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1、Unit 2 Whats the matter?【知識(shí)梳理】I. 重點(diǎn)短語(yǔ)1. have/ catch a cold=have got a cold 感冒2.a sore back/throat 背(咽喉 )痛 3. have a stomachache 胃痛4. lie down and rest 躺下休息 5. see a dentist 看牙醫(yī) 6. drink lots of water 多喝水 8. a good idea 好主意 . 9. stressed out 筋疲力盡 10. a healthy lifestyle 健康的生活方式 11. traditional Chines

2、e doctors 傳統(tǒng)中醫(yī)醫(yī)生 12. a balance of yin and yang 陰陽(yáng)調(diào)和13. too much yin 陰氣太盛 14. a balanced diet 飲食平衡15. healthy/yin/yang food 健康 (陰性,陽(yáng)性 )食品 16. at the moment = now 此刻 17. enjoy oneself = have a good time =have fun =have a wonderful time 玩得高興 ,過(guò)得愉快 19. host family 寄宿家庭 20. conversation practice 會(huì)話練習(xí) 21.

3、 enjoy doing sth. 喜歡做某事,II. 重要句型1.like doing sth 喜歡做某事,2. practise doing sth. 練習(xí)做某事 , 3. mind doing sth. 介意做某事,4. finish doing sth. 完成某事 , 5. give up doing sth. 放棄做某事 , 6. keep doing sth. 堅(jiān)持做某事 . III. 交際用語(yǔ)7.cant stand doing sth.忍不住做某事t stand, have 8. have fun doing sth. 做某事很愉快即: practice, mind, fini

4、sh, give up, keep, can fun 等與 enjoy 用法相似。詢問(wèn)別人如何感覺(jué)A: Whats the matter?( 怎么了? ) B: Im not feeling well.( 我感覺(jué)不舒服。)I have a cold.( 我感冒了。 ) A: When did it start?( 什么時(shí)候開(kāi)始的?) B: About two days ago.( 大約兩天前開(kāi)始的。) A: Oh, thats too bad.( 哦,這很糟糕。該躺下休息。 ) )You should lie down and rest.( 你應(yīng)IV. 重要語(yǔ)法B: Yes, I think

5、so.( 是的,我是這么認(rèn)為的。) ) A: I hope you feel better soon.( 祝你早日康復(fù)。情態(tài)動(dòng)詞【課文解讀】You must do the work with more care 你工作要再細(xì)心些。Maybe 與 may be maybe 連在一起是副詞,意為“可能,也許,大概” ,在句中作狀語(yǔ),通常置于句首,也可以放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前;may be 分寫(xiě)是 “情態(tài)動(dòng)詞 +動(dòng)詞原形 ” 的形式,在旬中作謂語(yǔ)。1 / 5 一 Isthattrue?那是真的嗎 ? 一 Maybe,Im not sure也許 (可能 )是,我說(shuō)不準(zhǔn)。 He may be eighteen

6、他可能 18 歲了。 Maybe your book is at home 也許你的書(shū)在家里。 The book may be in the desk那本書(shū)可能在課桌里。 I am not feeling well. 我覺(jué)得不舒服。 Im not feeling well 是病人回答醫(yī)生或回答他人詢問(wèn)病情時(shí)常用的回答方式之一,意為“ 我感到不舒服 ”。I am not feeling well 也可以說(shuō)成 I feel terrible 我感到不舒服。I feel m 我感覺(jué)生病了。I feel even worse 我感到更糟糕了。feel 在該句中為系動(dòng)詞,意為“覺(jué)得,感覺(jué) ” 。He f

7、eels comfortable 他覺(jué)得很舒服。I feel cold hungry我感到 9覺(jué)得餓。I dont feel well8 類(lèi)似的答語(yǔ)還有:start to do 和 start doing 都表示 “ 開(kāi)始做某事 ” ,但是在以下三種情況中用 start to do 而不用 start doing。(1)主語(yǔ)是物而不是人時(shí)。The ice started 幻 melt冰開(kāi)始融化了。(2)start 本身為 -ing 形式時(shí)。He is just starting to write the letter 他剛剛開(kāi)始寫(xiě)那封信。(3)其后的動(dòng)詞與想法、感情有關(guān)時(shí)。She starte

8、d to understand it她開(kāi)始明白這件事。Thats too bad是人們對(duì)于對(duì)方或者自己的不幸、不理想的結(jié)果抱有可惜的一種感情流露,意為“太可惜 (糟糕,不幸 )了。 ” 通常用于口語(yǔ)中。Thatstoo bad I cant catchthetrain I haveto gotheretomorrow 太糟糕了,我趕不上火車(chē) 了,我只好明天去那里了。一 I failed the exam again this time 這次考試我又沒(méi)及格。Thats too badYou should work harder at your lessons 真可惜,你應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)功課。s

9、o 常常與動(dòng)詞、形容詞等連用,以避免重復(fù)。常用的動(dòng)詞有 believe,do 等;形容詞有 afraid 等。say,speak,tell, hope,一 I failed the math exam Really?我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有及格,真的嗎 ? 一 Im afraid so 恐怕是這樣。其形容詞是ill( 病的,生病的 ),其反義詞是health(健康 )。illnesses of children 兒童所得的各種疾病 Some children are away from school because of illness 一些孩子因病不能來(lái)上學(xué)。advice 是名詞,表示 “ 建議 ”

10、,屬不可數(shù)名詞。Please give us some advice請(qǐng)給我們出些主意。She gave me some advice on how to learn English 她向我提出了如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議。take sbs advice接受某人的建議 s advice征求某人的意見(jiàn) ask for sbhealthy 與 health 二者詞性不同,因此用法就不同。(1)health 為名詞,意為 “健康 (狀態(tài) ) ”,其反義詞是i11ness。通常作賓語(yǔ)。2 / 5 She is in good health她身體健康。Drinking milk is good for your

11、health喝牛奶有益于你的身體健康。(2)healthy 是形容詞,意為“ 健康的 ” ,其反義詞是unhealthy。在句中作定語(yǔ)或表語(yǔ)。My wife had a healthy baby just now 我太太剛生了個(gè)健康的寶寶。Too much, much too 與 too many 三者均是含有副詞too 的短語(yǔ),但其用法不同。Too much 后接不可數(shù)名詞,意為“ 太(1)too much 和 much too 樣子很相似,但是用法不同。多” ;much too 后跟形容詞或副詞,意為“ 太 ” 。Thereis too much noise in the classroo

12、m 教室里太吵。The book is much too dear 這本書(shū)太貴。(2)too many 的中心詞是 many,too 是修飾語(yǔ),因此該短語(yǔ)是形容詞短語(yǔ),常用來(lái)修飾名詞 復(fù)數(shù)。There are too many old books in the library 圖書(shū)館里舊書(shū)太多。Also, too 與 either 三者都表示 “ 也”。但是用法有區(qū)別。(1)too 用于肯定句,置于旬末,前面加逗號(hào);也可以用在句中,前后都加逗號(hào)。(2)also 含較莊重的色彩,通常置于be 等助動(dòng)詞后,實(shí)義動(dòng)詞前。He likes English ,too=He,too,likes Engli

13、sh 他也喜歡英語(yǔ)。She is rich,and she is also selfish她很富有,也很自私。She also learns English她也學(xué)英語(yǔ)。(3)either 用于否定句,置于句末,并用逗號(hào)隔開(kāi)。He is not there,either他也不在那兒。For example 與 like (1)for example 意為 “例如 ” ,作插入語(yǔ),用逗號(hào)與句子隔開(kāi),可置于句首、句中或句末。Tom is a good beyFor example he often helps Granny Li dohousework 湯姆是個(gè)好男孩。比如他常幫李奶奶做家務(wù)。(2)

14、like 也常用作舉例,但其后常接名詞或代詞。Some warm-blooded animals ,like the cat and the dog ,dontneed to hibernate一些溫血?jiǎng)?物,像貓和狗,不需要冬眠。Eating Dangshen and Huangqi herbs is alos good for this. 吃黨參和黃芪也對(duì)此有好處。此句中的 Eating Dangshen and Huangqi herbs 作主語(yǔ),是動(dòng)名詞短語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞需要用第三人稱單數(shù)形式,故be 動(dòng)詞用 is。stressed由動(dòng)詞 stress而來(lái),它是8tress的 stress

15、ed out是一個(gè)形容詞短語(yǔ),此處作表語(yǔ)。過(guò)去分詞, stress意為 “ 加壓力 ” 。在英語(yǔ)中,有部分動(dòng)詞的過(guò)去分詞已演變?yōu)樾稳菰~,常見(jiàn)的如:interest(使 感興趣 ) interested,worry( 擔(dān)憂 ) wortied ,relax( 放松 )relaxed,excite(使 興奮 )-excited ,lose(丟 失)-,lost ,amazing(使 驚奇 )-,amazed。這類(lèi)形容詞往往用來(lái)說(shuō)明人的情緒。We are relaxed on weekends周末我們可以放松一下。They Were amazed to hear the news聽(tīng)到這消息他們很驚訝

16、。The children were very excited when they 。aw so many animals in the zoo 在動(dòng)物園里看到如 此多的動(dòng)物,孩子們十分興奮。這是由 and 連接的并列句,在兩個(gè)句子中,都用Its+adj+to dosth 句型,意為 “ 做某事是 的”。It 是形式主語(yǔ), todosth 真正的主語(yǔ)。若表示“ 某人做 是 的” ,則用Its+adj+for sb +to do sth3 / 5 Its dangerous to play on the read在馬路上玩耍是很危險(xiǎn)的。這幾個(gè)詞均為名詞的修飾語(yǔ),用來(lái)表示名詞的量,但含義有所不同。

17、(1)few 修飾復(fù)數(shù)名詞,具有否定意義。The animal is ugly ,and few people like it 這個(gè)動(dòng)物很丑,幾乎沒(méi)有人喜歡它。(2)a few 用來(lái)修飾復(fù)數(shù)名詞,意為“ 幾個(gè),數(shù)個(gè) ” ,具有肯定意義。There are a few elephants in the zooThey are so big動(dòng)物園里有幾頭大象,它們真大。(3)little 具有否定意義,意為“ 很少,幾乎無(wú) ”,用來(lái)修飾不可數(shù)名詞。There is little milk in theglass 杯子里幾乎沒(méi)有牛奶了。(4)a little 具有肯定意義,意為“ 一些 ”,用來(lái)修飾不可數(shù)名詞。I call speak English well but I Can speak a little Japanese我英語(yǔ)說(shuō)得很好,但日語(yǔ)僅會(huì)講 一點(diǎn)兒。情態(tài)動(dòng)詞有自己的詞匯意義,但不能獨(dú)立作謂語(yǔ),只能和其他動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ),表示說(shuō) 話人對(duì)所說(shuō)的話的態(tài)度和看法。情態(tài)動(dòng)詞后跟動(dòng)詞原形,無(wú)人稱和數(shù)的變化。那兒看見(jiàn)他了。5need主要用在否定旬和疑問(wèn)句中,表示“必要 ” 。You nee

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