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文檔簡(jiǎn)介
1、汽車故障檢修方法任務(wù):了解現(xiàn)代汽車的新技術(shù)以及新技術(shù)對(duì)維修業(yè)帶來(lái)的變化。讓學(xué)生對(duì)現(xiàn)代汽車的技術(shù)含量有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),引發(fā)學(xué)生對(duì)汽車技術(shù)的興趣。目標(biāo):充分認(rèn)識(shí)到汽車技術(shù)的復(fù)雜性,做好迎接技術(shù)變革的準(zhǔn)備。知識(shí)要點(diǎn):1.1 汽車維修業(yè)的技術(shù)革命 20世紀(jì)初期 二戰(zhàn)結(jié)束之后 20世紀(jì)60年代 20世紀(jì)70年代初 德國(guó)BOSCH(博世)公司汽油噴射系統(tǒng)(D-Jetronic ) L-Jetronic型電控汽油噴射系統(tǒng) 集電子點(diǎn)火和電控汽油噴射于一體的Motronic數(shù)字式發(fā)動(dòng)機(jī)綜合控制系統(tǒng) 1.1.1 汽車電控技術(shù)的發(fā)展 動(dòng)力系統(tǒng)電子技術(shù):怠速電子控制、電子控制點(diǎn)火、A/T電子控制、尾氣排放電子控制、故
2、障診斷和自診電子控制等。信息聯(lián)系技術(shù):車載計(jì)算機(jī)、多功能行車記錄和處理、自動(dòng)導(dǎo)航及信息處理、電子地圖等。舒適性電子技術(shù):空氣懸掛、自動(dòng)空調(diào)、自動(dòng)座椅、后視鏡自動(dòng)調(diào)節(jié)、中央門控等。安全性電子技術(shù):ABS、ASR、TCS、SRS、測(cè)距報(bào)警、輪胎監(jiān)控、遙控防盜、前照燈光的自動(dòng)調(diào)節(jié)等。電子技術(shù)革新在汽車上的應(yīng)用進(jìn)行分類 歐美日等發(fā)達(dá)國(guó)家已從95年開始取消化油器車輛的生產(chǎn),而我國(guó)也在2000年取消化油器車輛的生產(chǎn)。 汽車維修行業(yè)的技術(shù)革命 維修車型的變化 維修技術(shù)含量的變化 維修制度的變化 維修模式的變化 1.1.2 汽車技術(shù)發(fā)展對(duì)維修服務(wù)業(yè)的影響現(xiàn)代汽車維修技術(shù)人員必須具備如下素質(zhì):掌握汽車基礎(chǔ)知識(shí)。
3、有一定的文化基礎(chǔ):懂英語(yǔ)、電腦、電子技術(shù)。掌握檢測(cè)儀器的使用、掌握檢測(cè)手段、方法。善用維修資料:利用診斷數(shù)據(jù)、流程,電路圖,裝配圖。有創(chuàng)新意識(shí):在新車型、新問(wèn)題、新故障面前,敢于創(chuàng)新,排除故障。 要求:辨識(shí)現(xiàn)代汽車上的現(xiàn)代電控技術(shù),討論檢測(cè)技術(shù)在汽車維修中的應(yīng)用。對(duì)象:捷達(dá)汽車一批,五人一組。(可在銷售場(chǎng)所進(jìn)行)步驟:觀察車上各種電控系統(tǒng),注意系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)。記錄觀察到的電控系統(tǒng)名稱參觀現(xiàn)代汽車維修廠,觀察維修方法和維修設(shè)備。記錄觀察到的維修方法和維修設(shè)備。向維修一線師傅學(xué)習(xí),交流領(lǐng)會(huì)汽修人員應(yīng)有的素質(zhì)與技術(shù)。學(xué)生內(nèi)部討論。結(jié)合所學(xué)、所看,對(duì)學(xué)習(xí)汽車檢測(cè)技術(shù)的必要性進(jìn)行討論交流。項(xiàng)目訓(xùn)練:現(xiàn)
4、代汽車運(yùn)用了哪些新技術(shù)?說(shuō)一說(shuō)你在生活中見到的車型,有哪些先進(jìn)技術(shù)?作為一個(gè)汽車維修專業(yè)人員,你認(rèn)為學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識(shí)對(duì)維修工作起到重要作用。思考題任務(wù):學(xué)習(xí)電控汽車的檢修方法、步驟,掌握正確的維修思路。目標(biāo):培養(yǎng)正確的維修思路,能按照正確的步驟進(jìn)行簡(jiǎn)單故障檢修。知識(shí)要點(diǎn):1.2 檢修方法和維修思路 對(duì)電控汽車的檢修一般有如下步驟:1-識(shí)別、核實(shí)故障2-簡(jiǎn)單檢查3-系統(tǒng)性檢查4-核實(shí)檢查結(jié)果5-進(jìn)行維修6-確認(rèn)維修成功 1、識(shí)別、核實(shí)故障:通過(guò)與車主的溝通,至少要了解好如下問(wèn)題:故障是什么時(shí)候發(fā)生的?現(xiàn)在是否還存在?故障發(fā)生當(dāng)時(shí)的情況是怎樣?故障是一直存在還是偶爾出現(xiàn)?出現(xiàn)是否有規(guī)律性?規(guī)律是什
5、么?有無(wú)明顯的異?,F(xiàn)象:如啟動(dòng)困難、異響、異味、振動(dòng)、部分功能喪失等。以前是否有類似故障出現(xiàn)過(guò)?采取什么措施修理過(guò)?最近一次維修是什么時(shí)候?維修了什么項(xiàng)目? 1.2.1 檢修方法、步驟一些看似復(fù)雜的故障,有可能是一些簡(jiǎn)單的故障引起的,舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:汽車空調(diào)不制冷,首先要先從檢查線路的插接件是否連接好、皮帶是否松脫、冷卻劑是否泄漏等簡(jiǎn)單項(xiàng)目開始,如果一開始就大面積進(jìn)行電路檢查或進(jìn)行系統(tǒng)拆卸,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,而且達(dá)不到維修目的。 2、簡(jiǎn)單檢查在對(duì)某個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行檢查前,要準(zhǔn)備下列資料:電路圖總成圖、分解圖診斷故障圖(DTC)、故障檢測(cè)流程圖電腦、插頭片腳功能圖表測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)3、系統(tǒng)性檢查圖1-2-
6、1故障燈 由于電腦本身的數(shù)字化,電腦診斷工作趁向依賴設(shè)備。但在使用設(shè)備的過(guò)程中,經(jīng)常出現(xiàn)困擾維修人員的問(wèn)題,下面是幾個(gè)例子:(1)發(fā)動(dòng)機(jī)故障燈亮,經(jīng)診斷后出現(xiàn)之故障碼所指示之元件量測(cè)數(shù)據(jù)均正常那應(yīng)如何處理?(2)發(fā)動(dòng)機(jī)故障燈亮,但經(jīng)診斷后并沒(méi)有故障碼記憶,那又應(yīng)如何進(jìn)行下一步檢測(cè)呢?(3)電腦控制診斷中的數(shù)值分析與實(shí)際傳感器利用電表與示波器之測(cè)量有什么不同,那數(shù)值對(duì)于故障判斷是否為絕對(duì)的必要性呢?以上的問(wèn)題只依靠單一設(shè)備單一測(cè)試是無(wú)法完成任務(wù)的,需多途徑的協(xié)助測(cè)試分析,要將故障放在整個(gè)系統(tǒng)中查找產(chǎn)生的原因。如在(1)、(2)中的情況,不能只對(duì)故障碼進(jìn)行分析,更要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)流進(jìn)行分析。在(3)中
7、,利用不同的儀器對(duì)元件進(jìn)行測(cè)試,各有優(yōu)點(diǎn),對(duì)故障的診斷都是很有必要的。 電腦診斷技術(shù)對(duì)技術(shù)人員的困擾4、核實(shí)檢查結(jié)果 5、進(jìn)行維修 6、確認(rèn)維修成功 在維修過(guò)程中,為了更快捷地查找故障原因,常運(yùn)用六種邏輯分析方法: (1)互換比較法。(2)分離判斷法。(3)重疊比對(duì)法。(4)最終結(jié)果法。(5)模擬判斷法。(6)模糊分析法。 1.2.2 維修邏輯分析理論在同一部車輛上的各系統(tǒng)中,有兩個(gè)以上相同的零件,可利用此法互換比較作用狀態(tài)是否改變,來(lái)研判故障之元件。如:在汽車上有相同的二個(gè)繼電器,當(dāng)懷疑其中一個(gè)有故障時(shí),可用互相比較法,將繼電器互換比較。這方法在實(shí)際維修中被廣泛應(yīng)用。1互相比較法(動(dòng)態(tài)分析)
8、當(dāng)系統(tǒng)與系統(tǒng)之間有控制互動(dòng)作用或信號(hào)連線,會(huì)因互相干擾而造成無(wú)法測(cè)定或控制時(shí),可將元件先行拆開或分離,若因此其它系統(tǒng)作用,即可回復(fù)正常,則表示被拆開或分離的元件不良。2分離判斷法(網(wǎng)絡(luò)分析)當(dāng)系統(tǒng)與系統(tǒng)之間控制作用時(shí),會(huì)有共同都作用的元件及只有一個(gè)系統(tǒng)會(huì)控制作用的元件,可利用控制元件的關(guān)系,當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)發(fā)生故障而另一個(gè)系統(tǒng)作用正常,則其中有共同控制的元件,即可判定該元件一定是良好的,反之,可同理判斷。3重疊對(duì)比法(篩選分析)當(dāng)一個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng),要快速判斷故障時(shí),可由最終控制的元件作用的狀況或數(shù)據(jù)的好壞來(lái)判斷整個(gè)系統(tǒng)的好壞。4最終結(jié)果法(數(shù)值分析)利用模擬信號(hào)或元件,取代原有裝置供系統(tǒng)產(chǎn)生特定作用
9、來(lái)判斷故障。5模擬判斷法(原理分析)依據(jù)故障現(xiàn)象,應(yīng)用已知元件發(fā)生故障時(shí)所產(chǎn)生的情況及現(xiàn)象,逐一元件檢測(cè)判斷分析或依檢查流程逐項(xiàng)檢測(cè)。6模糊分析法(應(yīng)用分析) 在實(shí)際維修中,對(duì)某一故障現(xiàn)象,并沒(méi)有固定的分析方法。要根據(jù)實(shí)際故障現(xiàn)象,靈活運(yùn)用維修分析理論。只要在維修中勤思考,多動(dòng)手,多積累經(jīng)驗(yàn),遇到具體的故障時(shí),就會(huì)在不自覺(jué)中運(yùn)用各種分析方法,排除故障,提高維修效率。1、汽車故障檢修的基本步驟是什么?2、你是如何理解汽車維修分析判斷理論?思考題任務(wù):學(xué)習(xí)汽車線路圖的閱讀。目標(biāo):能識(shí)別常見符號(hào)、導(dǎo)線顏色,能識(shí)別連接器端子號(hào)。知識(shí)要點(diǎn):1.3 汽車線路圖閱讀1、先分析汽車原理圖,清楚原理后,再分析電
10、路圖,這樣有利于讀懂電路圖。2、先看全圖,把一個(gè)個(gè)單獨(dú)的系統(tǒng)框出來(lái)。一般來(lái)說(shuō),各電氣系統(tǒng)的電源和電源等電路總開關(guān)是公共的,任何一個(gè)系統(tǒng)都應(yīng)該是一個(gè)完整的電路,都遵循回路原則。3、分析各系統(tǒng)的工作過(guò)程及相互聯(lián)系。在分析時(shí)應(yīng)特別注意開關(guān)、繼電器觸點(diǎn)的工作狀態(tài),大多數(shù)電氣系統(tǒng)都是通過(guò)它們的狀態(tài)而改變回路,實(shí)現(xiàn)不同功能的。4、電源部分到各電器保險(xiǎn)或開關(guān)的線是用電設(shè)備的公共火線,在原理圖中一般畫在電路圖的上部。5、大部分用電設(shè)備都不得通過(guò)熔斷絲盒,形成許多條并聯(lián)的支路。6、繼電器和開關(guān)均串聯(lián)在支路上,其中一個(gè)接線柱與電源相連接,另一個(gè)接線柱(或幾個(gè))與用電設(shè)備。1.3.1 讀圖的一般方法表1-3-1 線
11、路顏色 標(biāo)識(shí)線色標(biāo)識(shí)線色B黑O橙Br棕P粉紅G綠R紅Gr灰W白L藍(lán)Y黃Lg淺綠圖1-3-1電路圖常用符號(hào) 1.3.2 電路圖常用符號(hào) 圖1-3-2 電路圖常用符號(hào)圖1-3-3 電路圖常用符號(hào)1、連接器號(hào)碼識(shí)別方法(如圖1-3-4所示)1.3.3 配線連接器和端子號(hào)的識(shí)別方法 圖1-3-4 連接器端子圖(1)連接器端子數(shù)(插座孔數(shù)) (2)電路圖的端子號(hào)識(shí)別方法每個(gè)連接器以如下基準(zhǔn)標(biāo)上端子號(hào):a.在插孔端子和插銷端子的連接器中,以插銷端子連接器為準(zhǔn)。b.應(yīng)使結(jié)合插孔端子和插銷端子的連接器鎖定裝置朝上。c.從插銷端子連接器上部左側(cè)起為1號(hào)端子。d.對(duì)插孔端子,從連接器后部(配線側(cè))看,從上部左側(cè)起
12、為1號(hào)端子。插孔端子和插銷端子的端子號(hào)相同,如圖1-3-5。在電路圖上的端子號(hào)是把連接的兩個(gè)連接器之中具有插入端子的連接器作為基準(zhǔn)端子。2、連接器端子號(hào)識(shí)別方法圖1-3-5 連接器端子編號(hào)圖線路導(dǎo)線顏色的表示方法是什么?如何在線路上識(shí)別線路導(dǎo)線顏色?線路中常見符號(hào)你知道多少?如何識(shí)別連接器(或插接件)端子號(hào)?分析下圖,查對(duì)圖中的符號(hào)、線色標(biāo)記。思考題任務(wù):學(xué)習(xí)如何進(jìn)行電路圖分析。目標(biāo):熟練掌握電路圖分析方法,通過(guò)分析電路查找電路故障。知識(shí)要點(diǎn):項(xiàng)目1、4:線路圖的理解和使用控制電路的分析分三個(gè)階段進(jìn)行: 1.4.1 控制電路分析 輸入控制輸出電流從正極負(fù)極動(dòng)作條件和方式理解電氣裝置分析功能圖1
13、-4-1 典型控制電路1 從以上簡(jiǎn)單而典型的控制電路我們可以看出:1、電路由三部分組成:輸入(電源)、輸出(燈光)、控制(開關(guān))三部分。2、電流方向是正極流向負(fù)極。開關(guān)接通之前,存在電壓(電動(dòng)勢(shì))。 再看圖1-4-2所示的電路,是最普通的控制電路。它與圖1-4-1的區(qū)別是通過(guò)繼電器控制燈泡的開關(guān)?,F(xiàn)假定故障現(xiàn)象為“燈不亮”。我們至少可以說(shuō)出下列可能原因:1 、開關(guān)沒(méi)有合上2、接觸不良3、燈泡壞了 4、線路斷路、短路5、繼電器有問(wèn)題6、保險(xiǎn)絲斷圖1-4-2典型控制電路2 復(fù)雜的汽車電路都是由各種簡(jiǎn)單的電路組成。各種簡(jiǎn)單控制電路都是符合“輸入控制輸出”的公式。 在圖1-4-3中,燈泡有A、B兩個(gè)接
14、線端子,A、B兩端的電壓應(yīng)該是多少V?我們分下面幾種情況來(lái)測(cè)量A、B、AB端的電壓。開關(guān)沒(méi)有接通:由于繼電器沒(méi)有接合,所以A、B、AB端均為0V。開關(guān)接通:繼電器接合,A、AB均為12V,B為0V。圖1-4-3 典型控制電路3以上幾種控制電路都是典型的傳統(tǒng)的控制電路,它們都是通過(guò)繼電器或開關(guān)控制執(zhí)行元件,在汽車電控系統(tǒng)出現(xiàn)前,被大量應(yīng)用在汽車電氣的控制上。但在電控系統(tǒng)出現(xiàn)后,汽車電腦的集中控制代替的繼電器、開關(guān)的控制方式。如圖圖1-4-4: 端子:12V; 端子:0V; 端子:12V(隨著燈泡的電阻的增大可能變小); 端子:5V(或者12V)。按開關(guān)時(shí),端子原電壓為5V,電流通過(guò)開關(guān)流向搭鐵,
15、電壓從5V降到0V。那么控制單元根據(jù)電壓的變化,作出“開關(guān)接通”的判斷,并控制端子搭鐵,端子上的12V電通過(guò)控制單元內(nèi)部流向端子(搭鐵),形成燈亮的回路。正是把這樣的原理被應(yīng)用于從發(fā)動(dòng)機(jī)ECU、ABS、自動(dòng)變速器TCM到車身電腦BCM等所有的車載控制系統(tǒng)上。圖1-4-4 典型控制電路4為了更好地運(yùn)用電路圖,必須注意以下三項(xiàng)內(nèi)容:(1)輸入控制輸出過(guò)程。(2)電流的流動(dòng)方向,從正極流向負(fù)極,使工作裝置(輸出)動(dòng)作,電壓也降到0V。(3)必須掌握各種系統(tǒng)的工作條件。只有了解這三項(xiàng)內(nèi)容,才能更快更準(zhǔn)更好地進(jìn)行電氣裝置電路圖的分析。在圖1-4-5中,在按開關(guān)時(shí)起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),即有輸入、輸出的負(fù)極接地的電路
16、形成。分析時(shí),從整體線路圖到部分線路圖,再?gòu)牟糠志€路圖到單件線路輸入法,設(shè)法化復(fù)雜為簡(jiǎn)單。1.4.2 電氣、電子裝置電路圖分析法圖1-4-5 典型控制電路4如果駕駛員按開關(guān)后起動(dòng)機(jī)不起動(dòng),這是怎么回事呢?只從線路圖上看,不容易知道在什么時(shí)候、什么地方發(fā)生故障。故障產(chǎn)生總是有原因的,下面把可能發(fā)生故障的原因排列出來(lái):(1)蓄電池放電、蓄電池短路、蓄電池接線接觸不良;(2)保險(xiǎn)絲斷路;(3)點(diǎn)火開關(guān)不良;(4)繼電器不良;(5)開關(guān)不良;(6)起動(dòng)機(jī)不良;(7)接地狀態(tài)不良;(8)各連接器接觸不良或者脫開;(9)電路上的配線短路、斷路??傊?,在分析電路圖的過(guò)程中應(yīng)注意如下幾點(diǎn):(1)讀懂電路圖,在
17、電路圖中,需要深入了解的部分是電源的輸入與輸出部分,對(duì)圖中和各種標(biāo)注特別要看清,找出電氣元件的相互連線、控制關(guān)系,弄清開關(guān)在電路中的作用,熟圖中的各電氣元件的圖形、符號(hào)。(2)電氣設(shè)備故障診斷的核心是一步一步地檢查電源的輸入與輸出,而且一般是從控制裝置(控制單元、繼電器等)開始。(3)善于得用導(dǎo)線顏色、插接器對(duì)電路進(jìn)行測(cè)試和判斷。這將大大提高工作效率。在電路圖中,有些配線連接器沒(méi)有標(biāo)記。實(shí)際上,接觸不良是造成很多故障的原因。(4)試燈是查找故障常用的工具。復(fù)雜的工具不一定能解決復(fù)雜的問(wèn)題,試燈是電路故障最好的測(cè)試工具。1、找一輛實(shí)驗(yàn)用車,在車上找出本項(xiàng)目中幾種典型的控制電路。2、試分析如下的控
18、制線路。思考題任務(wù):了解常用檢測(cè)儀器和工具。目標(biāo):對(duì)檢測(cè)儀器和工具的用途有初步的認(rèn)識(shí)。知識(shí)要點(diǎn):1.5 汽車檢測(cè)儀器及工具LED燈是由一個(gè)帶電阻的發(fā)光二極管組成的。LED燈常用于發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)態(tài)條件下點(diǎn)火線圈、噴油器和固定脈沖傳感器信號(hào)的狀況。如圖1-5-1。1.5.1 LED燈圖1-5-1 LED燈 要求:學(xué)習(xí)使用LED燈。對(duì)象:電控發(fā)動(dòng)機(jī),五人一組。工具:LED試燈、導(dǎo)線、常用工具等分組實(shí)操步驟:準(zhǔn)備若干個(gè)發(fā)光二極管和若干個(gè)330歐姆的電阻及適當(dāng)長(zhǎng)度的導(dǎo)線。分成學(xué)習(xí)小組,由學(xué)生自已動(dòng)手制作試燈。將電控發(fā)動(dòng)機(jī)的燃油噴咀插接器拔下,將試燈接上,起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),觀察發(fā)光二極管的發(fā)光情況。設(shè)法將試燈并在噴咀的二根線上,起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),觀察發(fā)光二極管的發(fā)光情況。在發(fā)動(dòng)機(jī)上找出其它脈沖類元件,并利用LED燈對(duì)其進(jìn)行測(cè)試。項(xiàng)目訓(xùn)練:數(shù)字式萬(wàn)用表(如9406A、D988電表)是汽車修理人員必備的設(shè)備之一,見圖1-5-2。它在汽車維修時(shí),可作為電壓表、歐姆表和安培表使用。電表的某些型號(hào)還具備特殊功能,如檢測(cè)脈沖的振幅和頻率等。1.5.2 數(shù)字式萬(wàn)用表圖1-5-2 數(shù)字式萬(wàn)用表 解碼器是基本的測(cè)試設(shè)備。可合用來(lái)處理復(fù)雜電子故障。也可利用一些別的電子測(cè)試設(shè)備來(lái)查找故障原因。1.5.3 解碼器優(yōu)良的解碼器有以下功能:
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