秋天的懷念復習題課件

1、1、 第一段中“母親悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。”對這句話的含義理解正確的一項是（ ） A、母親充分體諒兒子的痛苦心情，所以在兒子發(fā)脾氣時，悄悄躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦，但又擔心兒子做出“傻事”，偷偷地聽著兒子的動靜。 B、母親非常疼愛兒子，看見兒子痛苦時的舉動，母親忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自傷心，但又怕兒子做出“傻事”，所以偷偷地關注著兒子的動靜。 C、 母親了解兒子的倔強性格，可是面對兒子癱瘓的雙腿，卻又無可奈何，每當兒子折磨自己時，為了不傷他的自尊心，就悄悄躲出，等著兒子恢復平靜的心態(tài)。 D、母親理解兒子的痛苦，心疼他，但又受不了兒子“暴怒無?！钡钠?，

2、就悄悄躲出去，等著兒子恢復平靜的心態(tài)。 2、對第6段中“她正艱難地呼吸著，像她那一身艱難的生活” 這句話理解正確的一項是（ ）A、 說明了母親的病很危險B、 揭示了母親不幸的命運C、 側面表現(xiàn)了崇高的母愛 D、 揭示了母親性格形成的主要原因3、簡要分析文中；兩處景物描寫的作用窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落； 黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。秋天的懷念主旨是什么？5、對本文寫作特點的分析不正確的一項是（ ） A、 本文運用了襯托的手法，用“我”的暴怒無常襯托了母親的堅韌、頑強。 B、 本文以日?，嵤聻轭}材，用對比的方法突出了母親的崇高形象。 C、 本文

3、采用了語言、細節(jié)、動作、心理等多種描寫手段刻畫人物。 D、 本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝，而以從“平淡”中體提煉出的高度濃縮的情感震撼人。1說說作者在文章題目中加上“秋天”二字的原因。“我”的回答為何讓母親喜出望外結合文章內(nèi)容，具體分析作者從“看花”中獲得了哪些人生感悟。為什么“我”答應去看花，母親竟高興得坐立不安？為什么“我”責備她“煩不煩”，她卻笑了？這說明了什么？最后一點，寫“我”和妹妹秋天一起看菊花時，著意寫了各色花給人的感受，這能使人聯(lián)想到什么？第段中母親說“好好兒活”和第段中“我”說“要好好兒活”各有什么含義？兩處這樣寫對于結構文章有什么作用？秋天的懷念主要講了什么內(nèi)容？第一自然段

4、的故事發(fā)生在什么季節(jié)？是根據(jù)哪些語句判斷的？用簡要的話來概括一下母親的形象。文中母親說“好好兒活”和我說的“要好好活”各有什么含義？“母親進來了，擋在窗前”句中“是”寫有意的動作還是無意的行為？請說明理由。已悟透生活中的作者用“艱難”一詞評價“母親”的一生，你所理解的“母親”的艱難表現(xiàn)在哪些方面？請結合全文概括歸納?！扒那摹?，偷偷”，“眼邊紅紅的”等詞表現(xiàn)了母親怎樣的情感？文章的結尾寫“我”去北海觀賞菊花，你認為這樣安排有哪些作用？將第三段中加橫線的“央求”換成“期待”好嗎？為什么？如果將這篇文章標題中的“秋天”兩字去掉好嗎？為什么？“咱娘兒倆在一塊兒，好好活著”這名話的含義是（ ）A鼓勵兒子

5、珍惜生命，堅強地活下去。 B鼓勵自己為了兒子要堅強的活下去。 C堅信自己的病能治好，兒子的腿也能治好。 D母子倆身患重病，要互相依靠，互相鼓勵。母親堅持讓我看菊花的目的是（ ）。A母親喜歡花，可是“我”癱瘓后，她侍弄的花都死了。 B為了讓“我”出去散散心，使“我”的心情好轉起來。 C鼓勵“我”學習菊花傲霜斗寒的精神，重新?lián)P起生活的風帆。 D那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑的令人神往。文中與“也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別”照應的一句是（ ）A她出去了，就再也沒有回來。 B我沒想到她已經(jīng)病成那樣。 C她還在大口大口第吐著鮮血。 D她昏迷前的最后一句話。文章三次用“悄悄的

6、”這一詞語描寫母親的行動，請你把有關的句子畫出來，談談對這些描寫的理解。根據(jù)上下文的意思，寫出“母親沒有說完的話”。第一自然段的“雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無?！?，句中的“無?！笔鞘裁匆馑迹空Z段中最能表現(xiàn)“我無?！钡膬蓚€詞是什么？第三段中寫“我”坐在窗前看落葉，“母親進來了，擋在窗前”，你怎樣理解母親擋住落葉的行為？為什么“我”答應去看花，母親竟高興地坐立不安？為什么“我”責備她“煩不煩”，她卻笑了？這說明什么？為什么“我”答應去看花，母親竟高興地坐立不安？為什么“我”責備她“煩不煩”，她卻笑了？這說明什么？最后一段，寫“我”和妹妹秋天一起看菊花時，著意寫了各色花給人的感受，這能使人聯(lián)想到什

7、么？這篇文章反復寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么？文中有幾處插敘的內(nèi)容，請找出一處，用橫線標出來，然后說說它在文中的具體作用。結合內(nèi)容說說文中加點的動詞“撲”和“擋”為什么用得好。文章結尾說“我懂得母親沒有說完的話?！蹦阏J為文中的“我”懂了嗎？請結合結尾段中的描寫內(nèi)容具體說明?？雌匆魧憹h字tn hun qio cu ju bi fn li f q x ch wng wi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、形近字組詞。捶（ ） 豌（ ） 訣（ ） 憔（ ） 癱（ ）睡（ ） 碗（ ） 決（ ） 瞧（ ） 灘（ ）1、1.母親眼圈紅紅的說：“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述句）2. 母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。（縮寫句子）神情 神態(tài) 神色 神氣剛一上場，你看他那（ ）樣兒，好像穩(wěn)拿第一，可是連輸了幾個