頭一看有只老鼠，就低頭俯沖了下來。有力的爪子一抓，老鼠被拽了出來，跟老鼠綁在一起的青蛙也莫名其妙地飛到了天空。倆情侶就落入鷂子的肚里，成為它美味可口的晚餐了。兩個人如果關系太親密了，那么一人要是有災難了，會連累另一個人。這假設傳遞給我們這樣的一個信息：“朋友不能交心，淺嘗輒止。我覺得只是外表的意思，好伙伴間就是同甘共苦，一人得到什么好處兩人一起分享，一人受到懲罰，兩個人也是互相擔當。為人處世更應該是在擇友上進行思考，“近朱者赤近墨者黑，當你選擇的是一個良師益友，在他的影響下，你們倆積極互動中，互相幫助共同進步。而如果選擇的是酒肉朋友，只是平時吃喝玩樂的時候才有豪言壯語，

16、可能還會帶來酒后亂言亂行的麻煩。如果已經(jīng)跟酒肉朋友成為知己了，要么改變他，要么遠離他。?伊索寓言?讀書筆記9這個暑假我讀了一本書 ?伊索寓言?。它是由元前6世紀伊索寫的。里面大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理，里面的故事可以說是家喻戶曉的。有個故事給我的印象最深，那就是?狐貍和豹?這個故事。狐貍和豹爭論誰更漂亮。豹向狐貍百般炫耀自己身上的斑點把皮毛裝飾得多么美麗。狐貍聽了反駁道：“我不知道比你漂亮多少倍，因為裝飾我的不是身上的斑點，而是無比聰明的頭腦。這個故事告訴我們：不能像豹子那樣只向別人炫耀自己的外表。美麗的外表固然重要，但內(nèi)心的美才能真正令自己閃光。我們小學生應該努力學習知

17、識，不能特別注重外表的打扮，只要衣著干凈整齊，符合自己的年齡特征就行。更不能與同學比穿著、比吃喝。否那么會分散學習的精力。當你擁有了知識自然變得美麗。也不能像狐貍那樣說大話。要用實際行動來證明自己的強大，這樣才能得到別人的尊重。否那么只會讓自己陷入難堪的境地。?伊索寓言?告訴了我很多很多人生哲理，就類似于小時候看的?小故事大道理?這本書。它給了我許多啟示：告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯的事情。這本書越看越有意思，有空你們也去看看吧！?伊索寓言?讀書筆記10我最近讀了一本叫?伊索寓言?的書，他雖然篇幅短小，但每個小故事都閃耀著智慧的光輝，蘊含著深刻的道理。在這本書中，我最喜歡?會下金蛋

18、的母雞?這個故事。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞，一天母雞下了一枚金蛋，生活富裕了起來。但是他非常貪心，對眼前的利益并不滿足，因而把母雞殺了，想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒得到，反而把自己原有的財富也丟了。農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思，無論做什么事，我們都不能因小失大，要學會顧及長遠的利益。?伊索寓言?讀書筆記11讀了?伊索寓言?我明白了許許多多深刻的人生哲理和生活處事的經(jīng)驗與能力，這本書讓我從一個個精辟的故事中體會著，吸吮著，那存于萬物之中不變的道理，對我的人生也有很大的啟示。例如?蛇與荊棘?，講得是“一只餓蛇被綁在一棵荊棘上，十分痛苦，狐貍看見了，說：船夫與船很相配。從這個故事里

19、，我懂得了惡有惡報的道理，其實生活中有很多這樣的事例，我們班的蔣易就是典型。美術課時，教室里只有訂正作業(yè)的蔣易、甘宇還有我，其余人都去美術室上課了，甘宇正在座位上認真地思考，一切十分平靜，可“無事生非大王蔣易非要挑起是非，他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，嘴角一翹，想出一個歪點子，誰也不知道他想干什么?突然蔣易拿起甘宇的文具盒，趕快地爬到桌上，迅速放到吊扇上，可憐的甘宇先是一愣，后來臉色急得漸漸變紅，開始急得手舞足蹈起來，趕快爬到桌子上，想伸手拿放在吊扇上的文具盒，蔣易見狀，哪肯善罷甘休，疾步向吊扇的開關沖去，霎時間，吊扇飛轉(zhuǎn)起來，甘宇手一縮，嚇得一身冷汗，臉色蒼白，手差點被吊扇絞進去我在旁邊看得觸目驚心，也

20、被嚇壞了這件事情一傳十，十傳百，漸漸全班皆曉，老師，面對全班的謾罵，老師的指責時，蔣易卻毫無愧色，老師說：“這樣的人以后必定會遭到良心的譴責!相比之下，我覺得我就做的很好。一天，老師發(fā)米糕，每人一塊，發(fā)現(xiàn)剩余了一塊，老師思來想去，不知道給誰好，他突然想起我今天作文寫的比擬好，于是就獎勵給我，我欣喜地望著老師，老師說：“這是獎勵給你，快吃吧。我沒有獨吞，而是把米糕分成 4 塊，給我們小組成員每人一塊，我們小組所有人都很開心，他們說李宇恒把快樂傳給我們，我們應該好好分享，說著我們一同吃下米糕，還共同歡笑，老師看見了，也表揚我樂于分享，將來會得到善報。所以人如果想歪點子，必然會遭到良心的譴責，反之，

21、如果人一心向善，自會得到善報!?伊索寓言?讀書筆記12這天，我看了一本書，叫?伊索寓言?，令我印象最深刻的一那么寓言是?鷹和屎殼郎?。講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自我。屎殼郎撫慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，但是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。之后，鷹飛到宙斯那里，請求給它一個平安的地方生兒育女。宙斯容許讓他在自我的膝上來生。屎殼郎明白后，就滾了一個大糞團，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起

22、身抖掉糞團，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié)，鷹就不孵小鷹了。讀完后，我覺得?伊索寓言?妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會奮起報復的。?伊索寓言?讀書筆記13?伊索寓言?是我最喜歡看的一本書，我喜歡它不僅是因為它里面有三百多篇有趣的故事，還因為每個故事的后面都會告訴我們一個做人的真理。這本書中的最后一個故事?真花和假花?就令我感觸很深。這個故事講的是春天，上些假花混雜在真花中，這些真花硬是自不量力地去嘲笑真花，假花的話剛說完，就下起了滂沱大雨，狂風暴雨過后，真花顯得更漂亮了，而那些假花卻成了一堆廢紙。這個

23、故事是說“假冒偽劣的東西，是不會長存的，他們終究有一天會身敗名裂。其實，在我們周圍也有像假花這樣的人。如：有一些同學平時做的作業(yè)正確率很高。可是一有老師在場或是考試時候，他們就會錯得一塌糊涂，令人大吃一驚。還有那些賣假冒偽劣新產(chǎn)品的廠商，他們把一些偽劣的新產(chǎn)品混在此好商品里出售。時間一長，人們就漸漸地知道了這些商品不是好東西。就不去購置了，那時這些廠商就會身敗名裂。我多么希望那些“假花能夠早些醒悟過來呀！因為他們?nèi)绻廊幌窦倩菢舆^日子，終有一天會原形畢露的呀！?伊索寓言?讀書筆記14書名：伊索寓言。 李林主編閱讀時刻：1小時。主要資料：里面寫了許許多多的寓言故事，其中有一篇令我印象深刻：一個

24、小男孩想從罐子中拿出堅果，他一下子抓了許多，可卻正因太多而卡在罐口，取不出來，便哭了起來，路人見后便笑著說道：“一次少拿一點你就非常容量取出堅果了，不是也非常開心嗎之后男孩一點一點的拿，最后品嘗了堅果的美味。對主人公的評價：小男孩開始真是貪心，一下抓那么多堅果，因此卡在那里，之后總算明白了不好太貪心，吃到了堅果。保護環(huán)境公益廣告細節(jié)描述關注：路人見后便笑著說道：“一次少拿一點你就非常容量取出堅果了，不是也非常開心嗎結(jié)局：之后男孩一點一點的拿，最后品嘗了堅果的美味。有意思的句子或語段：狗銜肉過橋，看見水里的影子，以為是另一只狗也銜著肉，因而放下了嘴里的肉，跟影子打架，要搶影子銜的肉，結(jié)果把嘴里的

25、肉都丟了。新學的詞語：事必躬親：表示事情只有自己親自去做才能做好。群網(wǎng)名大全前程似錦：形容前程像錦布一樣完美。我的感想：男孩之所拿不出堅果，是正因他過于心急，急于求成。就像在學習中，一下子學了許多知識，正因資料多，咱們記不牢，也就像在罐中的堅果一樣，想要拿出全部堅果，要獲得成功，務必從中一點一滴地吸取，一點一點地積累，最后定會取出全部堅果。推薦理由：它能夠讓咱們知道許許多多的道理，讓咱們的心靈變得更完美?伊索寓言?讀書筆記15一個個短小生動的故事，看似尋常，卻像寶石一樣折射人生的智慧。題記有一本這樣的書，看似簡單，里面卻蘊涵著至深的人生哲理，琢磨不透；有一本這樣的書，話語幽默，卻藏著人間的種種譏諷，惹人深思。這就是?伊索寓言?。?伊索寓言?的故事，大多以擬人的手法，