八六王彬征文

1、 愛我青春，愛我校園八六班：王彬輔導(dǎo)教師：李秀麗空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你我的校園。晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。在我的校園生活中，隨著同伴們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了酸甜苦辣，讓我得到了快樂，讓我有過煩惱，我的校園生活生活是多姿多彩的，自從一年級那天，爸爸媽媽把

2、我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校的大門，我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步起，我就認(rèn)定了這是我的第二個家，我知道我將在這個溫暖的大家庭中學(xué)習(xí)，將在這個大家庭中愉快地生活，我將在這兒播撒種子，也將在這兒收獲希望。校園好比是一個花園，老師就是辛勤的園丁，而我們就是在花園里成長，在園丁的培育下成長的鮮艷嬌嫩的花朵，誰也離不開誰，就像魚兒離不開水一樣，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的腦海里閃現(xiàn)，校園的一切我都是那么的熟悉，好像自己的家一樣，生機(jī)勃勃的花草，高大壯觀的樓房，包括我們的操場，校園的每一個角落，都回蕩著我們的清脆的童聲，歡樂的笑聲，校園的每一個角落都留下了我們成長的腳印。時光飛逝，如今我也踏入了初二的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這

3、樣一些云淡風(fēng)輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的同學(xué)們，互相關(guān)心的朋友有人說：“人生就像一本校園，只有深入其中，慢慢咀嚼，才能體會到人生的意義，才能了解到人生的精彩?！毙@，我一頁一頁地翻著，那是我的生命在不斷延續(xù)；我一頁一頁的讀著，那是我在體味以至于迷醉；我一頁一頁的看著，那是我的人生在不斷展示。校園，表達(dá)著劇情，人生真實(shí)的再現(xiàn)。也許那才是真正的人生。正如徐志摩詩中所寫的那樣：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！比松褪沁@樣，從你呱呱墜 地的那時起，就為你披上了一層皮囊，那也就注定你要拼搏、要奮斗。是庸庸碌碌的生活，還是繁華似錦的美好征程？揮灑棒握在你的手上。校園伴隨著我成長，在風(fēng)雨歷程的人生路上，有過苦難，有過挫折，是校園教會了我做人的道理，是校園為我指明了方向，使我在人生路上不再彷徨。我應(yīng)該感謝它，它使我領(lǐng)略了知識的博大精深，使我探索到了人生的奧妙。有的時候，我感覺校園就像我的真誠的朋友，在我孤單時，有它陪伴，我很溫暖；在我迷茫時，有它指點(diǎn)，我很欣慰。校園，你是那樣默默而又親密地陪伴著我，