七年級(jí)投擲教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 七年級(jí)實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì) 邗江區(qū)陳俊學(xué)校 祝曉清 一、 指導(dǎo)思想 貫徹執(zhí)行新課程改革的基本思想與基本理念，激發(fā)學(xué)生的體育興趣，培養(yǎng)學(xué)生的體育情感，以學(xué)生發(fā)展為中心，樹立“健康第一”和“終身體育”的思想。積極開發(fā)課程資源，動(dòng)腦、動(dòng)手。適當(dāng)調(diào)整、補(bǔ)充、改造教材，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活及經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。二、教材選擇以五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域統(tǒng)領(lǐng)全局，在水平四上，選擇形式多樣的投擲練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容設(shè)：投準(zhǔn)練習(xí)；低姿勢(shì)前拋練習(xí)；側(cè)向投擲練習(xí)；打“保齡球”練習(xí)。三、 教學(xué)設(shè)計(jì)（一）學(xué)生年級(jí)：七年級(jí)，人數(shù)38人，男女各半。教學(xué)時(shí)間：2012年12月教學(xué)內(nèi)容：多種形式的投擲練習(xí)。（四）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、學(xué)會(huì)多

2、種形式的投擲練習(xí)，提高投擲技能，發(fā)展上肢、腰腹力量及身體的協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生的體育情感，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。（五）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、 教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)并能運(yùn)用23種投擲技術(shù)。2、 教學(xué)難點(diǎn)：如何通過(guò)合理教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。（六） 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：中（5070% VO ）（七） 教學(xué)方法：情境學(xué)法，游戲比賽法。（八） 教具：（1） 實(shí)心球30個(gè)（2） 錄音機(jī)一臺(tái)（九） 教學(xué)過(guò)程：見(jiàn)教案陳俊學(xué)校體育與健康課教案班級(jí)：七（3） 學(xué)生數(shù)：38 授課教師：黃圣松 2012年12月課的內(nèi)容雙手前拋實(shí)心球游戲：地雷戰(zhàn)教學(xué)重點(diǎn)實(shí)心球出手時(shí)的角度教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌

3、握雙手前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)、技術(shù)、以及練習(xí)方法。技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使60%以上學(xué)生正確做出動(dòng)作，提高學(xué)生上肢力量、腰腹力量、全身協(xié)調(diào)性以及快速奔跑能力。情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情。課的順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與教法聯(lián)系次數(shù)準(zhǔn)備部分1.課堂常規(guī)A.體育委員整隊(duì)B.檢查人數(shù)C.師生問(wèn)好D.宣布本節(jié)課內(nèi)容E.安排見(jiàn)習(xí)生準(zhǔn)備活動(dòng)游戲：傳球接力B.雙人徒手操講解本節(jié)課內(nèi)容講解游戲做法指導(dǎo)學(xué)生做操學(xué)生站隊(duì)，體育委員檢查人數(shù)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)學(xué)生互相協(xié)助完成準(zhǔn)備活動(dòng) （圖1） 培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)1-2次48基本部分復(fù)習(xí)雙手前拋實(shí)心球動(dòng)作原地活動(dòng)上肢手

4、撥球?qū)W生自練集中講解動(dòng)作D.分散練習(xí)E.比一比，看誰(shuí)拋得遠(yuǎn)2.游戲：地雷戰(zhàn)兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,排頭抱實(shí)心球越過(guò)2個(gè)障礙,繞過(guò)標(biāo)志竿把球放下返回與第2位同學(xué)擊掌,第2位同學(xué)出發(fā),依次接力完成比賽.如圖(3)指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備工作巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)請(qǐng)幾位學(xué)生示范并指導(dǎo)正確姿勢(shì)及練習(xí)方法，利用教具讓學(xué)生對(duì)動(dòng)作有更具體形象的認(rèn)識(shí)。教師巡回指導(dǎo)。激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心教師給學(xué)生加油鼓勁學(xué)生認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)在教師指導(dǎo)下安全積極的進(jìn)行練習(xí)幾位學(xué)生完成示范動(dòng)作，其他學(xué)生認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)根據(jù)自身不足，有目的地進(jìn)行學(xué)練。積極進(jìn)行比賽學(xué)生積極參與,另一組學(xué)生分別充當(dāng)啦啦隊(duì)abcd圖(2)男生:ab與cd距離6米bc2米女生:ab與cd距離4米bc1.5米利用教具進(jìn)行輔助指導(dǎo)與練習(xí)見(jiàn)圖(2) 圖(3)結(jié)束部分集隊(duì)放松 評(píng)價(jià)交還器材師生再見(jiàn)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)與互評(píng),教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行放松學(xué)生自評(píng)