宿舍文化節(jié)原創(chuàng)作品大賽方案

1、宿舍文化節(jié)原創(chuàng)作品大賽方案一、活動(dòng)主題：你行我宿二、具體要求：（一）堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以“原創(chuàng)”為主導(dǎo)的原則，貼近生活、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際，反映宿舍真實(shí)生活。（二）作品形式主要包括語(yǔ)言類(lèi)和歌舞類(lèi)，題材、風(fēng)格不限。語(yǔ)言類(lèi)包括小品、相聲、短句、快書(shū)；歌舞類(lèi)包括、音樂(lè)劇、舞蹈、歌曲、器樂(lè)演奏等。鼓勵(lì)大家在自導(dǎo)自編自演的基礎(chǔ)上深入創(chuàng)新形式和內(nèi)容。（三）小品相聲等主題鮮明，內(nèi)容積極向上，時(shí)間限制在15分鐘以?xún)?nèi)，表演人數(shù)不得超過(guò)10人；舞蹈歌曲等曲調(diào)旋律優(yōu)美，歌詞健康活潑，舞蹈動(dòng)作流暢，服裝妝容、器樂(lè)演奏搭配協(xié)調(diào)，時(shí)間限制在5分鐘以?xún)?nèi)，表演人數(shù)不得超過(guò)15人，合唱除外。（四）鼓勵(lì)學(xué)生嘗試創(chuàng)作舍歌，舍歌要求

2、積極向上，最好能體現(xiàn)宿舍文化。三、創(chuàng)作素材：（一）抨擊不文明現(xiàn)象：校園里、宿舍中的陋習(xí)（如亂丟垃圾，隨地吐痰等），不良習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)今后生活所帶來(lái)的影響等；（二）實(shí)施特色教育所帶來(lái)的影響與變化（誠(chéng)信教育、開(kāi)放式教育）；（三）就業(yè)問(wèn)題：畢業(yè)生在就業(yè)和擇業(yè)中遇到的問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)與期望值強(qiáng)烈對(duì)比所產(chǎn)生的巨大反差；（四）關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)：體現(xiàn)學(xué)校以人為本、和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，同學(xué)間互助互愛(ài)的兄弟姐妹之情；（五）面對(duì)外來(lái)文化的沖擊（如日本卡通、奧特曼、肯德基、韓流）；大學(xué)生如何保持自我文化價(jià)值觀不受侵蝕；（六）“快餐文化”（對(duì)明星、對(duì)偶像的盲目崇拜等）對(duì)大學(xué)生的影響；（七）沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，由此帶來(lái)的種種問(wèn)題

3、（曠課，夜以繼日的游戲）； （八）學(xué)?？缭绞桨l(fā)展與開(kāi)放式辦學(xué)所帶來(lái)的變化（校慶110周年以來(lái)等）；（九）社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題：學(xué)生對(duì)國(guó)家頒布新高校管理規(guī)定的理解與反應(yīng)（允許在校大學(xué)生結(jié)婚，取消宿舍供電限制等）；（十）以具有家鄉(xiāng)特色的藝術(shù)形式贊頌家鄉(xiāng)；（十一）其他與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宿舍正能量有關(guān)的題材均可。四、承辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院聯(lián)系方式： 徐姍姍老師，64232附表1：2016年學(xué)生宿舍文化節(jié)原創(chuàng)作品大賽作品名稱(chēng)： 作品類(lèi)型： 指導(dǎo)老師： 編劇姓名： 演職員表：（請(qǐng)注明姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式）附表2：2016年學(xué)生宿舍文化節(jié)作品申報(bào)表學(xué)院名稱(chēng)： 編號(hào)：作品名稱(chēng)作品類(lèi)別作者姓 名專(zhuān)業(yè)年級(jí)宿舍特長(zhǎng)學(xué)院推薦意見(jiàn)（蓋章）聯(lián)系方式負(fù)責(zé)人:電 話:手 機(jī):E-mail：備 注填寫(xiě)說(shuō)明：1、每件作品填寫(xiě)一張表格（此表可以復(fù)制）。2、表中