虎林市第四小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃

1、虎林市第四小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想以教育信息化建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中，著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。在教學(xué)中，結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失，全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí)，滲透德育工作。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)，用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，讓信息技術(shù)滲透在每一堂課中。二、 教育教學(xué)工作：本學(xué)期三、四、五年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課程，采用黑龍江省教育出版社版信息技術(shù)教材，授課32課時(shí)年級(jí)教材授課內(nèi)容三年級(jí)

2、第二冊(cè)畫圖、光影魔術(shù)手、搜索引擎四年級(jí)第四冊(cè)Wps表格、wps演示、微博論壇五年級(jí)第六冊(cè)綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決生活中具體問(wèn)題在教學(xué)中，讓學(xué)生理解信息技術(shù)對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用，激發(fā)對(duì)信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)知識(shí)，技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅，并能用于實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生

3、具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。三、教師培訓(xùn)工作：1、針對(duì)校本教材編寫的需要，加強(qiáng)教師對(duì)文檔排版的綜合處理能力，力求每位教師都能制作出圖文并茂的文檔。2、針對(duì)校校通設(shè)備的專題培訓(xùn)工作，解決教師日常使用中出現(xiàn)的常見問(wèn)題。3、針對(duì)雞西市總工會(huì)開展的課件評(píng)比活動(dòng)，對(duì)部分參賽教師進(jìn)行課件制作提高培訓(xùn)。4、針對(duì)國(guó)家教育資源平臺(tái)， HYPERLINK /ns/njyxxhzixundongtai/20150330/22693.html t _blank “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師有針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。5、對(duì)教育教學(xué)出現(xiàn)的新問(wèn)題，新動(dòng)向，新疑問(wèn)，適時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。四、活動(dòng)安排：1、在清明節(jié)學(xué)生進(jìn)行晚上祭奠英烈活動(dòng)。2、學(xué)生制作環(huán)保等專題調(diào)查報(bào)告。3、部分教師參加雞西市總工會(huì)、教育局舉辦的課件大賽。4、10名教師參加 HYPERLINK /ns/njyxxhzixundongtai/20150330/22693.