人教版七年級歷史下冊期末考試帶答案【一套】

1、人教版七年級歷史下冊期末考試帶答案【一套】（時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分） 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分） TOC o 1-5 h z 1、宋真宗時，遼軍大舉進(jìn)攻北宋，一直打到漕州城下。此時，力勸皇帝御駕親征 的人物（）A.石敬塘 B.岳飛C.李綱D.寇準(zhǔn)2、著名文化學(xué)者王立群這樣評價(jià)古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陳橋驛站 披褫冕。披旅冕，定江山，杯酒之間銷兵權(quán)還一個，盛世繁華，文煌武 烈?！彼u價(jià)的是（）A.楊堅(jiān)B.李世民C.武那么天 D.趙匡胤3、改革是推動歷史前進(jìn)的動力，以下情景發(fā)生在戰(zhàn)國時期的一戶人家：老大因 作戰(zhàn)有功獲得爵位，老二在家勤于耕作

2、免除徭役，老三那么被國君派往小縣為吏。據(jù)此判斷這戶人家可能生活在（）A.秦國B.韓國C.楚國D.燕國4、精耕細(xì)作一直是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本特征。出現(xiàn)于唐朝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（ ）A.耒耙B.樓車C.曲轅犁D.翻車 TOC o 1-5 h z 5、由契丹族建立的政權(quán)是（）A.遼B.西夏C.金D.元朝6、“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，開掘出一個完 整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地?cái)喽?，這是遠(yuǎn)古人類的遺骨?！辈牧现械摹斑h(yuǎn)古人類”是（）A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人7、據(jù)孟元老記載：“市井經(jīng)紀(jì)之家，夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張。如耍 鬧去處，通曉不絕，蓋都公私

3、營干，夜深方歸也。”材料所反映的現(xiàn)象最可能 發(fā)生在（）A.秦都咸陽B.隋都長安 C.唐都長安D.宋都東京 8、唐蕃和親是我國的一段歷史佳話，嫁給吐蕃贊普松贊干布的唐朝公主是（ ）A.金城公主B.王昭君C.西施D.文成公主9、文物是鮮活的歷史。以下古代器物中，能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是A.人面魚紋盆B.司母戊鼎C.毛公鼎10、”自古書契多編以竹簡，其用綠帛者謂之為紙，綠貴而簡重，并不便于 人用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙?！币韵氯宋镏写俪蛇@一變化的是（ ）A.李冰B.蔡倫C.祖沖之 D.畢昇11、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，只把杭州作汴 TOC o 1-5 h z 州

4、?！痹娫~是對哪個朝代茍且偷安的反映？（）A.東晉B.北宋C.南宋D.清12、它的創(chuàng)造對人類的科學(xué)技術(shù)和文明的開展，起了無可估量的作用：在中國 古代，它起先應(yīng)用于祭祀、禮儀、軍事和占卜及看風(fēng)水時確后來輾轉(zhuǎn)傳人歐 洲。材料描繪的是（）A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.火藥D.指南針13、”以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得 失”。以下皇帝最能秉持這一理念的是（）A.漢武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.康熙帝14、“18世紀(jì)的英國恰好是煤炭價(jià)格低廉而人力本錢昂貴的國家。在逐利的工廠主看來，推廣機(jī)器生產(chǎn)可以利用廉價(jià)的煤炭替代昂貴的勞動力，從而產(chǎn)生更大的利潤。”據(jù)此可知工廠主推廣機(jī)

5、器生產(chǎn)的原因是（）A.煤炭資源缺乏B.勞動力較豐富C.海外市場廣闊D.追逐更大利潤15、”鄭和這次遠(yuǎn)航共有船只六十二艘每船可容千余人船上有航海圖、羅盤針只要不搶掠寶船的貨物，或先向鄭和的艦隊(duì)襲擊，鄭和是不使 TOC o 1-5 h z 用武力的?！辈牧险f明“鄭和這次遠(yuǎn)航”的特點(diǎn)不包括（）A.利潤豐厚B.規(guī)模較大 C.技術(shù)先進(jìn)D.和平交往16、著名學(xué)者夏鼐說：“商代文化實(shí)在是一個燦爛的文明”（）青銅制作工藝高超創(chuàng)制了比擬成熟的文字廣泛應(yīng)用鐵制農(nóng)具出現(xiàn)了 世界上最早的紙A.B.C.D.17、“人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必借忠臣”，為此，唐太宗經(jīng)常（ ）A.戒奢從簡B.輕徭薄賦 C.虛心納諫 D

6、.自我反思18、李白的詩豪邁奔放、清新飄逸。而杜甫的詩沉郁悲愴、語言凝重，導(dǎo)致二 TOC o 1-5 h z 人不同的創(chuàng)作風(fēng)格的主要原因是（）A.對祖國山河的感觸不同B.所受的教育不同C.仕途不同D.所處的社會現(xiàn)實(shí)不同19、以下能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（）20、中國古代制瓷水平高超。陸羽在茶經(jīng)中記載的“邢瓷類銀，越瓷類玉；邢瓷類雪，越瓷類冰”的現(xiàn)象出現(xiàn)在（）A.商朝B.西漢C.隋朝D.唐朝21、唐太宗時期增訂完成“十部樂”，分別為燕樂、清商樂、西涼樂、扶南 樂、高麗樂、龜茲樂、安國樂、疏勒樂、康國樂、高昌樂。這表達(dá)出唐代（ ）A.皇帝安于享樂B.奢靡之風(fēng)盛行C.文化兼容并包D

7、.尚武風(fēng)氣流行 22、了解歷史時序是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。請按時間先后順序給以下史實(shí)排序( )古代世界最長的運(yùn)河開通玄奘西行求取佛經(jīng)精義我國幅員到達(dá)歷史上最大我國第一個統(tǒng)一封建國家建立A.B.C.D.23、孫吳的都城“建業(yè)”和東晉的都城“建康”，都指今天的()A.北京B.南京C.洛陽D.長安24、今天世界上的許多國家稱中國人為“唐人”。想想看，其原因是什么( )A.中國人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有較高的聲望C.唐朝時中國才開始對外交往D.中國人具有較高的制糖技術(shù)25、元朝規(guī)定：各行省的重大民政事務(wù)必須呈報(bào)中書省，軍政要務(wù)那么需呈報(bào)樞 密院。沒有來自中央的詔旨，行省官員不能更改賦稅征收制度

8、，不得調(diào)動軍 隊(duì)。這表達(dá)行省制度()A.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)B.地方官員沒有了權(quán)力C.對后世影響力非常大D.不利于管轄遼闊疆域二、非選題(第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分)1、閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題。材料一：北魏孝文帝拓跋宏是較早進(jìn)行漢化改革的皇帝，他在公元496 年，領(lǐng)頭把復(fù)姓拓跋改為元，從此他的姓名就成了元宏。其他如獨(dú)孤氏改姓為 劉，步六孤氏改姓為陸。當(dāng)時鮮卑民族改姓達(dá)一百多。-摘自中新網(wǎng)材料二：“太和改革”由孝文帝親自設(shè)計(jì)和主導(dǎo)，基本上取得了成功。一 方面是因?yàn)楦母锏拇蠓较蚴钦_的，是先進(jìn)文化、制度對落后文化和制度的取 代；另一方面，孝文帝本人的改革意志和決心

9、起到了關(guān)鍵性作用，在改革面臨 保守派阻撓和挑戰(zhàn)的時刻，孝文帝始終堅(jiān)定改革方向不動搖，對破壞改革的勢 力進(jìn)行強(qiáng)有力打擊，掃除改革障礙，同時他還注意選賢任能，培養(yǎng)改革中堅(jiān)力 量，推動改革持續(xù)不斷向前邁進(jìn)。-摘編自北京日報(bào)(1)材料一反映了北魏孝文帝實(shí)行的哪一項(xiàng)漢化措施？請你再列舉出兩項(xiàng)他所實(shí)行的其他漢化措施。(2)因當(dāng)時北魏孝文帝的年號是太和，這場改革也被稱為“太和改革”。這場 改革的歷史作用如何？(3)根據(jù)材料二，談一談北魏孝文帝改革對今天的改革有哪些重要啟示？ 2、閱讀以下材料材料一兩宋時期的榷場中國歷史地圖冊材料二“澧淵之盟”簽訂后，遼宋維持了百年之久的和平局面。由于雙方關(guān)系惡化, 宋朝封閉

10、了榷場，西夏人迫切需要的茶與布匹等物資無法獲得，要求停戰(zhàn)求和、與宋 重開互市的愿望日益強(qiáng)烈入主中原后，女真貴族官員皆以學(xué)習(xí)漢文化為榮， 為元代雜劇的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。中國民族史綱要(1)材料中的“興慶”是哪政權(quán)的都城？ 1208年，宋朝的都城在哪里？(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識，這一時期的政治格局是什么？這一格局結(jié)束的標(biāo)志 又是什么？(3)據(jù)材料一、二，什么是榷場？歸納這一時期民族交流的主要領(lǐng)域。(4)綜上所述，概括兩宋時期民族交融的新變化。3、在中華民族悠久的歷史長河中，有著燦假設(shè)群星的杰出人物，他們?yōu)樽鎳鴼v史 的開展作出了突出的貢獻(xiàn)。某班對遠(yuǎn)古傳說時代進(jìn)行了探究活動，請你參與史 料的分析與問題的

11、探究。（華夏始祖）材料一 “神農(nóng)因天之時，分地之利，制耒相，教民農(nóng)作” “（神農(nóng)氏）日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所”。材料二見以下圖材料一中的“神農(nóng)”是誰？從材料中看出他有哪些貢獻(xiàn)?黃帝陵是炎黃子孫尋根祭祖、旅游觀光的圣地。如果你來當(dāng)黃帝陵的導(dǎo)游, 你如何對游客介紹黃帝的事跡？（民主政治）材料三 堯知子丹朱之不肖，缺乏授天下，于是乃權(quán)授舜。授舜，那么天下 得其所利而丹朱??；授丹朱，那么天下病而丹朱得其利。堯日：“終不以天下之 病而利一人?！笔酚浳宓郾炯o(jì)材料三反映的是什么制度？這種制度有什么特點(diǎn)?參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、D3、A4、C5、A6、B7、D8、D9、B10、B11、C12、D13、B14、D15、A16、A17、C18、D19、C20、D21、C22、D23、B24、B25、A二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、（1）改漢姓；說漢話、穿漢服等。（2）促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。(3)改革要順應(yīng)歷史開展潮流；改革要符合本國國情；改革是富國強(qiáng)兵之路； 改革是社會進(jìn)步的一大動力；開拓創(chuàng)新才能與時俱進(jìn)；惟改革創(chuàng)新者勝等。2、(1)西夏。臨安。(2)多民族政權(quán)并立。元朝統(tǒng)一。(3)兩宋時期位于民族政權(quán)交界地區(qū)的貿(mào)易場所。